Holdet nk_2023 2A HI B - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet nk_2023 2A HI B - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	NEG
Fag og niveau	Historie B
Lærer(e)	Bjarne Ove Hansen
Hold	nk_2023 2A HI B (nk_2A HI B, nk_3A HI B)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Imperialisme
Titel 2	Krigforløb (DHO)
Titel 3	Et BRIKS-land
Titel 4	Industrialisering
Titel 5	Økonomiske kriser og økonomisk teoris udvikling
Titel 6	NGO'er og udviklingsbistand
Titel 7	Verden efter 1989
Titel 8	Terrorisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Imperialisme
Indhold	Kernestof: Introduktion til Historie B_intro.pptx Vi så udsendelsen "Slavenation Danmark". Jeg har lånt den til jer. Denne times materiale: Fra sidste gang Supplerende materiale I denne lektion skal I selv se udsendelsen Slavenation Danmark (del II) Den er lånt til jer på cfu - og kan tilgås via linket under fanen "mine materialer", hvor både afsnit 1 og 2 burde ligge. I skal have svaret på spørgsmålene! England 1: Alae, Marcus, Thoke Gruppearbejde (fortsat) Gruppearbejde fortsat Præsentationer af kolonier i 1. fase imperialisme 1492-1800 Portugals handelsimperium Nederlænderne tager over i 1600–tallet England og Frankrig som kolonimagter i Indien Den store kolonikrig 1755-1763 The Rise of the West Test din viden - Europæerne opdager Amerika Test din viden - Europa opdager Asien De lovløse \| 1:7 Jokum Gulliksen - Havmandens sidste rejse \| DR LYD Kildekritisk analyse: 5. Imperialismen Vestens dominans Ekspansionen 1840 til 1920 Kina underlægges imperialismen Kejserriget bryder sammen Hjemmearbejdsdag: Imperierne i Asien Stormagterne bygger imperier Delingen af Afrika 1882-1900 Kapløbet om Afrika Fra Kap til Cairo Frankrigs planer - og Fashoda Mødet med europæerne
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Krigforløb (DHO)
Indhold	Kernestof: Opgaver til teksterne: 2. Danmark som småstat 2.1 Nationalisme 2.2 Den første slesvigske krig, Treårskrigen 1848-50 2.3 Mellem de to slesvigske krige 2.4 Den anden slesvigske krig, 1864 Supplerende materiale: MYTE: Var forladegeværet skyld i nederlaget i 1864? Supplerende materiale: 1864-Tidende - Historiecenter Dybbøl Banke Kapitel 3: Den industrialiserede krig - Første Verdenskrig 1914-1918 3.2: Strukturniveau - samfund og militær 3.3: Slagmarken Luftkrig Gaskrig Supplerende materiale: Arbejdsspørgsmål til de 3 links: Max Ballin - Wikipedia, den frie encyklopædi Økonomisk krise og statslig regulering The Treaty of Versailles, What Did the Big Three Want? 1/2The Treaty of Versailles, Terms of the Treaty 2/2 Folkeafstemningen i Flensborg i 1920 Valgplakater og propaganda ved folkeafstemningen i Mellemslesvig i 1920 Arbejdsspørgsmål til links: Stanton: Folkedrab som stadier 5. Folkedrab og udryddelse 7. Den kolde krig – Den ideologiske krig Hvilken ideologi knytter sig til Marshall-hjælpen ud fra tekst 1. Lav evt. en diskursanalyse af teksten. Hvad er Sovjetunionens syn på Marshall-hjælpen som det kommer til udtryk i tekst 2? – hvilken rolle spiller Marshall-hjælpen for Den Kolde Krigs
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Et BRIKS-land
Indhold	Kernestof: 7. Vietnamkrigen Refleksionsskrivning over SO6 - DHO opgaven. 4.1: Årsager og forløb Den nye krig 4.2: Strukturniveau - samfund og militær I skal se udsendelsen "Why democracy - Stem på mig" via mitcfu.dk Vi arbejder med udvalgte dele af "Why democracy - Stem på mig" via mitcfu.dk 3. Imperiet vakler 1644-1911 Melonen parteres 1895-1914 Arbejd selv med geografisk fri lokation: Gruppearbejde med fokus på:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Industrialisering
Indhold	Kernestof: Gruppearbejde med fokus på: Generation Enebørn via mitcfu.dk Unge gør oprør i Kina - og søger det simple liv Pandaerne kommer Alibaba og iværksætterånden.docx Se "The Exiles: Hong Kong at a Crossroads" via mitcfu.dk (under fanen "mine materialer".) - enten sammen eller hver for sig. Den er med engelske undertekster - hvilket jeg håber er ok. 1. redegør kort for Hong Kongs historie som koloni og tilbageleve
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Økonomiske kriser og økonomisk teoris udvikling
