Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederiksberg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 bi/a (1a bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb 1: Celler
Fagligt indhold:
- Livsytringer
- Cellers og livets og udvikling, herunder endosymbiontteorien
- Prokaryote og eukaryote cellers opbygning, herunder forskellige organellers funktioner
- Cellemembranens opbygning og funktion
- Stoftransport over cellemembranen: Diffusion, faciliteret diffusion, osmose og aktiv transport
Forsøg:
- Påvisning af livsytring i vandpest
- Mikroskopi af celler (gær, vandpest, rødløg og celler fra mundhulen)
- Mikroskopi af osmose i vandpest (vandpest i postevand og saltvand)
- Osmose i kartofler
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Osmose i kartofler
|
16-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb 2: Genetik og evolution
Fagligt indhold:
- DNA's opbygning og funktion
- Gener og kromosomer
- Det centrale dogme og proteinsyntesen
- Nedarvningsprincipper og genetiske grundbegreber
- Undersøgelse af genetiske forskellige monogene egenskaber
- Krydsningsskemaer
- Stamtræsanalyse
- Genmutationer, deres årsager og konsekvenser
- Evolutionsteorien, biologisk variation og naturlig selektion
Forsøg:
- Undersøgelse af genetiske træk hos mennesket
- PTC-smagning
- Model af evolutionsteorien
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Journal - evnen til at smage PTC
|
29-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb 3: Sexologi
Fagligt indhold:
- Mandens og kvindens indre og ydre kønsorganer
- Regulering af kønshormoner ved negativ og positiv feedback
- Kønshormonernes effekt i kroppen (pubertet og sekundære kønskarakterer)
- Testosteron og dannelse af sædceller
- De mest centrale begivenheder i menstruationscyklus
- Samleje, befrugtning og fosterudvikling
- Sexsygdomme (klamydia, hpv, hiv og herpes)
- Prævention, herunder anvendelse, fordele og ulemper
- Samtykke, myter omkring sex og krop og anonyme spørgsmål
Forsøg:
- Sådan virker graviditetstests og ægløsningstests
- Mikroskopi af æggestok og testikel
- Hvem smitter hvem?
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb 4: Motion og sundhed
Fagligt indhold:
- Respiration og mælkesyregæring
- Motionsvaner og effekten af motion
- Kondital
- Energibalance
- Lungernes opbygning og funktion, lungeventilation
- Hjertets opbygning og funktion, minutvolumen
- Blodkredsløbet, blodkarnettet og regulering af blodforsyningen i kroppen
- Blodets bestanddele
- Muskelfibertyper
Forsøg:
- Lungeventilation
- Minutvolumen
- Muskelstyrke
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb 5: Økologi - at leve i vand
Fagligt indhold:
- Søen som økosystem
- Fødekæder & energistrømme
- Samspil mellem arter, konkurrence og invasive arter
- Fotosyntese, respiration og C-kredsløb
- Iltsvind
- Vandlevende organismer og iltoptagelse
- Forurening af vandmiljøer med organisk stof og næringsstoffer
- Vandmiljøundersøgelse
- Biodiversitet
Forsøg:
- Makroindeks
- BI5
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb 6: Eksamen
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/8/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72770040318",
"T": "/lectio/8/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72770040318",
"H": "/lectio/8/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72770040318"
}