Holdet 2025 ng/1p - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Roskilde Katedralskole
Fag og niveau Naturgeografi C
Lærer(e) Jakob Heuseler
Hold 2025 ng/1p (1p ng, 1p ng (puljetid))

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Vand og vejr - regionalt og globalt
Titel 2 Kampen om ressourcerne
Titel 3 Den dynamiske jord

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Vand og vejr - regionalt og globalt



I dette først forløb arbejdes der først med vandets kredsløb. Herunder ses der nærmere på:

- Selve vandets kredsløb, endvidere på grundvandsdannelse i Danmark samt på vandressourcespørgsmålet. Sidstnævnte dækker over vandforbruget og vandforurening i Danmark.

- Vejret, nedbør og vindsystemer, eksemplificeres med ITK-zonen. Men også klimazoner og plantebælter ses der på. Endelig præsenteres bæredygtighedsbegrebet, som vi ellers især ser nærmere på i det andet forløb.

- Endvidere laves feltarbejde ved en lokal å

I dette forløb er der særligt fokus på:
- Det empiriske arbejde med afrapportering (jf. nedenstående skriftlige afleveringer).
-Tillige indgår der anvendelsen af digitale kort samt øvelsen i at benytte fagtermer til at forklare grundlæggende geografisk processer og sammenhænge.

Praktiske øvelser:
- Forsøg mm om grundvand (se journalaflevering)
- Øvelser og forsøg om nedbør (se journalaflevering)
- Forsøg om tropiske orkaner og vind (se journalaflevering)
- Feltarbejde ved åen (se journalaflevering)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal om åen 20-11-2025
Journal om grundvandet 28-11-2025
Nedbørsjournal 08-12-2025
Tropiske cykloner 15-01-2026
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kampen om ressourcerne

I dette forløb tager vi afsæt i klimaet, den globale opvarmning og intentionerne om en såkaldt grøn omstilling. I fokus er:

- Klimaet, drivhuseffekten, kulstofkredsløbet og mere om bæredygtighed.

- Grøn omstilling med fokus på de forskellige løsninger (fx vindmøller)

- Konsekvenserne af klimaforandringerne med fokus på de store forandringer i det arktiske område.

- Vi kommer også lige omkring olie- og gasdannelse og -indvinding i nordsøen.

Vi øver fortsat i at arbejde eksperimentielt og med data. Endvidere er der et særligt fokus på at se på nogle af verdens store problemstillinger med geograføjne.

Praktiske øvelser:

- Forsøg og øvelser om sammenhæng imellem CO2 og Temperatur

- Forsøg og øvelser om Isens afsmeltning på nordpolen

- Øvelser og småforsøg i fht. kulstofkredsløbet
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal om drivhusgasser 02-02-2026
Journal om den polare region 05-02-2026
Journaler om vedvarende energi 04-03-2026
Journal om fossile brændstoffer 18-03-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Den dynamiske jord

I dette forløb arbejdes der med den dynamiske jord, herunder geologi og landskaber. Herunder ses der på følgende:

- De grove træk af jordens udvikling. Endvidere på kontinentaldrift, pladetektonik, jordskælv og vulkaner.

- De geologiske kredsløb med fokus på de forskellige bjergartstyper, sedimentære, metamorfe og magmatiske. Endvidere ser vi lidt på absolut, men især relativ datering.

- Et geomorfologisk dansk perspektiv på den dynamiske jord i form af et besøg ved den lokale grusgrav


Fokus i vores arbejde er arbejde med grundbogens baggrundsteori og viden i en praksis sammenhæng. Således er der knyttes en del  eksperimentielt arbejde til forløbet (se journaler), ligesom der løbende arbejdes med alt fra håndstykker og tegneøvelser til film og animationer for at forstå dette emne. Endelig fomidles der i form af oplæg om vulkaner.

I dette forløb er de faglige mål flere, om end særligt arbejdes der med modeller og rumlige mønstre, fx i forhold til kontinentaldrift og pladetektonik. Ligesom der ses på forskellige digitale værktøjer til fx at tegne højdeprofiler og studere undergrunden.

Praktiske øvelser:
- Bjergarternes kredsløb og datering - diverse hands on øvelser
- Virtual eartquake, øvelser på nettet
-Tsunamiforsøg
- Ekskursion i lokalområdet: Besøger en lokal, tidligere grusgrav, hvor vi laver diverse georelaterede praktiske øvelser
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelser i geologi 08-04-2026
Journal om pladetektonik 15-04-2026
Jordskælv og tsunamier 06-05-2026
Journal om grusgraven 07-05-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer