Vestjysk Gymnasium Tarm
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Vestjysk Gymnasium Tarm
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2g TyF 1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
Vestjysk Gymnasium Tarm
Fag og niveau
Tysk B
Lærer(e)
Bente Emborg
Hold
2024 1g TyF 1 (
1g TyF 1
,
2g TyF 1
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Intro. Deutsch
Titel 2
Freundschaft
Titel 3
Jungsein
Titel 4
Sport
Titel 5
Reisen, Träume und Abenteuer (EKSAMEN)
Titel 6
Heimat und Identität (EKSAMEN)
Titel 7
Verbrechen (EKSAMEN)
Titel 8
Flucht (EKSAMEN)
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Intro. Deutsch
Indhold
Kernestof:
Los geht's, Arbeitsblatt.docx
description
Mentalität, Arbeitsblatt.docx
description
Das Deutschlandlabor – Folge 16: Mentalität
Siezen und Duzen, Arbeitsblatt.docx
description
Siezen und Duzen, Text.docx
description
Was wünscht sich das Christkind zu Weihnachten, Aufgabe 2.docx
description
Als das Christkind verschwand (2013)
Supplerende stof:
Yoga gegen Verspannungen im Schulter Nacken Bereich | Effektive Übungen
1.Aufwärmübungen (Aussprache)
Übungen zur Aussprache, 1.docx
description
Verber, Kurz gesagt s.16-20.pdf
description
1.Smalltalk 1 -
Teksten til "Siezen og duzen" skal være læst og forstået (se lectio 10/11). Træn oplæsning! Vi starter timen med en samtalerunde med tiltaleformerne De og du. I dag skal I interviewe hinanden i par og indtale interviewet på lydfil eller video.
Weihnachtswörter sammeln und anwenden.
Thema: Weihnachten: Wörter - Film - Lied
Smalltalk: die Weihnachtsferien.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Freundschaft
Indhold
Kernestof:
Arbeitsblatt - Leiblingsmensch (1g).docx
description
Namika - Lieblingsmensch.pdf
description
Arbeitsblatt - Wortschatz zum Thema Freundschaft.docx
description
Vi mødes i biografen og ser resten af filmen "Tschick" færdig. I skal lave skriftlige øvelser på timen til filmen.
Die Unzertrennlichen von Martin Suter, Text.pdf
description
Die Unzertrennlichen, Arbeitsblatt.docx
description
Brüder Grimm, Die drei Brüder, Text.pdf
description
Brüder Grimm, Die drei Brüder, Arbeitsblatt.docx
description
Fredagsfilm: Rotkäppchen (NEU) | KONDOSAN Deutsch - Märchen für Kinder | Gute Nacht Geschichte
Brüder Grimm, Die drei Brüder, Zusammenfassung.docx
description
Ein Tag in der Hundetagesstätte (Video, ca. 15 Min.): Eine Liste mit Hundewörtern erstellen (Hundebetreuer, Hundefutter, Hundetrainer, Hundepfoten, Hundefreunde etc.) Mündliche Sprachfertigkeit.
Supplerende stof:
Warum beginnt die Schule so früh.docx
description
Grammatiktime: Fokus på sætningsanalyse og verbernes bøjning og placering i HS og LS i præsens og perfektum.
Deutschland aktuell: Die deutsche Bundestagswahl 2025: Wer hat gewonnen und wer hat verloren?
Genitiv på tysk
Info. om tyskeksamen på B-niveau (mundtlig) i forhold til tekstlængde og indhold/krav. Teksten "Die Unzertrennlichen" + opgaver brugt som eksempel.
Merkmale des Märchens.pdf
description
Alles in allem: Personlige pronominer (AIA, s.52-54). Opgave 1 s.54.
Spieltag: "Fass die Grammatik an": Personlige pronominer, Verbspiel, Landeskunde.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Jungsein
Indhold
Kernestof:
Programmiert, Aufgaben.docx
description
Programmiert, 2013, Text.pdf
description
Auf uns, Text und Aufgaben.pdf
description
Mode, Tick Tack Zeitreise.docx
description
TickTack Zeitreise mit Lisa & Lena: Mode | KiKA
Film på timen: Tatort: "Borowski und das ewige Meer". Fokus: Hvad har filmen med jeres emne "Jung sein" at gøre? Hvilke scener gør størst indtryk på jer?
