Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
Institution
|
NEG
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
Lærer(e)
|
Trine Sørensen
|
Hold
|
co_2023 En/b (co_1b En, co_2b En)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Grundforløb
|
Indhold
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Creative Writing
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Being Different
Student discussions about different ways of being 'different'
Movie: Billy Elliot
Billy Elliot: Melvin Burgess:
Context Work from British Council
Article: "Fear of being different stifles Talent": https://hbr.org/2014/03/fear-of-being-different-stifles-talent
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Trapped (EKSAMEN)
Forløb: Trapped fra "Departures", Systime 2003
1. Edvard Munch, Norway, 'The Dance of Life', 1899-1900, oil on canvas
(image analysis)
2. Dennis Scott, USA, 1990 “Catch” from ‘Colours of a New Day. Writing
for South Africa’, ed. by Sarah Lefanu and Stephen Hayward
3. Leteipa Ole Sunkuli, Kenya (1989) ‘They Sold My Sister’ from Arthur
Luvia et al (ed.): ‘Tender Memories’, Heinemann Kenya 1989
4. Escape from the House of Horrors ep. 1-5 non-fiction. Documentary of the Turpin case in the USA - https://www.youtube.com/watch?v=lu5dbaS4CY8 (Full)
5. Bret Easton Ellis, USA (1994), ‘On the Beach’ from Bret Easton Ellis:
‘The Informers’, Alfred A. Knopf
6. Elocution practice - 3 old poems by A.A. Milne: The King's Breakfast; Disobedience; Buckingham Palace - Performances in groups.
7. Short stories written by teens - winners of the New York Times' writer's competition (essays) 2022
Grammar: Kongruens - fra Herman og Tornød, 'Getting Started 1'
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
21,00 moduler
Dækker over:
21 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Class and Education in the UK (EKSAMEN)
Class and Education in the UK focuses on social mobility and the difficulties of moving beyond working class. Fokus på fiction analysis, samt sproglig stil.
Værklæsning: Educating Rita (play), Willy Russel, 1980
"The British Class System: An Outline and Explanation" 11/2-2024. Easy Sociology. https://easysociology.com/sociology-of-inequalities/the-british-class-system-an-outline-and-explanation/#
"The Happiest Days of your Life", Penelope Lively 1978, printed in Worlds of English, Systime
"My social mobility journey feels more like an exhausting, endless quest"
The Guardian, Poopy Noor. Wed 16 Nov 2016 https://www.theguardian.com/commentisfree/2016/nov/16/social-mobility-working-class-graduate-britain
"NOT ENOUGH"
by Francesca Baker.
Londonist
Last Updated 12 April 2015
Film: The Riot Club (Lone Scherfig), 2014
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Husk mappe med kompendium, notehæfte, bog. Læs teksten "Not Enough" (sidste tekst i kompendiet). Kompendiet ligger nu også i 'Dokumenter' i lectio.
-
Work for Not Enough 20 august.docx
-
Læs den første tekst i kompendiet til tirsdag ("The British Class System", 2 sider) og husk jeres kompendium og jeres noteshæfter :-)
-
Irregular Verbs
-
Selvstændigt arbejde til 2b 4 september.docx
-
Titel
-
I dag skal vi se "The Riot Club" færdig:-)
-
2b The Riot Club (Lone Scherfig) - Study Questions.docx
-
Husk bogen Educating Rita og kladdehæfter
-
Øvelser til præteritum og perfektum.docx
-
Rewriting Rita.docx
-
Style of writing.docx
-
Educating Rita: Please read ch. 1-3
-
Educating Rita act 1 scene 2 and 3.docx
-
Vi skal arbejde med Educating Rita og spørgsmålene fra sidste uge. Husk bogen!
-
Husk at læse scene 4,5,6,7, act 1 Educating Rita!
-
Husk Educating Rita + arket med uregelmæssige verber I fik sidst.
-
Educating Rita:
-
Rita 2 1,2,3.docx
-
-Da jeg er syg i dag, skal I arbejde selv med nedenstående. Upload jeres arbejde (I ET WORD-DOKUMENT) i elevfeedback på timen.
-
I bog "Getting Started": p. 8, opgave 1+2
-
Vi gennemgår øvelserne I lavede selv i torsdags. Husk bogen.
-
Vi skal arbejde med Educating Rita og I får jeres Riot Club opgaver tilbage. Husk også grammatikken, vi mangler lige det sidste....
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
23 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
The Drug Problem in the US (EKSAMEN)
Forløbet "The Drug Problem in the US" har fokus på både de politiske tendenser i kampen mod drugs i US, samt de personlige omkostninger for familier der kæmper med problemet. Filmanalyse og non-fiction, mundtlige gruppepræsentationer samt skriftligt arbejde har der været ekstra fokus på.
Tekster:
Film: Beautiful Boy, Felix Van Groeningen, 2018
Artikel: Trump’s Punitive Approach to Drug Addiction Is Nothing New, Time, February 2025, https://time.com/7209590/narcotics-farms/
Artikel:" 'Beautiful Boy': America's Battle with Methamphetamines", Horizon Online, January 2024, https://lhshorizon.com/11874/arts-entertainment/beautiful-boy-americas-battle-with-methamphetamines/
Supplerende materiale: "Smertestillende medicin vækker bekymring i Danmark - i USA har det skabt krise?, TV2 12/5 2019. https://nyheder.tv2.dk/udland/2019-05-12-smertestillende-medicin-vaekker-bekymring-i-danmark-i-usa-har-det-skabt-krise
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Australia (and English as Lingua Franca) (EKSAMEN)
Forløb i forbindelse med SRO sammen med faget biologi. Med udgangspunkt i dokumentaren "DNA-Detektiven", beskæftiger eleverne sig med clashet mellem videnskab og kultur. I forløbet har der været på First Nations Australians' opfattelse af 'Dreamtime' samt den britiske kolonisering af landet og det efterfølgende 'arbejde' med at civilisere denne befolkningsgruppe (som kort baggrund). Fokus har været på dokumentaranalyse, filmanalyse samt elevernes arbejde med at forholde de to fags metoder til hinanden.
Forløbet afsluttes med et kort forløb der relaterer til English as Lingua Franca.
Dokumentar: "DNA-detektiven", sæson 1, episode 1. Linus Mørk, 2015
Film: Rabbit-Proof Fence, Phillip Noyce, 2002
"What is Aboriginal Dreamtime"? https://www.aboriginal-art-australia.com/aboriginal-art-library/aboriginal-dreamtime/?srsltid=AfmBOoqVNeo0coCoCK9yFw9IQYtb5TPRfRrWHbHw41ylWRotzh7FHeRD
Fra bogen "Boomerang", af Jesper Kaalund og Bo Clausen, Columbus 2023:
"A Brief History of a very large country", p. 8-23, "Took the Children Away, Archie Roach, p. 99-104, "No longer tied to Britain, Australia is still searching for its place in the world", p. 150-156.
ELF:
"Aboriginal English" by Sharon Davis, feb 2022, https://aiatsis.gov.au/blog/aboriginal-english
"Aboriginal English and Standard Australian English can be quite different", https://www.mq.edu.au/research/research-centres-groups-and-facilities/healthy-people/centres/centre-for-language-sciences-clas/australian-voices/aboriginal-english
"English as Lingua Franca" fra The English Handbook, Trine Østergaard, Systime 2017-24
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/765/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565331038",
"T": "/lectio/765/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565331038",
"H": "/lectio/765/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565331038"
}