Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Frederiksberg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024 bi/w (1w bi, 1w bi-øv)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Cellebiologi og mikrobiologi
Som grundbog blev anvendt Biologi Til Tiden (BTT); Lone Als Egebo m. fl.; 2. udgave; 2007; Nucleus.
BTT: s. 13-15 med fokus på opbygningen af virus, prokaryote og eukaryote celler.
Biologibogen; Niels Søren Hansen m. fl.; 1. udgave; 2001; Gads Forlag: s. 182-188 med fokus på cellemembranens opbygning, transport mekanismer over cellemembranen samt forskellen på pro- og eu-karyote celler.
BTT s. 142-147 med fokus på mikroorganismers vækst (herunder bakterievækstkurven), alkoholgæring og vækstfaktorer for mikroorganismer.
Øvelse: Mikroskopi af forskellige celler- planteceller fra rødløg og vandpest samt gærceller og humane celler fra mundskrab.
Film: https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8 indtil 5:45 med fokus på illustrationer af forskellige celletyper og organeller.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kost og sundhed
BTT s. 19-34 med fokus på BMI, kroppens energibalance, fordøjelseskanalens opbygning og funktion, opbygningen af fedtstoffer, proteiner og kulhydrater, regulering af blodsukkeret og sygdommen diabetes.
Nyeste kostanbefalinger blev gennemgået her: https://foedevarestyrelsen.dk/kost-og-foedevarer/alt-om-mad/de-officielle-kostraad/kostraad-til-dig
BTT s. 147-149 med fokus på enzymers opbygning og funktion.
Biologi i Udvikling (BIU); Marianne Frøsig m. fl.; 2. udgave; 2020; Nucleus: s. 83-84 med fokus på sygdommen diabetes.
For at undersøge udbredelsen og medicineringen af diabetes brugte vi denne hjemmeside: https://diabetes.dk/forskning/viden-om-diabetes/
Øvelse: Nedbrydning af stivelse med spytamylase.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Motion og sundhed
BTT s. 35-41 med fokus på respirationsprocessen, blodkredsløbets opbygning og funktion, lungernes opbygning samt blodets bestanddele.
BTT s. 43-50 med fokus på blodtryk, definitionen på et kondital, produktion af energi ved fysisk aktivitet, iltgæld samt røde og hvide muskelfibre.
Vi så denne video om lungernes opbygning og funktion: https://www.youtube.com/watch?v=YYBlwgKUPdY
Biologiens FG Fysiologi; Thomas Skadhede m. fl.; 2008; Forlaget KATS: s. 123-125 med fokus på forspænding og den myotatiske refleks.
Øvelse: Måling af blodtryk i hvile og ved fysisk aktivitet.
Øvelse: Måling af hoppehøjde og hopplængde med og uden forspænding.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
DNA og genetik
BTT s. 150-153 med fokus på opbygningen af DNA og proteinsyntesen.
BTT s. 101-116 med fokus på kromosomer og gener, genestiske grundbegreber, nedarvning af monogene sygdomme, brugen af stamtavler til genetiske analyser, gentest og fremstilling af DNA-profil samt etiske overvejelser om disse test.
BIU 2. udgave: s. 128-130 med fokus på forskellige typer af genmutationer.
Øvelse: Isolering af DNA fra kiwi/hindbær.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Sexologi og forplantning
BTT s. 63-82 med fokus på de kvindelige og mandelige kønsorganers opbygning og funktion, regulering af de mandelige kønshormoner, regulering af de kvindelig kønshormoner under menstruationscyklus, præventionsformer (herunder hormonel prævention) og sexsygdomme.
BTT s. 84-95 med fokus på befrugtning og fosterudvikling, mitose og meiose samt ufrivillig barnløshed.
Vi undersøgte forskellige præventionsformer ved disse to hjemmesider:
https://sexogsamfund.dk/krop-sex/viden-om-praevention
https://netdoktor.dk/samliv/praevention/sygdomme/praventionsformer/
Øvelse: Mikroskopi af kanin ovarier.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Miniforløb evolution
Biologi i Udvikling; Marianne Frøsig m. fl.; 1. Udgave; 2018; Nucleus: s. 222-227 med fokus på Charles Darwins evolutionsteori (herunder naturlig selektion), det biologiske artsbegreb, taksonomi samt stamtræer.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Økologi og forurening af vandmiljøet
BTT: s. 119-124 med fokus på økosystemers opbygning med biotiske og abiotiske faktorer, fotosyntese og respirationsproces i planteceller samt ligningen BPP=NPP+R.
s. 126-129 med fokus på vandets kredsløb samt vanddyr og iltoptagelse.
s. 132-140 med fokus på forurening af en å, BI5, søen som et økosystem, springlag i søer, samt forurening med plantenæringsstoffer og organisk stof.
s. 169-172 med fokus på landbrugets næringsstoffer og N-kredsløbet.
BIU 2. udgave s. 228-230 med fokus på C-kredsløbet.
Øvelse: Biotop undersøgelse af kanaler i Frederiksberg Have. Bestemmelse af makro-indeks og målinger af iltkoncentration samt pH i vandet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/8/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67186157893",
"T": "/lectio/8/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67186157893",
"H": "/lectio/8/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d67186157893"
}