Holdet 3d BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Gammel Hellerup Gymnasium
Fag og niveau Biologi A
Lærer(e) Nynne Marie Rand Ravn, Signe Mentzel Vie
Hold 2023 BI/d (1d BI, 2d BI, 3d BI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Celler og liv
Titel 2 Fysiologi
Titel 3 Hvorfor er jeg mig - genetik
Titel 4 Nervesystemet - Når nervesystemet påvirkes
Titel 5 Hormoner og sexologi.
Titel 6 Fysiologi 2 - træning
Titel 7 genetik 2 - genteknologi
Titel 8 Økologi - søen
Titel 9 Hvad kan vi bruge viden om økologi til?
Titel 10 Hvordan virker vores muskler? Funktion og energi
Titel 11 Hvordan bekæmper vores krop infektioner?
Titel 12 Proteiner, enzymer og enzymtyper
Titel 13 Genetik og evolution
Titel 14 Fotosyntese, økologi og økotoksikologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Celler og liv

Forløbet handler om:
Liv, celler, eukaryoter, prokaryoter, organeller, cellemembranen samt passiv- og aktiv-transport samt osmose, Respiration og ATP, proteinstruktur, DNA og proteinsyntese, enzymer og enzymaktivitet.

Tema: forskellige mikroorganismers positive og negative effekter

Forsøg:
Osmose i kartoffel
Gærforsøg
Mikrobiel vækst
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Fysiologi

Forløb om:

Blodet, kredsløbet, hjertet og lungerne. Kostens energigivende stoffer; kulhydrater, proteiner og fedtstoffer. Vitaminer og mineraler. Fordøjelsessystemet. Blodsukker og diabetes.

Forsøg:
Hæmatokritværdi
Åndedræt
Hjerte dissektion
Blodsukker
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Hvorfor er jeg mig - genetik

Emner:
Repetition af: DNA’s opbygning, Baseparringsprincippet, Proteinsyntese, transkription og translation,

Cellecyklus, Celledeling Mitose, Meiose, Mutationer, Nedarvning, Stamtræsanalyse, Mendel, to-gensnedarvning, Blodtyper

Forsøg:
Laktosefri mælk
Smagning af PTC
Blodtypebestemmelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Nervesystemet - Når nervesystemet påvirkes



Sider læst i Yubio: 50-56, 403-424. Herudover er læst PDF fra andre lærebøger (nikotin og koffein) - en del fra KRAM-alkohol (alkohol)

I forløbet er gennemgået:
Nervesystemets opbygning - underinddelinger af CNS og PNS.
Neuroners opbygning, neuroner i hvile og nervesignalets udbredelse. Na-K-pumpe, aktionspotentiale og dets vandring gennem neuron, tærskelværdi.
Summation, IPSP, EPSP, synapsen, agonist og antagonist, transmitterstof. Ionkanaler og ionpumper.
Kemiske påvirkninger af nervesystemet. Koffein og nikotin.
Afsluttende fokus på alkohol: Optageles i kroppen, promille, påvirkning af cellemembraner, nedbrydning, tolerans, afhængighed, genetikkens betydning, antabus. Belønningssystemet og dopamin.


Forsøg:
Miniøvelse med sanser
Nerveledningshastighed
(Alkohol og cellemembraner) repeteret fra NV
Dafnier og rusmidler
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Hormoner og sexologi.

Forløbet starter med en generel introduktion til hormonsystemet og hormoner. forløbet afsluttes med fokus på menneskets forplantning.

I Yubio er disse sider læst: 317-330 og 352-373, 380-389, 391-394

Gennemgang af hormoner; forskellige typer og hormonregulering. Fedt- og vandopløselige hormoner, receptorer og målceller.
Kønnet og ukønnet formering. Mandlige og hunlige kønsorganer. Kønshormoner og regulering. Produktion af sædceller og menstruationscyklus. Graviditet, fosterudvikling og fosterdiagnostik. Prævention og kønssygdomme. Kønsidentititeter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Fysiologi 2 - træning

Vi bygger videre på jeres fysiologi fra 1.g. I har lavet en del forsøg i 1.g, men I mangler noget teori.
Sider læst i Yubio: 535-539, 543-548, 558-568, 575-578, 587-589, 593-595, 624-635, 639

Betydning af genetik, alder og muskelfibertype. Energiproduktion under arbejde. Aerob og anaerob energiproduktion. Iltgæld og steady state. RQ-værider og forbrænding af fedt og kulhydrat. Superkompensationsprincip og restitution. Kondital og tærskelværdier. Konditionstræning og styrketræning samt effekter af træning. Doping, EPO, hæmatokritværdier, bloddoping, anabole steroider, kreatin
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 genetik 2 - genteknologi

Læst i Yubio: 881-884, 890-899, 903-960, 973-977, 984-985, 1051-1069, 1077-1086

Bygger videre på genetikforløb fra 1.g.
DNA-replikation og gener. Proteinsyntese og genregulering. et-gensnedarvning, dominant og recessiv nedarvning. Kønsbunden og autosomal nedarvning. Stamtræer, statræsanalyser og krydsningsskemaer. Ufuldstændig dominans og co-dominans. rep af blodtyper. Analysekryds. To-gens-nedarvning. Epistasi og koblede gener. Genteknologi: PCR, elektroforese, sekvensanalyse, DNA-profiler

Forsøg:
To-gen-udspaltning i majs
Hvem er forbryderen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Økologi - søen

