Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
NEG
|
|
Fag og niveau
|
Procesoperatør (1335) B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
nk_PX9 FY B (nk_PX9 FY B)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Fysikkens grundlag
Fysikfagets identitet, Tid og længde, SI-enheder, Masse, Stofmængde, Densitet, Tyngdekraft, Tyngdeacceleration, Den naturvidenskabelige arbejdsmetode, Nøjagtighed samt usikkerheder vs fejlkilder
Materiale:
Læreplan Fysik B htx
Per Holck, Birgitte Merci Lund og Jens Kraaer: "ibog Orbit B htx/eux", Systime 2018, kap. 1. https://orbithtxb.systime.dk/?id=1
Øvelser:
Bestemmelse af densitet og identifikation af 3 metaller.
Aflevering:
Skriftlig besvarelse af udvalgte opgaver fra Orbit B htx/eux kap. 1 - med individuel mundtlig feedback med fokus på notation.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi
Energiformer, Effekt, Ældre enheder for energi, Indre energi og temperatur, Varme, Specifik varmekapacitet, Smeltepunkt og kogepunkt, Smeltevarme og fordampningsvarme, Isolerede systemer, nyttevirkning.
Materiale:
Per Holck, Birgitte Merci Lund og Jens Kraaer: "ibog Orbit B htx/eux", Systime 2018, kap. 2. https://orbithtxb.systime.dk/?id=1
Øvelser:
Vandblandingers temperatur - Journalforsøg
Bestemmelse af nyttevirkning - Rapportforsøg med feedback
Varmefylden af metaller - Journalforsøg
Fordampningsvarme - Journalforsøg
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Termodynamik
Tryk, Tryk i væske, Opdrift, Absolut temperatur, Idealgasligningen, Gassers densitet.
Materialer:
Per Holck, Birgitte Merci Lund og Jens Kraaer: "ibog Orbit B htx/eux", Systime 2018, kap. 3. https://orbithtxb.systime.dk/?id=1
Øvelser:
Boyle-Mariottes lov - Rapportforsøg med feedback
Gay-Lussacs lov - Rapportforsøg med feedback
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Elektriske kredsløb
Ladning, Strømstyrke, Elektriske ledere og isolatorer, Kredløb, Spændingsforskel, Effektloven, Resistans, Resistor, Resistivitet, Joules lov, Serieforbindelse, Model for strømkilde, Kirchhofs strømlov, Parallelforbindelse, Vekselstrøm, Transformator, Trefasevekselstrøm, Sikkerhed og el
Forsøg:
Kobling af resistorer - Rapportforsøg med feedback
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Bølger
Bølger, Bølgers egenskaber, Lys som bølger, Bølgeligningen, Det elektromagnetiske spektrum, Brydning, Reflektion, Optisk gitter.
Materiale:
Per Holck, Birgitte Merci Lund og Jens Kraaer: "ibog Orbit B htx/eux", Systime 2018, kap. 5. https://orbithtxb.systime.dk/?id=1
Forsøg:
Laserlys gennem optisk gitter - Journalforsøg
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Atomfysik
Atomets opbygning, Fotoner, Bohrs atommodel, Brintatomet, Spektre, Anvendelse af emission og absorption, Røntgenspektret
Materialer:
Per Holck, Birgitte Merci Lund og Jens Kraaer: "ibog Orbit B htx/eux", Systime 2018, kap. 6. https://orbithtxb.systime.dk/?id=1
Øvelse:
Brints spektrallinjer - journalforsøg
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Eksamensprojekt - P2X
Vindkraft og Solceller, P2X formål, Brint som energilagring, Andre energilagrings alternativer.
Materialer:
Karina Angela Darly: "Power to X - kompendie"
Karina Angela Darly: "Power to X - øvelser"
Karina Angela Darly: "Power to X - øvelser lærernoter"
Øvelser:
gruppe 1: Elektrolyse af vand med bestemmelse af nyttevirkning (elektrolysator karakteristik)
Gruppe 1: Elektrolyse af vand samt omvendt reaktion i brændselscelle med bestemmelse af nyttevirkning.
Gruppe 2: Forsøg med hårtører og vindmølle
Gruppe 2: Forsøg med solcelle og afprøvning af afstandskvadrat loven
Gruppe 3: nyttevirkning af løft med elmotor
Gruppe 3: tryk og pumpeløft af vandsøjle
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Mekanik
Eleverne har tidligere gennemført Fysik C, hvor mange af læreplanens kernestof elementer var dækket.
Vi har derfor gennemgået lærebogens kapitler om mekanik meget hurtigt, men fokuseret mest på elementer de ikke havde tidligere:
Bevægelse på et skråplan, Jævn cirkelbevægelse samt Hooke's lov for fjederkræfter. Vi trænede i dette forløb også forberedelse af eksamensopgaver.
Materiale:
Per Holck, Birgitte Merci Lund og Jens Kraaer: "ibog Orbit B htx/eux", Systime 2018, kap. 7+8+9+10. https://orbithtxb.systime.dk/?id=1
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/768/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78391193012",
"T": "/lectio/768/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78391193012",
"H": "/lectio/768/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78391193012"
}