Supplerende stof:
Morgen-Yoga (+Vokabelliste)
Rhabarberbarbara
Barbaras Rhabarberbar (feat. Marti Fischer)
Rabarberbarara, Text.pdf Læs skiftevis teksten højt og markér med en lodret streg hvor mange ord, der indgår i hvert kompositum (=ord sammensat af flere ord)
description
Wort-Puzzle: darstellen, herunterladen, liken, posten, suchen, downloaden, hochladen, löschen, schicken, teilen, googeln, lesen, mailen, schreiben. Find ordene i ordbogen og skriv for hvert ord: 3.p.præsens, 3.p.præteritum og perf.part (=kort tillægs
Opvarmning: Yin-Yoga für den Nacken:-)
Yoga Morgenroutine für Anfänger | Den ganzen Körper Dehnen & Mobilisieren | 10 Minuten
Fünf Minuten Morgen-Yoga.
5 HWS Übungen – Diese sanften Übungen können Deinen Nacken entspannen
Spielstunde
Vi ser krimien fra sidst færdig og arbejder med sproglige øvelser til filmen. I dag får I besøg af det tyske udvekslingshold kl. 8.45.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Sport
Indhold
Kernestof:
Fussball, Deutschlandlabor, Video + Fragen.docx
description
Vi starter op på filmen "Das Wunder von Bern".
På timen: Opsamling af filmen "Das Wunder von Bern":
Wir leben Fussball, YouTube-Video und Aufgaben.docx
description
Unterschiedliche Fankulturen mit Aufgaben.pdf
description
Supplerende stof:
Feedback på sidste aflevering og rettelse af tre fejl i opgavebesvarelsen.
Sport, Ratespiel, Relativsætninger.docx
description
SPORT, Wortschatz, verber, faste udtryk, substantiver.docx
description
Reimemaschine - Gedichte und Reime finden und selber schreiben
Sportssætninger, 16 sætninger med præpositionsled.docx
description
Sportlieder von 1.gTyF1, 2025.docx
description
De 16 sportssætninger skal være lavet til timen. I fik dem udleveret på papir, men der er også et uploadet eksemplar på lectio. (13/5). Brug AIA, s.44ff og det laminerede grammatikskema.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Reisen, Träume und Abenteuer (EKSAMEN)
Fokus:
Forskellige former for rejser og motivation for at rejse. Tyskland som rejsedestination og tyskernes ferievaner. Den fysiske rejse og den mentale rejse, eventyr og rejse, identitetsrejsen/dannelsesrejsen. Rejsen/flugten fra DDR til Vesttyskland - drømmen om et bedre liv.
Planlægning af rejse til Tyskland, Østrig eller Schweiz med fokus på mundtlig sprogfærdighed/præsentation vha. ppp.
Tekster:
Deutschlandlabor, Urlaub, DW, 2015
https://www.dw.com/de/folge-13-urlaub/l-18877249
"Meine Banana-Pancake-Tour", Spiegel Special 1/2009
„Ballon“(Flugten fra Østtyskland) Spielfilm (2018) (MitCFU)
TickTack Zeitreise mit Lisa und Lena: DDR und BRD - das geteilte Deutschland. https://www.kika.de/ticktack-zeitreise-mit-lisa-und-lena/videos/ddr-und-brd-das-geteilte-deutschland-100?videoType=mainContent
"Rotkäppchen" Märchen (gesammelt von den Brüdern Grimm)
„Trampen“ von Selim Özdogan, Auszug aus dem Roman „Im Juli“, 2000
"Good bye, Lenin" Spielfilm (2003) (MitCFU)
Grammatik:
- Grammatikbog: Alles in allem
- Reisen + Transportmittel + fraser
- Präpositioner: akk., dat., dobbeltstyrende præpositioner (akk/dat)
- Præpositioner: nach, zu, in
- Ordstilling
- Pronominer: personlige, possessive, relative
- Tidsangivelser: hvor længe, hvor ofte, hvornår?
Omfang: ca.19%
Indhold
Kernestof:
Deutschlandlabor, Urlaub.docx
description
Ballon, Arbeitsblatt, Vor dem Film.docx
description
Ballon, Vokabular, Quizlet.docx
description
Ballon, Arbeitsblatt, Nach dem Film.docx
description
TickTack Zeitreise mit Lisa & Lena: DDR und BRD - das geteilte Deutschland - hier anschauen
DDR mit Lena und Lisa, Inhaltsangabe.pdf
description
Meine Banana-Pancake-Tour, Text.pdf
description
Meine Banana-Pancake-Tour, Arbeitsblatt 1.docx
description
Meine Banana-Pancake-Tour, Arbeitsblatt 2.docx
description
Meine Banana-Pancake-Tour, Arbeitsblatt 3.docx
description
Märchen in der ARD: Rotkäppchen - hier anschauen
Rotkäppchen, Arbeitsblatt.docx
description
Rotkäppchen, Text.pdf
description
Überblick, Texte zum Thema Reisen, Träume und Abenteuer.docx
description
Überblick, Texte zum Thema Reisen, Träume und Abenteuer, med elevbidrag.docx
description
Supplerende stof:
Reisen, Transportmittel, fraser+ skriveøvelse.docx
description
Præpositioner, nach,zu,in.docx
description
slow german, Urlaub.docx
description
Eine Reise planen und präsentieren, Gruppenarbeit, 2TyF1, 2025.docx
description
Hausarbeit 3, Ballon.docx
description
Geschichte: Die DDR einfach und kurz erklärt
DDR Vokabular.docx
description
Vi får besøg fra Tyskland/Büdelsdorf:-)
CRO - Einmal um die Welt (Lyrics)
Yoga im Büro (5 Min. Auszeit und Entspannung)
Meine Banana Pancake-Tour: Repetition mit "Erzähl mal" (mündlich)
Textpräsentation.docx
description
Intro. til eksamenstræning.
