Holdet 3g Bi B1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Roskilde Katedralskole
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Thine Hvid
Hold 2025 BI_B1 (3g Bi B1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 En krop i balance
Titel 2 Det kribler og krabler
Titel 3 Nervesystemet på overarbejde
Titel 4 Mig og mine gener
Titel 5 Skoven - et økosystem på retur?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 En krop i balance

Forløbet er inddelt i fire underemner:
- Kredsløbet: Opbygning og funktion af hjerte og lunger, blodkar og blodtryk
- Energi til arbejdet: Musklers opbygning, opbygning af kulhydrater og fedt, blodsukkerregulering og diabetes, energistofskiftet og træning
- Enzymer: Proteiners opbygning, enzymers funktion og faktorer, der påvirker enzymaktiviteten
- Hormoner: Funktion og regulering, kønsdifferentiering og hormonforstyrrende stoffer (kort)

Eksperimentelt arbejde:
- Hjertedissektion - journaløvelse
- Blodtryksmålinger - rapportøvelse
- Blodsukkerregulering - rapportøvelse
- Fordøjelsesforsøg med kartofler - journaløvelse
- Enzymforsøg i gær - rapportøvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Det kribler og krabler

Følgende har været i fokus:

Celletyper, cellemembranen, celletransport
Bakterier: identifikation, vækst og vækstfaktorer
Antibiotikaresistens
Virus: opbygning og formering
Infektionsbiologi og immunforsvaret

Eksperimentelt arbejde:
- Mikroskopi af vandpest uden og med osmose - journaløvelse
- Det voksende æg - journaløvelse
- Antibiotikaresistens hos forskellige bakterier - rapportøvelse
- ELISA med HIV - rapportøvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 Mig og mine gener

Følgende har været i fokus:

- Opbygning og funktion af DNA og RNA
- Replikation, mitose og meiose, samt mutationer
- Proteinsyntese
- Genetiske grundbegreber, Mendels arvelove, stamtræer og nedarvningsprincipper
- Genteknologi: PCR, elektroforese, DNA profilanalyse og gensplejsning
- Evolution og evolutionsprincipper: biologisk variation og naturlig selektion

Journaløvelser:
- Løgmitoser
- Mendels 2. lov i majs

Rapportøvelser:
- Påvisning af seglcelleanæmi (gelelektroforese)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Skoven - et økosystem på retur?

Følgende har været i fokus:
- Økologiske grundbegreber
- Fotosyntese og respiration
- Næringsstoffer og deres betydning
- Fødekæder/fødenet (græsningsfødekæde og nedbryderfødekæde)
- Økosystemers producenter og energistrømme
- Stofkredsløb: kvælstofkredsløb, kulstofkredsløb, og fosforkredsløb
- Skoven som økosystem: Skovtyper, samspil mellem arter i skoven, succession, biodiversitet i forskellige skovtyper og menneskelig påvirkning på biodiversiteten i skoven med fokus på kvælstof.

Rapportøvelser:
- Fotosyntese og respiration i vandpest
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer