|
Titel
1
|
Being Young
Et forløb der fokuserer på tekster, der handler om overgangen fra barn til voksen. Der læses et udvalg af tekster i forskellige genrer. I løbet af grundforløbet arbejdes der med basal grammatik, mundtlighed og skriftlighed i form af små oplæg og skriveøvelser.
Formål:
Formålet med forløbet er at blive introduceret til engelsk i gymnasiet og til den måde vi arbejder med faget. Derudover er formålet også at blive klogere på overgangen fra barn til voksen.
Aktiviteter:
Vi skal arbejde med analyse af noveller og digte. Vi skal også arbejde med grammatik. Du skal øve dig i at tale og skrive engelsk.
Hvad skal du kunne?
Når du er færdig med forløbet skal du kunne tale engelsk i 3 min enten for mig eller for en lille gruppe i klassen. Du skal kunne skrive ca. 300 ord om en af teksterne. Du skal kunne fortælle, hvad der sker i teksten og hvad temaet i teksten er. Du skal selvfølgelig kunne dette på engelsk.
Materiale:
Penelope Lively - "Clara's Day", ...., Systime, 1990
Michael Richards - "Just like that", in "Contexts", red. Jonna Engberg et al, Gyldendal, 2005¨
Carol Ann Duffy - "We remember your childhood well", From Where You Are, Systime ibog, 2025
Lucy Caldwell - "Through the Wardrobe", www.thebarcelonareview.com
Robert Frost - "The Road not Taken, www.thepoetryfoundation.com
Madonna - "Papa Don't Preach, from True Blue, 1986
Omfang:
ca. 30 sider
|