Indhold	Kernestof: Materiale om tulipanboble.docx Merkantilisme Øresundstolden, ca. 1429-1857 Vejledning til opstart på Kalundborg Gymnasium Elever.docx Industrisamfundets første ismer.pdf (side 1-3) Smith, Malthus og Ricardo Statsbankerotten - Wikipedia, den frie encyklopædi Vi ser sammen, men også lånt til jer på mitcfu.dk Supplerende materiale fra tidligere: Se via mitcfu.dk I forbindelse med Marx kigger vi på: Økonomiske krise i 1873 - Wikipedia, den frie encyklopædi og Panic of 1873 - Wikipedia 1.7.1 USA som verdens økonomiske motor 1.7 Penge i det 20. århundrede Det store krak i 1929 via mitcfu.dk Arbejdsspørgsmål: Side 1-7 om Keynes 1931 Arbejdsløshed og uro 1933 Kanslergadeforliget Kanslergadeforliget og dansk politik i 1930"erne Great Depression - Wikipedia Side 7-14 - og husk evt at starte med skemaet på side 13. Samtale om Krisen i andre lande: Oliekriserne og deres betydning for dansk økonomi, 1973-1991 Atomkraft-politik i Danmark, 1973-1985 Den fossile kultur og oliekriserne Supplerende materiale: Ud fra de 3 (4) links skal I svare på følgende spørgsmål: Lav 5-10 spørgsmål og lav en kahoot på baggrund af information fra dokumentet. Irland_Krise.pdf Tal med en slægtning/lærer, der har oplevet oliekriserne og få at vide, hvordan det var at leve under krisen. Derefter ser vi sammen "Da Boligboblen bristede i Las Vegas" - og derefter ser vi hver for sig: Deadline fra 12.12.2014 interviewet med Thomas Piketty. Det starter efter min. 10.20 Steffen Kretz - Politik, USA og den globale opvarmning Finanskrise 2008.docx Interview med Thomas Piketty fra deadline 12.12.2014. Det starter efter min. 10.20 Præsentationer af finanskrise 2008 gruppearbejdet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20,89 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	NGO'er og udviklingsbistand
Indhold	Kernestof: 8. Mangel på udvikling \| Afrikas historie. Mødet mellem sorte og hvide 8.1 Status \| Afrikas historie. Mødet mellem sorte og hvide 8.2 Årsager til manglende udvikling \| Afrikas historie. Mødet mellem sorte og hvide Ekstra opgave i grupper med brobyggere: 60 års dansk udviklingssamarbejde  Klip fra "Anne og Anders i Afrika (Marokko)" 31.8.2024 DRTV - Anne og Anders i Afrika: Zimbabwe 17.8.2024 Kilde 1: Kilde 2: Hundreds of white farmers return to Zimbabwe in boost for agriculture Kilde 3:White Zimbabweans - Wikipedia Undersøg ud fra udsendelsen "Anne og Anders i Afrika: Zimbabwe" og kilde 1-3. Opgave til udviklingsbistand og NGO'ere: Kold krig i europæernes verden \| Civilisationernes verdenshistorie. Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500 Rustningskapløb og kriser \| Civilisationernes verdenshistorie. Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500 Østblokkens sammenbrud \| Civilisationernes verdenshistorie. Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500 Fremlæggelser af opgaver om u-lande Den store vækst – og dens krise \| Civilisationernes verdenshistorie. Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500 Europæisk samling? \| Civilisationernes verdenshistorie. Vesten, Mellemøsten og Kina efter 1500 Historien om Danmark Erindringer om kommunismens fald i 1989 Opgave: Opstil 2-3 relevante problemstillinger ud fra de 3 links. Det kunne fx. være; jeg vil redegøre for, jeg vil analysere, jeg vil diskutere/vurdere - jeg vil perspektivere. Opgave: Opstil 2-3 relevante problemstillinger ud fra de 3 links fra sidst. Det kunne fx. være; jeg vil redegøre for, jeg vil analysere, jeg vil diskutere/vurdere - jeg vil perspektivere. Folketingsvalget 1990
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14,78 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Verden efter 1989
Indhold	Kernestof: Kapitel 3: Hvad er terrorisme? \| Terrorisme på tværs Kapitel 7: Nationalistisk terrorisme \| Terrorisme på tværs Geografisk valgfrit arbejde, da jeg er til eksamen. Det er klart, at hvis man har psykologi efter historietimen, så bliver man nødt til at blive. Jeg har eksamen med 3.X Vi arbejder videre med links fra sidst. Kapitel 8: Terrorismens udviklingstendenser \| Terrorisme på tværs Når man er færdig, så kan man også se "Jagten på Pias penge", via mitcfu.dk, som giver et godt indblik i et eksempel på terrorfinanciering Kapitel 12: Antiterrorpolitik \| Terrorisme på tværs Kapitel 12: Småstat i spænd mellem klimakamp, handelspolitik og vestlige værdier \| Danmark som global aktør efter den kolde krig Milei - Præsidenten med motorsaven (4.2.2025, 26 min.)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Terrorisme
Indhold	Kernestof: Levn og beretning \| Verdenshistorie til hhx Trump Releases New Video Backing His Greenland Ambition, Declares 'America Stands With Greenland' Supplerende materiale: Rusland \| Rusland – nye og gamle fortællinger Efter besøg arbejder vi videre med projektarbejdet fra sidst Fremlæggelser af projekter Arbejd med en kildesamling, så vi træner op til eksamen Spm. Terrorisme.docx Spm. Afrika.pdf Sådan kommer du igennem historieeksamen på HHX.pdf 6.2 Udviklingsstrategierne \| Udviklingsøkonomi Clash of Civilizations - Wikipedia
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb