Holdet co_2+3g eø (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution NEG
Fag og niveau Erhvervsøkonomi C
Lærer(e) Søren Pfeffer
Hold co_2025 2+3g/eø (co_2+3g eø)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Virksomheden og iværksætteri
Titel 2 Regnskab og regnskabsanalyse
Titel 3 Virksomhedens strategi
Titel 4 Marketing
Titel 5 Organisation og ledelse
Titel 6 Opsamling og eksamensforberelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Virksomheden og iværksætteri

Faglige mål der er arbejdet med:

- demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
- redegøre for en virksomheds forretningsmodel samt nationale og internationale rammevilkår
- undersøge og diskutere problemstillinger i forbindelse med etablering af en virksomhed

Kernestof:

- Forretningsmodeller (Business Model Canvas og værdikæder)

Desuden er der arbejdet med forskellige typer af virksomheder, hvem deres kunder er, forskellen på inventioner og innovationer, og hvordan iværksætteren forsøger at skabe en stærk kommerciel virksomhed vha. virksomhedens ide, vision, mission og smart objectives og via den rigtige forretningsmodel og finansiering, herunder valg af virksomhedsform.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Regnskab og regnskabsanalyse

Faglige mål der er arbejdet med:

- anvende viden og kundskaber om en virksomheds økonomiske situation til at undersøge og diskutere virksomhedens bæredygtighed


Kernestof:
- årsrapporten, regnskabsanalyse

Helt nøjagtigt har vi arbejdet med årsrapportens resultatopgørelse og balance, herunder rapportens formål herunder i relation til virksomhedens interessenter.  

Under regnskabsanalyse har vi arbejdet med rentabilitet, likviditet og soliditet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Virksomhedens strategi

Faglige mål der er arbejdet med:

- anvende viden og kundskaber om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens marketing mix og strategiske muligheder
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger

Kernestof:
- forretningsmodeller og rammevilkår  
- konkurrenceforhold, positionering, valg af konkurrence- og vækststrategi

Følgende arbejdede vi helt konkret med: SWOT- og TOWS-analysen, STEEPLE, Positioneringskortet, Blue Ocean Strategi, BCG, Ansoffs vækstmatrice. Desuden konkurrenceformer, forskellige markedspositioner ekstern vækst (herunder forskellige integrationsformer), CSR og den tredobbelte bundlinje.  
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Marketing

Faglige mål der er arbejdet med:

- anvende viden og kundskaber om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens marketing mix og strategiske muligheder
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger

Kernestof:
- branding, kundesegmentering og marketing mix  

Følgende arbejdede vi helt konkret med: Købsadfærd, købstyper, sociale købsmotiver, segmentering, branding og de 4 samt 4 p´er.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Organisation og ledelse

Faglige mål der er arbejdet med:

- anvende viden og kundskaber om en virksomheds organisatoriske og ledelsesmæssige forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold

Kernestof:
- organisationsstrukturer og ledelse

Følgende arbejdede vi helt konkret med: Mekanistiske og organiske organisationsstrukturer, Duncan: Valg af organisationsstruktur, ledelsesteoriens udvikling, ledelsesformer, adfærdsteori, situationsbestemt ledelse, interkulturel ledelse, ydre og indre motivation, Adams´ ligevægtsteori samt motivation i det senmoderne samfund.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer