Holdet sh_HHX6 Af (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet sh_HHX6 Af (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	NEG
Fag og niveau	Afsætning B
Lærer(e)	Jørgen Gregersen Nielsen
Hold	2026 Af/sh_HHX6 (sh_HHX6 Af)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Introduktion til afsætning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion til afsætning Under ØG: Kapitel 0: Introduktion til afsætning (GF)
Indhold	Kernestof: Velkommen til faget afsætning, - et fedt fag. Synes jeg!!. Skriftlig-mini-gruppe-opgave; I har læst vedlagte afsnit til timen. Læsefokus er at forstå og dernæst kunne anvende de faglige begreber, der er if udarbejdelsen af en virksomhedskarakteristik. I arbejder i jeres ØG-grupper (Tema 1 grupperne) Vi starter op med at hver gruppe præsenterer jeres skriftlige arbejde med en virksomhedskarakteristik af Jysk. Ref arbejdet fredag. I har læst vedlagte afsnit igennem til timen. Læsefokus er at forstå de enkelte faglige begreber og kunne forsøge at anvende dem. Vi laver en kort opfølg kg på Tema 1, - og jeg tager jer videre i Afsætningsforløbet om de Interne Forhold med fokus på Værdikæder og BMC (forretningsmodeller ) - ingen lektier udover det I skal have forberedt til de første 2 moduler! HHX6, I har læst afsnit 2.3 og 2.4 - begge om Forretningsmodeller og BMC-modellen. Læsefokus er på at I forstår, hvilke aktiviteter der indgår i en Forretningsmodel (groft) og har stiftet kendskab med BMC-modellen. Som lektier har I gennemlæst udvalgte dele af vedlagte PPT. I skal have læst fra M4 til og med M6..til og med Marketing mixet. Vi tager det sammen, øver begreberne og skaber et kendskab til disse sammen.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Sociale Samarbejdsevne IT Lectio
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb