Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
NEG
|
|
Fag og niveau
|
Virksomhedsøkonomi B
|
|
Lærer(e)
|
Mathias Christian Hviid Jönsson
|
|
Hold
|
2023 Vø/sh_c (sh_1c Vø, sh_2c Vø)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Økonomiske grundbegreber (A4.3-A4.7)
I dette forløb om virksomhedens økonomi arbejder vi med de økonomiske grundbegreber som er en vigtig del af kernestoffet "Virksomheden og dens økonomi".
Vi tager udgangspunkt i afsnit 4.4-4.7 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk (A3.0-A4.3 er gennemgået i grundforløbet).
Herudover løses opgaver i kapitlerne, og der inddrages enkelte artikler. Der vil være enkelte mindre skriftlige opgaver.
Læringsmålene er opsummeret:
- Redegøre for kapacitetsomkostninger og deres forløb
- Redegøre for variable omkostninger og deres forløb
- Redegøre for de samlede omkostninger og deres forløb
- Forklare forskellen på variable omkostninger og kapacitetsomkostninger
- Udarbejde kalkulationer
Forventet sideantal: 15
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Introduktion til virksomhedsøkonomi (kap. 1-2)
Introduktion til virksomhedsøkonomi, hvor vi tager udgangspunkt i en del af kernestoffet om "Virksomheden og dens økonomi".
Vi tager udgangspunkt i kapitel 1 & 2 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk som omhandler:
1: Opstart af virksomhed
2: Virksomhedstyper og ejerformer
Herudover løses opgaver i kapitlerne, og der inddrages enkelte artikler.
Forventet sideantal: 25
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Virksomhedens indtjening
Dette forløb handler om virksomhedens indtjening og tager udgangspunkt i kapitel 5 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk.
Læringsmålene er opsummeret:
- Redegøre for dækningsbidrag pr. stk. og i alt
- Redegøre for begrebet dækningsgrad
- Beregne dækningsbidrag pr. stk. og i alt samt dækningsgraden
- Forklare, hvilke forhold der påvirker dækningsgraden
- Redegøre for indholdet af begreberne nulpunktsafsætning og nulpunktsomsætning
- Udarbejde nulpunktsberegninger
- Vurdere lønsomheden af en øget reklameindsats
- Opstille en resultatopgørelse efter bidragsmetoden
- Beregne bruttoavanceprocenten
Herudover løses opgaver i kapitlerne, og der inddrages enkelte artikler.
Forventet sideantal: 10
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Opstart af virksomhed
I dette forløb om opstart af virksomhed arbejder vi med forretningsplaner, forretningsmodeller og budgettering som er en vigtig del af kernestoffet "Virksomheden og dens økonomi".
Vi tager udgangspunkt i kapitel 6 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk som omhandler:
6: Forretningsplan og forretningsmodel
Læringsmålene er opsummeret:
- Redegøre for indholdet af en forretningsplan
- Udarbejde et etableringsbudget og beregne virksomhedens finansieringsbehov
- Redegøre for forskellige finansieringsformer
- Udarbejde et resultatbudget
- Udarbejde et likviditetsbudget
- Redegøre for indholdet i en forretningsmodel
- Udarbejde en forretningsmodel for en virksomhed
- Diskutere fordele og ulemper ved en virksomheds forretningsmodel
- Redegøre for begrebet disruption
- Diskutere, hvordan en virksomheds forretningsmodel kan trues af disruption
Herudover løses opgaver i kapitlerne, og der inddrages enkelte artikler. Som afrunding på forløbet besvares en PBL opgave.
Forventet sideantal: 30
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Virksomheden i vækst
I dette forløb om virksomheder i vækst arbejder vi med "mission, vision og værdier", ejerformer for virksomheder og virksomhedens interessenter. Forløbet er en del af kernestoffet "Virksomheden og dens økonomi".
Vi tager udgangspunkt i kapitel 7 & 8 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk som omhandler:
7: Virksomhedens interessenter
8: Virksomheden i vækst
Læringsmålene er opsummeret:
Redegøre for en virksomheds interessenter og deres typiske ydelser og modydelser
Redegøre for, hvordan der kan opstå konflikter mellem interessenterne
Redegøre for begreberne shareholder value og stakeholder value
Diskutere, om en virksomhed skaber mest shareholder value eller stakeholder value
Forklare, hvorfor en virksomhed må samarbejde med sine interessenter
Redegøre for, hvordan en virksomheds størrelse måles
Beregne en virksomheds vækst
Redegøre for begreberne gazelle- og højvækstvirksomhed
Forklare, hvorfor gazelle- og højvækstvirksomheder er vigtige for samfundet
Redegøre for vækstvirksomheders ejerformer
Vurdere fordele og ulemper ved forskellige ejerformer
Redegøre for begreberne mission, vision, mål og værdier
Diskutere konkrete virksomheders mission, vision, mål og værdier
Herudover løses opgaver i kapitlerne, og der inddrages enkelte artikler. Som afslutning på forløbet besvares en PBL opgave.
Forventet sideantal: 50
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Årsregnskabet og bogføring
I dette forløb arbejder vi med virksomhedens årsregnskab og den bogføring der ligger bagved. Forløbet er en del af kernestoffet "Rapportering" - og handler mere specifikt om udarbejdelse og præsentation af årsregnskabet.
Vi tager udgangspunkt i kapitel 9 & 10 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk som omhandler:
9: Årsregnskabet og registreringssystemet
10: Det samlede regnskabssystem
Læringsmålene er opsummeret:
- Redegøre for formålet med udarbejdelse af et årsregnskab
- Redegøre for begreberne indtægter, omkostninger, aktiver og passiver
- Udarbejde en resultatopgørelse i kontoform
- Udarbejde en balance i kontoform
- Forklare bogføringsreglerne
- Redegøre for begreberne kontoramme og kontoplan
- Registrere bilag i forbindelse med en virksomheds etablering
- Registrere bilag i forbindelse med en virksomheds daglige drift
- Registrere bilag i forbindelse med afslutningen af et regnskabsår
- Opstille en resultatopgørelse i beretningsform på grundlag af en saldobalance
- Opstille en balance i kontoform på grundlag af en saldobalance
- Udarbejde en opgørelse over udviklingen i egenkapitalen
Herudover løses opgaver i kapitlerne, og der inddrages artikler. Som afslutning på forløbet besvares en PBL opgave.
Forventet sideantal: 40
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Årsrapporten
I dette forløb om udarbejdelse og præsentation af årsregnskabet arbejder vi med virksomhedens årsrapport og alle de regler der gælder for opstilling af den eksterne årsrapport. Forløbet er en del af kernestoffet "Rapportering" - og handler mere specifikt om udarbejdelse og præsentation af årsregnskabet.
Vi tager udgangspunkt i kapitel 11 i iBogen på https://virksomhed.systime.dk som omhandler:
11: Årsrapporten
Læringsmålene er opsummeret:
Redegøre for formålet med udarbejdelse af en årsrapport
Redegøre for regnskabsklasser og for hovedindholdet i en årsrapport
Redegøre for de grundlæggende krav til årsrapporten
Udarbejde en årsrapport med resultatopgørelse, balance og noter på baggrund af en saldobalance
Redegøre for indholdet af de enkelte poster i resultatopgørelsen og balancen
Forklare udviklingen i virksomhedens likviditet på baggrund af en pengestrømsopgørelse
Forklare, hvordan ændrede værdiansættelsesmetoder påvirker resultatopgørelse og balance
Redegøre for de engelske betegnelser for de enkelte regnskabsposter
Forklare forskellen på årsrapporten for moderselskabet og koncernregnskabet
Herudover løses opgaver i kapitlet, og der inddrages artikler. Som afslutning på forløbet besvares en PBL opgave.
Forventet sideantal: 70
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Introduktion til regnskabsanalyse
Dette forløb giver en introduktion til økonomisk analyse, og vi arbejder med både analyse af indtjeningsevnen (OG) og kapitaltilpasningsevnen (AOH).
Forløbet dækker kernestoffet "Virksomhedsanalyse" - med den del der handler om analyse af virksomhedens økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter og andet eksternt materiale (på dansk og engelsk).
Vi arbejder med kapitel 12 (Økonomiske analyser), 13 (Analyse af indtjeningsevnen) og 14 (Analyse af kapitaltilpasningsevnen).
Der er inkluderet skriftligt arbejde i forløbet, og vi vil bruge en del tid på opgaveløsning i klassen.
De faglige læringsmål for forløbet er opsummeret:
- Redegøre for begrebet nøgletal
- Forklare, hvad det betyder, at nøgletal skal være valide
- Redegøre for formålet med at udarbejde en regnskabsanalyse
- Redegøre for indholdet i en regnskabsanalyse
- Beregne nøgletallet overskudsgrad
- Redegøre for indholdet af nøgletallet overskudsgrad
- Beregne indekstal til belysning af udviklingen i en virksomheds omsætning og omkostninger
- Forklare udviklingen i de enkelte indtægts- og omkostningsposter med udgangspunkt i oplysninger fra bl.a. ledelsesberetningen eller artikler
- Forklare, hvordan udviklingen i forholdet mellem virksomhedens omsætning og de enkelte omkostninger har påvirket overskudsgraden
- Udarbejde en analyse af en virksomheds indtjeningsevne
- Beregne nøgletallet aktivernes omsætningshastighed
- Redegøre for indholdet af nøgletallet aktivernes omsætningshastighed
- Beregne indekstal til belysning af udviklingen i en virksomheds omsætning og aktiver
- Forklare udviklingen i de enkelte indtægts- og aktivposter med udgangspunkt i oplysninger fra bl.a. ledelsesberetningen eller artikler
- Forklare, hvordan udviklingen i forholdet mellem omsætningen og de enkelte aktiver har påvirket aktivernes omsætningshastighed.
- Udarbejde en analyse af virksomhedens kapitaltilpasningsevne
Forventet læsestof: 45 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Rentabilitetsanalyse
I dette forløb arbejder vi med rentabilitetsanalyse. Vi bygger videre på vores viden om OG og AOH - og bliver skarpe på at kommentere på virksomhedens økonomiske udvikling.
Forløbet dækker kernestoffet "Virksomhedsanalyse" - med den del der handler om analyse af virksomhedens økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter og andet eksternt materiale (på dansk og engelsk!).
Der er inkluderet skriftligt arbejde i forløbet, og vi vil bruge en del tid på opgaveløsning i klassen.
Forløbet bygger på kapitel 15 i VØ-lærebogen med følgende læringsmål:
- Beregne nøgletallet afkastningsgrad
- Redegøre for indholdet af nøgletallet afkastningsgrad
- Forklare sammenhængen mellem afkastningsgrad, overskudsgrad og aktivernes omsætningshastighed
- Beregne nøgletallene gældsrente, gearing og egenkapitalens forrentning
- Redegøre for indholdet af nøgletallene gældsrente, gearing og egenkapitalens forrentning
- Forklare hvad der er årsag til udviklingen i egenkapitalens forrentning
- Udarbejde en analyse af en virksomheds rentabilitet
Forventet læsestof i VØ bogen: 20 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Strategisk analyse
Forløbet om strategisk analyse dækker en anden vigtig del af kernestoffet "Virksomhedsanalyse" med sit fokus på strategisk analyse af værdiskabelse, konkurrence og vækst samt udvikling af virksomhedens forretning.
Forløbet bygger på kapitel 19 (Strategiens kendetegn), 20 (Strategisk analyse af eksterne forhold) og 21 (Strategisk analyse af interne forhold)
Forløbet foregår i samarbejde med afsætning.
Læringsmålene er opsummeret listet nedenfor:
- Redegøre for begrebet strategi
- Redegøre for sammenhængen mellem værdiskabelse og strategi
- Redegøre for væsentlige karakteristika ved en virksomheds strategi
- Redegøre for vigtigheden af at udvikle og implementere den rette strategi
- Udarbejde en brancheanalyse vha. Porters Five Forces
- Vurdere en branches attraktivitet på baggrund af brancheanalysen
- Analysere den afsætningsmæssige betydning af væsentlige makroøkonomiske forhold
- Analysere den produktionsmæssige betydning af væsentlige makroøkonomiske forhold
- Vurdere betydningen af ændringer i forbrugeradfærd, øget digitalisering og disruption
- Udarbejde en opstilling af de eksterne analysers væsentligste pointer i en SWOT-opsamling
- Analysere virksomhedens værdiskabelse vha. af Porters værdikæde
- Analysere virksomhedens konkurrencestrategi vha. Porters generiske strategier
- Analysere virksomhedens vækststrategi vha. af Ansoffs vækstmatrice
- Redegøre for væsentlige sammenhænge mellem strategi og rentabilitet
- Udarbejde en relevant opsamling af de interne analysers væsentligste pointer i en SWOT-opsamling
Forventet læsestof i VØ-bogen: 85 sider
Vi afslutter forløbet med en lille PBL - og har SO3 (strategiforløbet) ca. midtvejs i forløbet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Udvikling af strategi
I dette forløb (som kører parallelt med erhvervscase) fokuseres der på udvikling af virksomhedens strategi. Fokus er på hvordan man kommer fra strategisk platform til formulering af konkrete handlingsforslag - og vurdering af disse.
