Holdet 2023 SA/f - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Roskilde Katedralskole
Fag og niveau Samfundsfag A
Lærer(e) Tony Kabongo-Bentzen
Hold 2023 SA/f (1f SA, 2f SA, 3f SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Danish Politics and Democracy
Titel 2 The Role of the Media
Titel 3 Crime - Terrorism
Titel 4 EU - Strengths and Weaknesses
Titel 5 SRO - Inequality & Identity in the UK
Titel 6 Economics
Titel 7 International Politics & Danish Foreign Policy
Titel 8 Late Modern Society & Gender
Titel 9 Tilladte virtuelle virkemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Danish Politics and Democracy

A couse about Danish politics and Democracy

Focus points:
- Viden om partiadfærd og vælgeradfærd/typer
- Opfriskning af de politiske ideologier (belyst i grundforløbet)
- Viden om lovgivningsprocessen
- Viden om det politiske system – komparativ analyse med USA/UK
- Viden om værdi- og fordelingspolitik
- Det nye politiske landskab med en SMV-regering
- Viden om demokratityper
- Kvalitativ metode(empiri), kvantitativ metode(empiri), komparativ metode (empiri)
- Viden om opgavetypen/genren ”forklarende hypoteser”

Main empirical data:

"Open Up Society", Columbus 2018, chapter 5 and 6
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The Role of the Media

The Role of the Media

This course/topic explores the role of the media and it's ability to impact political agendas and people's point of view/perception of specif cases and political/world view. The course distinguishes between mass media and social media

Key features
- The division of power + fourth branch of power
-The news criteria
- Mediatisation
- Types of spin
- Gatekeepers
- The democratic dialogue
- Post fatual/truth society
- Different media theories

"Dagbog fra Midten" (documentary)

Main empirical data:

"Open Up Society", Columbus 2018, chapter 7

"Politics ABC", Chapter 10 (media theories)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Crime - Terrorism

Who commits crime/terrorism and how do we explain these acts?

This course focuses on understanding the concpets of "terrorism", its developmen, and diffenrent types. Furthermore, we examine "criminology theories" to achive a sociological understanding of why crime is being commited and by who. Which other factors can contribute to crime role of the media etc.)
This course/topic is explored through a variety of cases, quantitative data, and a written assignment

Main empirical data:

"Global Politics" - Andrea Heywood, pp. 289-308

"Kriminalitet og retfærdighed", Eva Smith, Columbus 2013, pp. 85-95

"Terrorens mange ansigter", Columbus 2003, pp. 17-29
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 EU - Strengths and Weaknesses

This EU-course focuses on the strengths and challenges the is currently facing. Her are some of the most significant key feautures from the the course.

- The history of the EU.
- The EU treaties (sepecific focus on Rome and Lissabon)
- The EU institutions
- EU integration theories
- The Single Market
- The democratic deficit
- The Danish opt-outs/Danish EU scepticism
- EU' s strengths and weaknesses in a global perspective. New role since the Trum administration

Key sources:
"Det Politiske Europa", 3rd ed.
Articles
News segments
Quantitative data
Written assignment/project
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 6 Economics

This Economics course examines the current economic status and challenges and tools to handle these issues. It also focuses on international factors which contribute to have an impact on Danish economy.

These are some of the main focus points which have been explored

- The Economic Circuit
- Economic goals
- Economic schools (theories)
- Fiscal policies
- Unemployment (different types)
- The Multiplier Effect
- Labour Market policies
- Welfare models/challenges
- Foreign trade theories
- The Doughnut Economy
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 International Politics & Danish Foreign Policy

Væsentligste fokuspunkter/spørgsmål:
Dansk udenrigspolitik og sikkerhedspolitik
Hvem har magten internationalt?
Væsentlige aktører på den internationale scene?
Hvilke midler anvendes for at udøve sin magt?
Årsager til konflikter?

Hypoteser og beregninger.


Faglige mål:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af relevant empiri
- anvende teorier/begreber til at argumentere, diskutere, konkludere
- anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser

Kernestof:
International politik & Dansk udenrigspolitik/sikkerhedspolitik


Væsentlige teorier & begreber:

- Uni-bi-multipolarity
- IP-schools/theories (Realism, Idealism, Construktivism)
- Determinants/Capabilities
- Interdependens
- Bandwagoning
- Security dilemma
- The  democratic peace thesis
- UN & NATO
- Huntington vs. Fukuyama
- Power (hard, soft, smart)
- Security policy
- Pragmatic idealism
- Goals og means in Danish foreign policy


Empiri:
"Global Politik", Hans Branner
Artikler der omhandler IP-cases og dansk udenrigs/sikkerhedspolitik - kan perspektiveres til teorier & begreber
Nyhedsudsendelser
Kvantitativ data
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Late Modern Society & Gender

Væsentligste fokuspunkter/spørgsmål:
- Identitetsdannelse i det senmoderne samfund
- Karakteristika ved det senmodernes samfund
- Køn og kønsroller i det senmoderne samfund


Faglige mål:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af relevant empiri
- anvende teorier/begreber til at argumentere, diskutere, konkludere
- anvende viden om samfundsvidenskabelig metode til at gennemføre mindre empiriske undersøgelser

Kernestof:
Sociologi - "Open Up Society"

Yderligere empiri:
Kvalitativ og kvantitativ data om køn, kønsroller og arbejdsmarked i DK og andre lande

Væsentlige teorier & begreber:

Socialisation
Traditional society
Modern Society
Late modernity - Giddens, Ziehe, U. Beck
Family types
Norms & Sanctions
Identity levels
Groups
Hofstede's Onion Model
Axel Honneth - recognition
Goffmann - Frontstage/backstage

Gender - feminism waves
Judith Butler - Queer theory
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Tilladte virtuelle virkemidler

Ordbogen.com
https://www.ordbogen.com/da/

Oxford Dictionary
https://www.oed.com/?tl=true
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer