Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Roskilde Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Birgitte Thestrup Nielsen
|
|
Hold
|
2025 fy/y (1y fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Energi og energiomsætning
Emner
Beskrivelse af energi og energiomsætning, herunder energibevarelse og energikæder, effekt og nyttevirkning, energikvalitet
Eksempler på forskellige energiformer, herunder elektrisk-, termisk-, kemisk-, strålings-, kerne- samt mekanisk energi (potentiel og kinetisk energi) og "vedvarende energi" samt energiudnyttelse
Kvantitativ behandling af omsætning mellem energiformer, herunder mellem elektrisk og termisk energi, mellem potentiel og kinetisk energi og mellem kemisk og termisk energi.
Tyngdeacceleration og fart.
Eksperimenter/øvelser
Nyttevirkning af en elkedel (journal)
Bil på skrå kørebane (journal)
Glødende møtrik (demo og journal)
Energiskaterpark
Evaluering
Prøve
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl 1 Nyttevirkning af en elkedel
|
27-11-2025
|
|
Afl 2 Bil på skrå kørebane
|
04-12-2025
|
|
Afl 3 Glødende møtrik
|
17-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Bølger
Emner
Bølgetyper (tværbølger og længdebølger), grundlæggende bølgeegenskaber; bølgelængde, periode (svingningstid), frekvens, udbredelsesfart, periodiske bølger, bølgeligningen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl 4 Stående bølger på en snor
|
15-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Lys
Emner
Elektromagnetiske bølger, tværbølger, det elektromagnetiske spektrum, UV stråling (samarbejde med biologi om modeller), lysets hastighed, bølgeligningen for lys
Atomer, Bohrs atommodel, fotoner, fotoners energi, spektre
Eksperimenter/øvelser
Håndholdt spektroskop (demo)
UV stråling og DNA skader (journal)
Atomer med Phet Colorado (aktivitet)
Emissionsspektre fra gasudladningsrør
Evaluering
Opsamling i plenum
Prøve
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl 5 UV stråling og DNA-skader (aflever i bio))
|
29-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Lyd
Emner
Lydbølger, længdebølger, lydens hastighed, lydniveau, "stående bølge", resonansrør, frekvensspektre
Eksperimenter/øvelser
Overtonespektre (journal)
Evaluering
Opsamling i plenum
Opgaver
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl 6 Overtonespektre for musikinstrumenter
|
04-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Stof og form
Emner
Molekyler og temperatur (samarbejde med biologi om modeller), indre energi, tilstandsformer (faser) og faseovergange
Eksperimenter/øvelser
Gasegenskaber, temperatur og energi med Phet Colorado (aktivitet)
Isens smeltevarme (journal)
Evaluering
Prøve
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl 7 Isens smeltevarme
|
25-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb#7
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Måling af tyngdekraft.docx
-
Basisfysik C, Haase forlag; sider: 136-139, 281-286, 293-296, 304, 310
-
Newtons gravitationslov
-
Hvis du vil være godt forberedt til modulet, så skimmelæs noten "Verdensbilleder fra En Verden af Fysik C_5_1". I modulet arbejdes med kapitlet og I skal lave mini-fremlæggelser i grupper.
-
Verdensbilleder fra En Verden af Fysik C_5_1.pdf
-
Afsnit
-
Solsystemet fra En Verden af Fysik C_5_2.pdf
-
Planeter i solsystemet
-
Planet 9
-
Årstiderne - efterårsjævndøgn - vintersolhverv - forårsjævndøgn - sommersolhverv - astronomi
-
Seasons
-
Ocean's Tides Explained
-
Universet afstande arbejdsark 1y.docx
-
Afstande i rummet
-
Hvor stort er rummet?
-
Sten i rummet
-
Modulet er virtuelt. I modulet skal I arbejde med nedenstående arbejdsark i jeres sædvanlige grupper. Upload gruppens svar i elevfeedback for at få tilstedeværelse. Arbejdet er en forberedelse til STEM-modulet i uge 18.
-
Modulet er virtuelt. I skal forberede jer til fysikprøven på mandag. Gennemgå undervisningsbeskrivelsen for holdet 1y fy, herunder arbejdsark, journaler m.m. Se om der er nogle begreber, formler, enheder eller øvelser, du skal have styr på. Skriv et
-
Husk at medbringe bogen, en lommeregner, et skriveredskab og evt. printede noter. I får en prøve i stof gennemgået indtil nu.
-
Kosmisk zoom RKS.pdf
-
Afstande i rummet del 3 - Galakserne og universet
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Den nære astronomi
Emner
Kende til det geocentriske og heliocentriske verdensbillede og det moderne Solsystem. Kende til planeternes bevægelse, herunder parallakse for nære stjerner, Mars´ retrograde bevægelse og Newtons tyngdelov. Desuden Keplers 3 love.
Forklare og illustrere følgende begreber:
Dag og nat, Jordens rotationsretning, Årstiderne, ekliptika, jævndøgn og solhverv, midnatssol, ækvator, vendekredse og polarcirkler, Månens faser, Sol- og måneformørkelse, tidevand
Formidle viden om Solsystemet, dets dannelse og dets bestanddele.
Eksperimenter/øvelser
Måling af tyngdekraft (journal)
Tellurium
Evaluering
Solen Jorden og Månen (journal)
Småfremlæggelser i mindre grupper
Prøve
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl 8 Måling af tyngdekraft
|
08-04-2026
|
|
Afl 9 Solen Jorden og Månen
|
27-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Universet
Emner
Kosmisk zoom og typiske afstande i Universet, herunder AE og lysår
Metoder til at bestemme afstande i Universet, herunder parallaksemetoden, Cepheide-metoden og standardlyskilder (supernovaer)
Stjerners udvikling, herunder Solens liv, supernovaer og Hertzsprung-Russel diagram
Universets udvidelse, herunder rødforskydning og Hubbles lov
Eksperimenter/øvelser
Solens diameter
Hubbles lov - interaktiv opgave
Universets udvidelse - interaktiv opgave
Evaluering
Opsamling i plenum
Opgaver
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Universet afstande arbejdsark 1y.docx
-
Basisfysik C, Haase forlag; sider: 281-286, 293-296, 304, 310
-
Afstande i rummet
-
Hvor stort er rummet?
-
Sten i rummet
-
Modulet er virtuelt. I modulet skal I arbejde med nedenstående arbejdsark i jeres sædvanlige grupper. Upload gruppens svar i elevfeedback for at få tilstedeværelse. Arbejdet er en forberedelse til STEM-modulet i uge 18.
-
Modulet er virtuelt. I skal forberede jer til fysikprøven på mandag. Gennemgå undervisningsbeskrivelsen for holdet 1y fy, herunder arbejdsark, journaler m.m. Se om der er nogle begreber, formler, enheder eller øvelser, du skal have styr på. Skriv et
-
Husk at medbringe bogen, en lommeregner, et skriveredskab og evt. printede noter. I får en prøve i stof gennemgået indtil nu.
-
Kosmisk zoom RKS.pdf
-
Afstande i rummet del 3 - Galakserne og universet
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/76/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70333331719",
"T": "/lectio/76/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70333331719",
"H": "/lectio/76/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70333331719"
}