Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
NEG
|
Fag og niveau
|
Kemi C
|
Lærer(e)
|
Anette Gøbel Villadsen
|
Hold
|
co_2024 ke/am (co_1am ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Kemiens ABC (repetition fra NV)
Periodiske system
Afstemning af reaktioner
Laboratoriesikkerhed
Laboratorieudstyr
Kemisk nomenklatur
Salte og molekyler
Fældningsreaktioner
Bindingstyper
Polaritet (polær/upolær) og opløselighedsforhold
Øvelser:
Ø: Fældningsreaktioner (NV)
Ø: Saltindhold i vand (NV)
Ø: Polaritet (NV)
Ø: Saltes egenskaber
Materiale:
KC s. 7-26
KC s. 31-51
KC s. 53-64
KC s. 67-77
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Opgave 9 + 11 + 12 i bogen
-
Boost-modul "Godt i gang med kemi" (PraxisOnline)
-
Opgaver_grundstoffer og periodiske system.pdf
-
Opgaver_Molekyler+salte+reaktioner.pdf
-
Opgaveark "Laboratorieudstyr" skal være lavet færdig Opgave_Laboratorieudstyr_stx.pdf
-
Lær talforstavelser udenad (mono, di, tri, tetra, penta, hexa, hepta, octa, nona, deca)
-
Opgave 15 + 17 i C-bogen
-
PraxisOnline træningsmoduler: "Grundstoffer og det periodiske system" + "Pas på i kemilokalet" + "Ioner"
-
Opgave 19 + 21 + 22 i C-bogen
-
Mygind, Helge & Nielsen, Ole Vesterlund & Axelsen, Vibeke: Basiskemi C, 2. udg., Praxix; sider: 31-51
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Kemiske beregninger
Mængdeberegning
Blandinger
Koncentrationsberegning
Kvalitativ og kvantitativ analyse
Titrering (kvantitativ analyse)
Øvelser:
Ø: Natron (bagepulver)
Ø: Fedtindhold i chips
Ø: Saltindhold i chips
Materiale:
KC s. 79-99
KC s. 101-115
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Carbonatomets kemi
Carbonhydrider
Idealgasloven
Forbrænding
Additions-, eliminations- og substitutionsreaktion
Øvelser:
Ø: Lightergas
Materiale:
KC s. 96-99
KC s. 117-147
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Syrer og baser
Korresponderende syrer og baser
Syre-base indikatorer
pH-beregning stærk syre
Syre-basetitrering
Øvelser:
Ø: Syre-basetitrering
Materiale:
KC s. 153-171
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Redoxreaktioner
Oxidationstal
Spændingsrækken
Afstemning af redoxreaktioner
Redoxtitrering
Øvelser:
Ø: Spændingsrækken
Ø: Mangans OT
Ø: Jernindhold i ståluld (flyttes til starten af 2g)
Materiale:
KC s. 173-188
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Repetition
Blandende opgaver
Træning til mundtlig prøve
Boost-moduler (PraxisOnline)
Quiz-kort
|
Indhold
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/765/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565331791",
"T": "/lectio/765/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565331791",
"H": "/lectio/765/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565331791"
}