Holdet 3g Ke B1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3g Ke B1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Roskilde Katedralskole
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Michael Frellesvig Boss
Hold	2025 KE_B1 (3g Ke B1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Læst og gennemgået undervisningsmateriale
Titel 2	Reaktionshastighed
Titel 3	Kemisk ligevægt
Titel 4	Syre base reaktioner
Titel 5	Kemisk projekt Redoxkemi
Titel 6	Carbonhydrider og grupper og stofklasser
Titel 7	Kostens kemi
Titel 8	Opsamling og lidt øvelser

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Læst og gennemgået undervisningsmateriale Basiskemi B Det er ikke nødvendigvis alle detaljer på alle sider der er gennemgået Kap 1: 7-25 Kap 2: 29-45, 53-55, 58-63 Kap 3: 73-104, 107-114 Kap 4: 117-121, 127-134 Kap 5: 143-171, 175-190 Kap 6: 193-198, 201-211 Kap 7: 215-238 (med hoved fokus på triglycerider) Kemisk projekt har Kapitel 8 Basiskemi C indgået
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Reaktionshastighed Dette forløb har fokus på reaktionshastighed, reaktionsforløb og indflydelse på reaktionshastighed. Der gennemgås hvilke parametre der har indflydelse, koncentration og temperatur. Der ses på energidiagrammer for reaktionsforløb og fx indflydelse på en reaktion med katalysator. Forløbet skal bibringe forståelse for at når hastigheden er nul er der opnået kemisk ligevægt.
Indhold	Kernestof: Se kun på figurer i kap 1, derefter skal I nok få læselektier 01_Basiskemi_B_Xperiment_01.pdf description I dag arbejder I de grupper, som Iavede forsøget med. I den kommende aflevering skal der være følgende fokus
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kemisk ligevægt Med udgangspunkt i forståelse af kemisk reaktionshastighed når den er nul beskrives kemisk ligevægt. Der gennemgås hvad der sker når der laves et indgreb i en kemisk ligevægt både ved koncentrationsændringer og temperatur. Der opskrives forskellige former for ligevægte som betragtes som brøkregning. Ligevægtsloven herunder reaktionsbrøk defineres og der ses på brugen heraf.
Indhold	Kernestof: Basiskemi_B_Notatark.pdf description Som opsamling skal I, i modulet også se på eks 3 side 43 og se på side 53-55 som blev gennemgået i sidste modul Læselektie kun til 63 midt Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 58-63 09_Basiskemi_B_Xperiment_09.pdf description 1: Kemiske reaktions hastigheder
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Syre base reaktioner Med forståelse af kemisk ligevægt ses på forskellige syrer. Der defineres hvad en syre og base er og hvad er forskellen mellem syre-surt og base-basisk. derefter bruges viden fra kemisk ligevægt til at se på ikke stærke syrer. Hvad fortæller pKs om en syre hhv pKb om en base og hvordan kan de bestemmes ved hjælp af pufferligningen. Der undersøges forskellige titreringer igennem forsøg. Titrerkurver sættes op mod Bjerrumdiagrammer for at se hvad de kan bruges til.
Indhold	Kernestof: Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 73-88 Første del af lektien er gennemgået i sidste modul, og skal derfor kun skimmes hurtigt, resten læses grundigt. eksempel 6 og7 opgaverne 36-39 gennemgås i modulet. 10_Basiskemi_B_Xperiment_10.pdf description I skal arbejde med øvelsen fra mandag. se punkterne på afleveringen. Hvis holdet samlet - mener der er umuligt at nå færdig til fristen så skriv til mig. 12_Basiskemi_B_Xperiment_12.pdf description Vejledning spektrofotometre. De nye Pasco PS-2600 (1).docx description BTB tomt.xlsx ser lidt mærkeligt ud nu, I må kun skrive i den del der er øverst i arket, så kommer det hele af sig selv description Bjerrum.xlsx description I dag forbereder vi øvelsen til i morgen Potentiometrisk titrering tom.xlsx description I dag laver vi øvelsen forberedt i går. Jer der ikke var til stede i går må læse vejledning ekstra grundigt og så selvfølgelig spørge i morgen Krav til den kommende aflevering Vi ser på afstemning af redox reaktioner, medbring gerne bog c. Derefter gennemgår jeg den kommende øvelse Jernsulfatheptahydrat.doc description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Kemisk projekt Redoxkemi Dette projekt skal der undersøges om elektronoverførsel. som eksempler laves der en del laboratoriearbejde. Dvs projektet tager udgangspunkt i praktisk kemi Metal til salt Salt til metal Påvisning af aldehyd (Sølvspejl) Oxidation af alkoholer (ikke forsøg) eleven skal kunne tildele oxidationstal samt vise hvad en redoxreaktion ved at dele den op i en oxidation og en reduktion. derudover skal eleven kunne afstemme simple redoxreaktioner.