Økologi og søen

Læst: pdf fra Økologi - danske naturtyper del 1, del 2 og del 3 og søer del 1 og del 2

Forløbet har gennemgået økosystemer, produktion, autotrofe og heterotrofe organismer, fotosyntese (light). Planters primærproduktion, BPP og NPP. Fødekæder, Fødenet, energistrømme og energipyramider. Planters optag af næringsioner. Mineralisering. Carbons kredsløb. Nitrogens kredsløb. Phosphors kredsløb. Begrænsende faktorer. Biodiversitet og konkurrence. Invasive arter. Søen som økosystem: Nærringsrige og nærringsfattige søer. Temperatur og springlag. søens fauna (fokus på makroinvertebrater) og tilpasninger til livet i vand. Fødekæder i sø. Bestemmelse af vandkvalitet (BI5 og makrofaunaindeks). Eutrofiering.

Forsøg:
Dissektion af tulipan
Bestemmelse af vandkvalitet i Furesø
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Hvad kan vi bruge viden om økologi til?

Opsamling på økologi i foråret

Beregning af Shannon diversitetsindeks baseret på undersøgelse af sø.
Gruppearbejde og fremlæggeler under disse emner:
Udsætning af geddeyngel i sø. Hvorfor gør man det? Har det effekt? Evt eksempel
Grødeskæring i vandløb. Hvorfor gør man det? Har det effekt? Evt eksempel
Hvorfor er det forbudt at fodre ænder i flere danske søer? Hvilke konsekvenser har fodringen? Evt eksempel
Hvorfor frarådes det at spise fangede fisk fra flere danske søer? Hvilke Konsekvenser kan indtag medføre? Evt eksempel
Furesø. Karakteristik og udvikling. Temperaturlagdeling (springlag) og algeopblomstringer
Filsø. Karakteristik og udvikling. Afvanding og genskabelse af økosystem
Skjern Å. Karakteristik og udvikling. Udretning og genslyngning af å
Limfjorden. Karakteristik og udvikling. Hvorfor opstår iltsvind? Konsekvenser?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Hvordan virker vores muskler? Funktion og energi

Muskelfunktion og Respiration

Starter forløber med gennemgang af musklers opbygning, muskelkontraktion, og muskelstyrke og muskeltræthed.
Derefter grundig gennemgang af respiration
Aerob og anaerob energiproduktion. Opbygning og nedbrydning af ATP.
Grundig gennemgang af forbrænding af kulhydrat og regulering: glykolyse, Krebs cyklus og elektrontransportkkæde. Mælkesyregæring og kort om alkoholgæring.

Forsøg:
Muskeltræthed i underarm
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Hvordan bekæmper vores krop infektioner?


Gennemgang af immunsystemets opbygning - det medfødte og det adaptive fosvar. Det medfødte opdeles i passivt og aktivt. Det adaptive: gennemgang af celletyper og funktion. makrofager, t-lymfocytter (t-hjælpeceller og t-dræberceller), b-lymfocytter (plasmaceller og b-huske). Betydning af MHCI, MHCII, TCR, CD4 og CD8.
Immunrespons ved virus eller bakteriinfektion.
Antigener og forskellige slags antistoffer.
Immunitet og vaccine.


Forsøg: Bakterier og resistens
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Proteiner, enzymer og enzymtyper

Side 779-794 i Yubio samt pdf: Proteiner fra biokemibogen

Forløbet omhandler Proteiner og opbygning af proteiner (primær, sekundær, tertiær og kvaternær struktur). Enzymer og deres virkemåde. Enzymaktivitet og påvirkning af enzymaktivitet (pH, temperatur, koncentrationer, aktivatorer, inhibitorer). Inddeling i enzymgrupper. Coenzymer

Forsøg:
Proteinforsøg
Undersøgelse af enzymet urease
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Genetik og evolution

Forløbet bygger videre på tidligere genetikforløb og indeholder også HW og evolution.

Sider i Yubio: 920-925, 985-989, 998-1020, 1151-1161, 1165-1176, 1201-1204, 1211-1218, 1302-1313, 1327-1330.

Genmutationer (forskellige typer) og kromosommutationer (forskellige typer). Genregulering. Populationsvækst og populationsbestemmelse. Konkurrence og prædation i populationer. Succession i økosystemer. Populationsgenetik og Hardy Weinberg.
Evolution: Endosymbiontteorien. Naturlig selektion. Seksuel selektion. Artsdannelse. Bioinformatik og alignments. Stamtræer og slægtskab. Fylogenetiske træer og afstandsmatricer.

Forsøg: Stamtræ af slik. Genetisk drift hos bønnedyr.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Fotosyntese, økologi og økotoksikologi

Forløbet bygger videre på økologi, hormoner og enzymer.
Læse i Yubio: 341-348, 851-862, 1418-1429, 1476-1485, 1549-1558
Forløbet starter med en grundig gennemgang af fotosyntese og dens delprocesser.
Hormoner, hormonlignende og hormonforstyrrende stoffer med fokus på betydning af kønsudvikling. Økotoksikologi, Bioakkumulering og biomagnificering. LD50 og LC50. Tungmetaller og pesticider. Film om kviksølv og Plastik
Skove i Danmark (løvskov, nåleskov, urørt skov). Optag af næring og transport i planter. Bestemmelse af biodiversitet i skoven ved Bøllemosen

Forsøg: Biodiversitet i Bøllemosen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer