W2 - UCH EUD/EUX, AMU og Step10
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
W2 - UCH EUD/EUX, AMU og Step10
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet h25bu32-std-samfB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
W2 - UCH sammenlagt
Fag og niveau
Samfundsfag B
Lærer(e)
Hold
h25bu32-std-samfB (
SamfB-h25bu32-std-samfB
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Økonomi
Titel 2
Ideologi og velfærd
Titel 3
Partier og vælgere
Titel 4
Hvem har den politiske magt?
Titel 5
Identitet
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Økonomi
Indhold
Kernestof:
7.1 Hvad er økonomi? | SAMF PÅ B
Økonomi.pptx
description
Opgaver til udbud og efterspørgsel.docx
description
7.2 Det økonomiske kredsløb og konjunkturerne | SAMF PÅ B
🎧 Podcast 1 Økonomiens Op- og Nedture.wav
description
🎧 Podcast 2 Politiske Værktøjer.wav
description
🎧 Podcast 3 De Usynlige Kædereaktioner.wav
description
🎧 Podcast 4 Økonomi på Verdensplan.wav
description
ChatGPT - Økonomisk begrebstræning (samfundsfag B, EUX)
Økonomisk kredsløb og konjunkturer.pptx
description
Prompt.docx
description
Finanspolitik | SAMF PÅ B
Træning af økonomisk forståelse.docx
description
Strukturpolitik | SAMF PÅ B
Arbejdsmarkedspolitik | SAMF PÅ B
Arbejdsmarkedspolitiske strategier | SAMF PÅ B
Skattepolitik | SAMF PÅ B
Strukturpolitik.pptx
description
Offentlige finanser i DK.docx
description
Hjælp skattesjov.xlsx
description
7.6 Den offentlige sektor – hvor kommer pengene fra, og hvad bruges de til? | SAMF PÅ B
Den offentlige sektors opgaver | SAMF PÅ B
Det offentliges indtægter – hvor kommer pengene fra? | SAMF PÅ B
Chef for DK.docx
description
De offentlige udgifters sammensætning – sådan bruger staten pengene | SAMF PÅ B
Danmark og globalisering.docx
description
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Ideologi og velfærd
Indhold
Kernestof:
Billedanalysebattle i samf.docx
description
Ideologier.pptx
description
5.1 Politiske ideologier | SAMF PÅ B
Stat, marked og civilsamfund – hvem gør hvad? | SAMF PÅ B
Opgaver til velfærdsmodeller.docx
description
5.2 Velfærdsmodeller – hvem skal levere velfærden? | SAMF PÅ B
Velfærdsmodeller | SAMF PÅ B
De tre modeller – en kort afrunding | SAMF PÅ B
Velfærdsmodeller.pptx
description
Konkurrencestaten – den nye danske velfærdstatstype? | SAMF PÅ B
Velfærdsstatens kolonisering af livsverdenen? | SAMF PÅ B
Reaktioner på hjemmeplejen vælter ind: - Det er desværre helt normalt
Ud af huset.docx
description
Senest inden denne time skal I have skrevet, hvilke to personer I gerne vil arbejde sammen med til samfundsfagsdagen på torsdag :)
Velfærdsstatens fremtid.pptx
description
Student Log In
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Partier og vælgere
Indhold
Kernestof:
Danske vælgere 1971-2022 forel v.2.pdf
description
Danske partier.pptx
description
6.1 Partier i forandring – nye politiske skillelinjer? | SAMF PÅ B
I skal have fremlæggelsen af jeres parti færdig. Send gerne PP til mig inden timens start, så vi ikke skal bøvle med Airtame.
6.2 De politiske partiers adfærd – teorier om partiadfærd | SAMF PÅ B
Stat, kommune og regioner
Vi går en tur ned i byen i vores timer. Så tag tøj med til al slags vejr. Vi skal være udenfor i over en time.
Vælgeradfærd - nation og kommune.docx
description
Vælgeradfærd del 1.pptx
description
6.3 Vælgeradfærd – forandringer i vælgernes politiske opførsel | SAMF PÅ B
Minerva og den typiske vælger i Holstebro.pptx
description
Kagekommunevalg.docx
description
Kommunal- og regionrådsvalg!.pptx
description
Its all about the money.docx
description
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Hvem har den politiske magt?
Indhold
Kernestof:
Demokratisk land eller ej.docx
description
4.1 Politik – hvad er det? | SAMF PÅ B
Facebookgruppe
Den demokratiske debat på nettet | SAMF PÅ B
Medborgerskab – rettigheder og pligter i et demokratisk samfund | SAMF PÅ B
Medborgerskab.pptx
description
Magt.pptx Hvilken magtform gør sig gældende.docx
4.3 Magt | SAMF PÅ B
Hvem sidder på magten i DK.docx
description
Demokrati i DK.docx
description
Elevopgave valg.docx
description
Data præsidentvalg.xlsx
description
Det danske retssystem | SAMF PÅ B
To valgmåder.pptx
description
Retssystemet.pptx
description
Lovgivningsprocessen i DK.pptx
description
Koranlov.docx
description
Medier og politisk meningsdannelse.pptx
description
4.6 Medierne og politisk meningsdannelse | SAMF PÅ B
Undervisningsforløb om EU.docx
description
Undervisningsforløb om EU med noter.docx
description
Opgaver til europæisk integration.docx
description
Integrationsteorier.pptx
description
Arbejde med EU_s institutioner.pptx
description
Demokratiske problemer i EU.pptx
description
Demokratiske problemer i EU.docx
description
Demokratisk underskud i EU.docx
description
Social dumping og velfærdsturisme.docx
description
Demokrati og menneskerettigheder i verden.pptx
description
Begrebsark partier og politisk magt
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 30
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Identitet
Indhold
Kernestof:
Socialisering.pptx
description
Tegnedag.docx
description
Dobbeltsocialisering.pptx
description
Efter indgreb: Flere børn i Odense-ghettoer går i dagtilbud
Tre samtidsdiagnoser af det senmoderne samfund.docx
description
Ung i dag vs 1956.docx
description
Teorierne afprøvet i tre fiktive virksomheder.docx
description
Tre samtidsdiagnoser af det senmoderne samfund med noter.docx
description
Teorierne afprøvet i tre fiktive virksomheder med noter.docx
description
SoMe.docx
description
Minianalyse_skrmtid blandt elever pa ungdomsuddannelserne_130625_02.pdf
description
Erwing Goffman.pptx
description
Pigen Eva.docx
description
Begrebsark identitet.docx
description
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/88510/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79916742826", "T": "/lectio/88510/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79916742826", "H": "/lectio/88510/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79916742826" }