Indhold	Kernestof: Vi ser på afstemning af redox reaktioner, medbring gerne bog c. Derefter gennemgår jeg den kommende øvelse Jernsulfatheptahydrat.doc description Berlinerblåt.pdf description Ingen lektie til i dag
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Carbonhydrider og grupper og stofklasser Carbons kemiske egenskaber. Alifatisk og aromatisk Opbygning af carbonforbindelser herunder identifikation af enkelt og dobbeltbindinger. Navngivning og bindinger Særlig fokus på substitutions reaktionen herunder reaktionsforløb energidiagram Sn1, Sn2. Additionsreaktion/elimination kort og lidt om carbonhydridernes egenskaber. Isomeri behandles fx i forbindelse med Sn1 hvor der kan dannes 2 mulige forbindelser. øvrige isomeri begreber behandles der hvor de optræder fx i cis/trans i fedt Diverse stofklasser med fokus på kondensationsreaktionen og hydrolyse. Indledende ses på alkoholer og deres oxidationsprodukter, identifikation og kemiske egenskaber. Kondensationsreaktionen gennemgås i alle detaljer. alkohol-alkohol, alkohol-carboxylsyre, carboxylsyre-carboxylsyre, carboxylsyre-NH3 Derefter ses på det modsatte hydrolyse. Dannelse af makromolekyler fx proteiner og fedt
Indhold	Kernestof: Opgave 86 side 130 regnes færdig hjemme gennemgå den sammen. se YouTube for at lære lidt om esterdannelse, det skal vi bruge i den kommende øvelse. Det vigtigste i dag er at få set videoen og læst øvelsesvejledningen igennem gerne 2 og 2, og lave lid Estere \| Kemi B - Organisk kemi 6 30_Basiskemi_B_Xperiment_30.pdf description Mygind, Nielsen, Axelsen: Basiskemi B, Hasse og søns forlag; sider: 130-140, 144-148, 151-156 Formålet med lektien i dag er at kunne lave nogle af opgaverne i modulet og få dem gennemgået på tavlen. Forløbelig tænker jeg opgave 89 (ikke nødvendigvis alle sp.), 93. Regn opgave 93 sp. c, d, e hjemmefra så de kan gennemgås på tavlen. Jeg ved godt lektien er lidt lang, men det meste er gennemgået i sidste modul (så det er forhåbentlig hurtigt læst). tænker at en del af modulet skal gå med at lave nogle af opgaverne. Vi fortsætter med C-kemi ingen lektie
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Kostens kemi Dette mindre forløb beskæftiger sig kun med triglycerider, Der er fokus på dannelse af triglycerider, E/Z, Cis/trans dobbeltbindinger og frie syre. derudover bruges begreberne kondensations reagtion og hydrolyse til forståelse af opbygning og nedbrydning af triglycerider.
Indhold	Kernestof: 37_Basiskemi_B_Xperiment_37.pdf description Opsamling på øvelsen fra i går, I kommer til delvis at arbejde selv i sidste halvdel af modulet. I dag skal vi se på hvad I kan forvente til en kommende mulig eksamen, I får et udkast til spørgsmålene og vi tager en hurtig snak hen overteksten Udkast til eksamensopgaver 1 Ke 2026.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Opsamling og lidt øvelser
Indhold	Kernestof: opløselighedsligevægt.xlsx description 07_Basiskemi_B_Xperiment_07.pdf description Sidste øvelse 🙂 Udkast til eksamensopgaver 1 Ke 2026.docx description Øvelsen som vi skulle have lavet mandag Tænker vi bruger modulet på at gøre den sidste aflevering færdig I arbejder med "One Pager"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb