|
Titel
5
|
Forløb#5 DHO Køn i forandring (skriftlighed 1)
Det flerfaglige forløb (FF3) med Dansk og Historie arbejder med temaet "Køn i forandring" i perioden 1945 til i dag. I Dansk arbejder eleverne med tekster, der debatterer kønsroller, kønskamp og protest, kønsnormer og stereotyper, køn i forandring og identitetsdannelse i dag.
Vi arbejder med fem temaer (med tilsvarende DHO):
1. bølge feminisme og Det moderne Gennembrud (kun kort historisk redegørelse).
2. bølge feminisme, 1950´ernes kønsnormer og Karen Blixens "Ringen", novelle, 1954, litterær analyse med fokus på kvindens seksualitet og udvikling.
3. bølge feminisme, 1970´ernes kønskamp, fri seksualitet og abort og Vita Andersens digte "Hun ser godt ud" og "Jeg er forelsket i dag" fra Tryghedsnarkomaner, 1977, litterær analyse med fokus på at sammenligne kvindesyn og den nye skilsmissefamilie.
4. bølge feminisme, vores samtid, #MeToo: Sofie Lindes taler "Zulu Galla Awards", 2019 og tale ved overrækkelsen af "Årets danske tale", 2019, retorisk analyse med fokus på Ciceros pentagram og appelformer.
Maskulinitet og queer, vores samtid: Tobias Rahims musikvideo og tekst "Når mænd græder", 2022 og Glenn Bech "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet", manifest, 2022, stilistisk analyse med fokus på sprog og stil, desuden visuel analyse af musikvideo (kun Rahim).
FAGLIGE MÅL:
- undersøge problemstillinger og udvikle og vurdere løsninger, hvor fagets viden og metoder anvendes, herunder i samspil med andre fag.
- udtrykke sig præcist, nuanceret og formidlingsbevidst mundtligt og skriftligt
– beherske skriftsprogets normer for korrekthed og anvende grammatiske og stilistiske grundbegreber
– dokumentere indblik i sprogets funktion og variation, herunder dets samspil med kultur og samfund
– anvende centrale mundtlige fremstillingsformer (herunder holde faglige oplæg og argumentere for et synspunkt) med formidlingsbevidsthed
– anvende centrale skriftlige fremstillingsformer (herunder redegøre, diskutere, analysere, fortolke og vurdere) med formidlingsbevidsthed
– analysere, fortolke og perspektivere fiktive og ikke-fiktive tekster i alle medier
Forløbet indgår som Studieforløb 3 i skriftligheds progressionsplanen:
- Den flerfaglige problemstilling og opgaveformuleringen (lavet af lærerne)
- Velbegrundethed i skriftlige opgaver (litteraturliste, fodnoter og henvisninger)
- At skrive redegørende og analyserende
- Videnskabsteori og den videnskabelige basismodel
- Videnskabens normer: Ærligt, gennemsigtigt, velbegrundet, kritisk
- Fagfællebedømmelse på formalia i DHO-opgaverne ved brug af Peergrade
- Det mundtlige forsvar
KERNESTOF
Andersen, Vita: "Hun ser godt ud" og "Jeg er forelsket i dig" af Tryghedsnarkomaner, 1977 i: Wagner, Karen (m.fl.): "Stemmer fra 1970´erne", Dansklærerforeningens forlag, 2022.
Bech, Glenn: "Jeg anderkender ikke længere jeres autoritet", manifest, uddrag s. 153-161.
Blixen, Karen: Ringen, novelle, "Skæbneanekdoter", 1958
Linde, Sofie: Tale ved Zulu Galla Awards og takketale ved "Årets danske tale", 2019 på www.dansketaler.dk
Rahim, Tobias: "Når mænd græder", sang og video, 2022.
BAGGRUNDSLÆSNING (sekundær):
Bødtcher-Hansen, Maja og Susan Mose: "Det moderne gennembrud #MeToo", Dansklærerforeningen, 2018 s. 71-76.
KVINFOs hjemmeside, https://kvinfo.dk/viden-transportside/
"En historie om hvordan rødstrømperne blev rødstrømper" i Oak, magasin,
Gottfredsen, Sørine: "Den grædende mand er ikke et godt tegn", artikel, Berlingske, 8/8/21
Knudsen, Mette: Vejen er lang - afsnit “Kvinde kend din krop”, DR.dk, 2016 (28 min)
Wagner, Karen m.fl: "Køn til genforhandling" i: Stemmer i 1970´erne, Dansklærerforeningen, 2022.
Forløbets drevmappe:
https://drive.google.com/drive/folders/1hA4LmkvWPN3fYCDHsSseLsvNYjtw-ke1?usp=share_link
|