Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Roskilde Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi B
|
|
Lærer(e)
|
Jakob Heuseler
|
|
Hold
|
2025 NG_B1 (3g Ng B1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Den dynamiske jord i et dansk perspektiv
Et forløb hvor vi ser på det danske landskab såevel som jorden og livets historie. Herunder arbejdes der med:
- Det danske kystlandskab laver vi også feltarbejde i. Nærmere bestemt i form af en ekskursion med afsluttende rapport ud til et lokalt kystlandskab.
Centralt er en heldags ekskursion til landskabet i og omkring Stevns, Køge bugt, selve Klinten, Faxe kalkbrud mm. I denne forbindelse ses der på:
- Centrale træk ved jordens udviklingshistorie med særlig fokus på den store masseuddøen ved K/T-grænsen (jf rapporten).
Under feltarbejdet på Stevns og omegn indgår indsamling og bestemmelse af bjergarter og fossiler, kalken i det stevnske kultur- og naturlandskab samt geologiske tid og masseuddøen ved Stevns Klint. Endvidere besøges en virksomhed der producerer kridt.
Endelig ser vi også på, hvordan forskellige danske råstoffer er dannet og eftersøges. (jf det skriftlige arbejde). Hertil inddrages viden og feltarbejde om blandt andet glacialmorfologien, bjergarternes kredsløb og digitale kort. Ligesom der til slut holdes elevoplæg i forskellige danske råstoffer.
Vi arbejder generelt med at lave eksperimentielt arbejde samt med feltarbejde og geografiske kort og modeller.
Praktiske øvelser og forsøg:
- Div. digitale øvelser med miljoegis' kortmateriale
- Feltarbejde i lokalområdet (kystrapporten)
- Feltarbejde i lokalområdet, eksempler på istidslandskabet
- Feltarbejde ved Stevns og Faxe med afrapportering
-- Øvelser omkring danske råstofsindvindingssteder med elevoplæg
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Kysten ved Roskilde Fjord
|
04-09-2025
|
|
25 vigtige begivenheder i jorden og livets histori
|
11-09-2025
|
|
Landskabet i Skjoldungernes land
|
01-10-2025
|
|
Masseuddøen ved k/t-grænsen
|
06-10-2025
|
|
Danske råstoffer
|
07-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Er det farligt at bo ved pladegrænsen
Et forløb hvor vi ser på pladetektonikken, jordskælv og vulkan. Herunder arbejdes der med:
- Jordskælv og tsunamier. I denne forbindelse laves en række småforsøg om pladetektonik, konvektionsstrømme, jordskælv og tsunamier.
Endvidere præsenteres og øves nogle datateringsmetoder og -begreber, ligesom der fortsat arbejdes med bjergarternes kredsløb.
- Løbende arbejdes der med diverse øvelser på google earth samt med undersøgelser af diverse vulkaner, herunder også om fordele og ulemper ved at bo ved vulkaner.
Vi arbejder fortsat med at lave eksperimentielt arbejde samt med feltarbejde og geografiske kort og modeller.
Praktiske øvelser og forsøg:
- Forskellige opgaver om pladetektonik, jordskælv og vulkaner (se afleveringer i lectio)
- Øvelser med forskellige dateringsprincipper
- Bjergarternes kredsløb
- Virtual eartquake, øvelser på nettet
-Tsunamiforsøg
- Vulkaner på nettet, undersøg egne vulkaner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Dateringsøvelsen
|
29-10-2025
|
|
Journal om kontinentaldrift og pladetektonik
|
31-10-2025
|
|
Journal om jordskælv og tsunamier
|
12-11-2025
|
|
Vulkaner
|
26-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Energikrise og klimakatastrofe
I dette forløb arbejdes der med klima og energi. Herunder er der fokus på følgende:
- Klima-systemet overordnet set, herunder den naturlige og menneskeskabte drivhuseffekt. Men også med tilbagekoblings-mekanismerne og FN's klimascenarier.
- Forsøg om kulstofkredsløbet, olie- og gasindholdet i kridt mm. samt praktisk arbejde med data fra forskellige iskerneboringer mm.
- FN og IPCC generelt og så mere specifikt på kampen om fremtidens ressourcer på nordpolen og i Grønland.
- Endelig ser vi vedvarende energikilder, særligt på vindenergi og bioenergi samt besøger ARGO. Endvidere afholdes der prøver, både mundtligt og skrifteligt.
I fokus er arbejde med klimaproblematikken i forskellige ng-sammenhænge. Ligesom der fortsat øves i at arbejde med empiri.
Praktiske øvelser:
- Ekskursion til Roskildes kraftvarmeværk
- Forsøg og øvelser om sammenhæng imellem CO2 og Temperatur
- Forsøg og øvelser om Isens afsmeltning på nordpolen
- Øvelser og småforsøg i fht. kulstofkredsløbet og de fossile brændstoffer
- Foredrag om bæredygtig fødevareproduktion
- Øvelser mm om placering af vindmøller
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Journal om drivhusgasser
|
11-12-2025
|
|
Journal om kulstofkredsløbet
|
17-12-2025
|
|
Videoer om polarhavet
|
22-01-2026
|
|
ARGO-referat mm. fra besøget den 11.2
|
25-02-2026
|
|
Journaler om vind- og solenergi
|
05-03-2026
|
|
Journal om fossile brændstoffer
|
09-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
23 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Vejret og dets betydning
I dette forløb ser vi vi nærmere på vejret, herunder vind og nedbør og hvad det betyder for os mennesker forskellige steder på jorden. Det være i et dansk perspektiv i forhold til problematikken om rent vand mm. Såvel som i forhold til globale problemer i forhold til tørke og de klimamæssige forandringer.
I fokus er:
- Vandressourcerne, hvorfor det regner, grundvandsdannelse mm.
- Vejret i ITK-zonen med fokus hvordan klimaet er på Afrikas Horn. Herunder arbejdes generelt med hvad er vind
I fokus er arbejdet med vejr og vand i casen Afrikas Horn. Således laves der forskellige nedbørs- og vindforsøg. Endelig ses på tropiske orkaner.
Praktiske øvelser og forsøg:
- Forsøg mm om grundvand
- Øvelser og forsøg om nedbør
- Forsøg om tropiske orkaner og vind
Bemærk: At holdet har arbejdet med den digitale ngb-grundbog.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Journal om vandets kredsløb
|
13-04-2026
|
|
Referat fra foredraget om tørke
|
22-04-2026
|
|
Åen
|
30-04-2026
|
|
Journal om hvorfor det blæser og tropiske orkaner
|
11-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/76/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71339255084",
"T": "/lectio/76/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71339255084",
"H": "/lectio/76/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71339255084"
}