Forløbet dækker kernestoffet "Virksomhedsanalyse" - med den del der handler om strategiudvikling. Forløbet tager udgangspunkt i kapitel 22 "Den strategiske plan" og 23 "Udvikling af forretningsmodel" i VØ-bogen.
Der er inkluderet skriftligt arbejde i forløbet, og vi vil bruge en del tid på opgaveløsning i klassen.
De faglige mål for forløbet er:
- Redegøre for forskellige metoder til at frembringe strategiske forslag
- Redegøre for forskellige metoder til at vurdere de strategiske forslag
- Redegøre for vigtigheden af at bruge forskellige metoder til vurderingen af strategiske forslag
- Sammenligne forskellige strategiske forslag
- Vurdere forskellige strategiske forslag
- Vurdere, hvordan valget af strategisk plan påvirker virksomhedens værdikæde, forsyningskæde, generiske strategi og vækststrategi
- Vurdere, hvordan valget af strategisk plan påvirker virksomhedens forretningsmodel
- Vurdere, hvordan valget af strategisk plan påvirker virksomhedens rentabilitet
- Redegøre for digitale forretningsmodeller
- Redegøre for virksomhedens behov for at fortsætte strategiarbejdet
Forventet læsestof: 30 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Soliditets- og likviditetsanalyse
I dette forløb arbejder vi med soliditets- og likviditetsanalyse.
Forløbet dækker kernestoffet "Virksomhedsanalyse" - med den del der handler om analyse af virksomhedens økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter og andet eksternt materiale (på dansk og engelsk!).
Der er inkluderet skriftligt arbejde i forløbet, og vi vil bruge en del tid på opgaveløsning i klassen.
Forløbet bygger på kapitel 16 i VØ-lærebogen med følgende læringsmål:
- Beregne nøgletallene soliditetsgrad, gældsandel og likviditetsgrad
- Redegøre for indholdet af nøgletallene soliditetsgrad, gældsandel og likviditetsgrad
- Udarbejde en analyse af en virksomheds soliditet og likviditet
- Vurdere niveauet på virksomhedens soliditetsgrad og likviditetsgrad
Forventet læsestof i VØ bogen: 10 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
CSR & CSR-rapportering
Forløb om CSR og CSR-rapportering. Forløbet dækker kernestofområdet rapportering og virksomhedsanalyse i relation til CSR.
Vi tager udgangspunkt i kapitel 17 & 18 i VØ-bogen
Læringsmål for forløbet er opsummeret:
- Redegøre for den ansvarlige virksomhed
- Redegøre for CSR-begrebet
- Redegøre for CSR-pyramiden
- Redegøre for FN's Global Compact
- Redegøre for Code of Conduct
- Redegøre for Ashridges model
- Diskutere fordele og ulemper ved en virksomheds CSR-rapportering
- Redegøre for fordele og ulemper ved, at en virksomhed kommunikerer om sin CSR-indsats
- Redegøre for ÅRL §99a
- Redegøre for "følg eller forklar"-princippet
- Redegøre for indholdet i en fremskridtsrapport
- Redegøre for indholdet i en bæredygtighedsrapport
- Redegøre for PRTR-forordningen
- Redegøre for elementerne i miljøledelsessystemerne EMAS og ISO 14001
- Redegøre for principperne for en CSR-analyse
- Udarbejde en analyse af en virksomheds CSR-aktiviteter
- Vurdere en virksomheds CSR-resultater
Forventet læsestof: 50 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Eksamensforberedelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/767/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565330671",
"T": "/lectio/767/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565330671",
"H": "/lectio/767/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73565330671"
}