Eksamenstræning 1, 2gTyF1, 2025.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 31,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Heimat und Identität (EKSAMEN)
Fokus:
Tyskland som indvandringsland i historisk perspektiv specielt med fokus på den tysk-tyrkiske kultur. Begrebet "Heimat" i en interkulturel kontekst og "Heimat" som identitetsskabende begreb. Identitetsteori: ren identitet, bindestregsidentitet og kreolsk identitet.
Tekster:
- Metin und Martin. Fra: Meine Zeit, systime 1993, s. 14, 16-19
- Almanya" - Film (2011)
- Gastarbeiter in Deutschland (podcast 2019)
https://slowgerman.com/2019/11/05/sg-193-gastarbeiter-in-deutschland/
- Nevel Cumart: "Über die Heimat I und II"
Fra: Kirsten Blume og Mette Hermann: Hier ist meine Heimat,
Tyskforlaget 2010
- Katrin Langhans: "Endlich angekommen"
Fra: Mette Hermann: Voll schön, Gyldendal 2017, s. 59-61
Grammatik:
verber: ordstilling, ledsætninger/relativsætninger, modalverber.
sein eller haben som hjælpeverbum.
Omfang: ca. 10 %
Indhold
Kernestof:
Metin und Martin, Text.pdf
description
Metin und Martin, Arbeitsblatt.docx
description
Gastarbeiter in Deutschland - Hörübung.docx
description
Über die Heimat I + II, Text.pdf
description
Über die Heimat I + II, Aufgaben.docx
description
Almanya - Willkommen in Deutschland (Film, 2011)
Endlich angekommen, Text.pdf
description
Endlich angekommen, Arbeitsblatt.docx
description
Überblick, Texte zum Thema Heimat und Identität.docx
description
Supplerende stof:
Max Giesinger, Zu Hause, mit Kommentaren.docx
description
Identität, Theorie.docx
description
Identitätstheorie, Text.docx
description
sein eller haben som hjælpeverbum.docx
description
Weihnachtskino: Die Eiskönigin
Wie steht es um die Willkommenskultur in Deutschland? KURZ GEFRAGT mit Ulrike Wieland
Faktencheck, Migranten in Deutschland.docx
description
Drei gewinnt.docx
description
Galgenmännchen - Buchstabenspiel
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Verbrechen (EKSAMEN)
Fokus:
Forbrydelser i fiktion og non-fiktion og deres konsekvenser for både ofre og gerningsmænd. Krimigenren. Forskellige slags forbrydelser, motiver og metoder. Skyld og straf. Staten som forbryder (Nazityskland).
Tekster:
- Milena Moser: Letzte Pizza. Fra: Kurzum. Text und Sprache,
Tyskforlaget 2005, s.84-87.
- Ferdinand von Schirach: "Kinder". Fra: Schuld, Tyskforlaget 2013, s.49-
54 + filmatiseringen: Kinder, ZDF, 2017 (44 min.).(MitCFU)
-Tatort: Ohnmacht (ARD, 2014) (MitCFU)
- "3096 Tage". Uddrag fra Natascha Kampusch: 3096 Tage, Ullstein
2012 (ca. 4 sider)
- "Napola" (Film, 2004) (110 min) (MitCFU)
Grammatik:
præpositionsled, adjektiver, løst sammensatte verber, relative pronominer
Omfang: ca. 15 %
Indhold
Kernestof:
Letzte Pizza.pdf
description
Arbeitsblatt zum Text Letzte Pizza.docx
description
Kinder, 10 Abschnitte, Arbeitsblatt.docx
description
Kinder, elevnoter.docx
description
Kinder, Ferdinand von Schirach, Text.pdf
description
Film: Tatort: Ohnmacht (ARD, 2014).
Tatort, Ohnmacht, ARD, 2014, elevnoter.docx
3096 Tage, Zeile 91-145.docx
description
3096 Tage, Text.pdf
description
3096 Tage, Zeile 1-90.docx
description
Napola, elevnoter.docx
description
Film: Napola (2004)
Überblick, Texte zum Thema Verbrechen.docx
description
Supplerende stof:
Einstieg - Wortschatz zum Thema Verbrechen.docx
description
Ne Leiche, 2010.docx
description
Ne Leiche als Prosatext.docx
description
Læs teksten/sangen ´Ne Leiche og lav kun Aufgabe 1. Unterstreiche Themawörter im Lied.
Gattung, Krimi.pdf
description
1.Mündliche Sprachfertigkeit: I genfortæller filmens indhold og repeterer hermed temaord. Hjælpemiddel: stikord/elevnoter til filmen "Kinder".
Natascha Kampusch, Når livet vender.docx
description
Natascha Kampusch, elevnoter.docx
description
Se Del 1 af den danske dokumentarserie "Natascha Kampusch - for evigt indespærret" 2022 færdig. (MitCFU). Frage: Was hat den grössten Eindruck auf dich gemacht?
Napola, Geschichte einer verführten Jugend.docx
description
Adolf Hitler Über Jugenderziehung, adjektiver.docx
description
Autorenpräsentation, Ferdinand von Schirach.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Flucht (EKSAMEN)
Fokus:
Flugten til og fra DDR. Motiver, flugtmetoder og konsekvenser i lyset af den historiske kontekst.
Tekster:
- Die Stille nach dem Schuss (Spielfilm, 2000) MitCFU
- Der Tunnel (Spielfilm, 2001) MitCFU
- David Ensikat: Der goldene Westen oder: Warum es woanders so schön ist."
- David Ensikat: "Gute Meinung, schlechte Meinung oder: Was von der DDR übrigblieb"
- David Ensikat: "Die Stasi oder: Wenn keiner keinem traut".
Fra: Es war einmal ein Land, Ove Rimi Andersen og Poul Husum, Tyskforlaget 2015.
Grammatik:
aktiv-passiv, pronominer, Minlæring.dk
Omfang: ca. 15 %
Indhold
Kernestof:
Die Stille nach dem Schuss (Film, 1999)
Die Stille nach dem Schuss, Arbeitsblatt.docx
description
Der Tunnel (Film, 2001)
Der Tunnel, elevnoter.docx
description
Der goldene Westen.pdf
description
Der goldene Westen, Arbeitsblatt.pdf
description
Gute Meinung, schlechte Meinung oder was aus der DDR übrigblieb, Text.pdf
description
Gute Meinung, schlechte Meinung, Arbeitsblatt.docx
description
Die Stasi oder Wenn keiner keinem traut, Text.pdf
description
Überblick, Texte zum Thema Flucht.docx
description
Vi genser filmen "Die Stille vor dem Schuss" i tilknytning til temaet "Flucht".
Afslutning: spørgetime:-)
Supplerende stof:
DIE STILLE NACH DEM SCHUSS, dansk resumé.docx
description
Aktiv og passiv, grammatik.docx
description
Skriv stikord til spørgsmålene til "Flucht" på arbejdsarket. (se lectio 10/4). Fokus på mundtlig sprogfærdighed: parvis arbejde med spørgsmålene på arbejdsarket. Brug "Erzähl mal" kortene.
Grammatik på tavlen (aktiv-passiv): Eksempler
Lav følgende tre sætninger i aktiv til passiv:
Mündliche Sprachfertigkeit: Geschichten erfinden, zeichnen und erzählen. Gruppenarbeit.
tunnelsacherklaerungenabc.html
WissensWerte: DDR
Eingemauert! - Die innerdeutsche Grenze | DW Deutsch
Zwei Tote, mehrere Verletzte in Leipzig – was wir bisher wissen | ZDFheute live
Hört euch die beiden Videos an. Schreibt kurze Notizen.
Geniale Fluchtversuche aus der DDR | Terra X
DDR: Mündliche Sprachfertigkeit (Gruppenarbeit) "Zeichnen und erzählen". Problemstellungen: 1.Warum flüchteten einige DDR-Bürger in den Westen? 2. Welche Probleme erlebten sie dabei?
Alle udvekslingselever skal præsentere deres ophold i Tyskland med udgangspunkt i selvvalgte billeder. I får 30 minutter i starten af timen til at lave et fælles PowerPoint til præsentationen.
Neuere deutsche Geschichte - Illustrationen.pptx
description
Die Partei, die hat immer recht – Lied der Partei (GDR Propaganda Song) [English Subtitles]
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/78/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69371001681", "T": "/lectio/78/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69371001681", "H": "/lectio/78/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69371001681" }