Gammel Hellerup Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Gammel Hellerup Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2023 SA/h - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Gammel Hellerup Gymnasium
Fag og niveau
Samfundsfag A
Lærer(e)
Kasper Lauest
Hold
2023 SA/h (
1h SA
,
2h SA
,
3h SA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Nye vilkår i dansk politik - del 1
Titel 2
Kriminalitet i Danmark
Titel 3
Samarbejde eller kaos?
Titel 4
Dansk økonomi
Titel 5
Danmark i senmoderniteten
Titel 6
Nye vilkår i dansk politik - del 2
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Nye vilkår i dansk politik - del 1
I lyset af den nye midterregering lavet vi et grundforløb i dansk politik og demokrati omhandlende følgende emner i store træk:
- De danske partier (elevoplæg om hvert af partierne i folketinget)
- Ideologier (primært hovedideologierne liberalisme, socialisme og konservatisme)
- Demokratiopfattelser
- Nye politiske skillelinjer
- Lovgivningsprocessen
- Partiadfærd, herunder Mlins model, Downs model og Kaare Strøms model
- Vælgeradfærd, herunder såvel rationelle som sociologiske modeller
- Politisk kommunikation og valgkampe, herunder mediernes rolle
- Det amerikanske præsidentvalg og deres politiske system
Forløbet afrundes med en test i det gennemgåede materiale.
Indhold
Kernestof:
Jensby og Brøndum - Politikbogen - Kapitel 2 - Politiske Ideologier.pdf
description
Brøndum & Banke Hansen: Luk samfundet op! GRØN 3. udgave, Columbus 2017; sider: 118-123, 125-131, 138-142, 154-158, 163-167
Lauest - Vælgeradfærd.pdf
description
Carlsen - Populisme og Identitetspolitik - Kapitel 2 - Den højreorienterede populisme.pdf
description
Carlsen - Populisme og Identitetspolitik - Kapitel 5 - Årsager til højrepopulisternes fremgang.pdf
description
Lauest - Opinionsmålinger.pdf
description
Supplerende stof:
Et nationalkonservativt manifest
Dele af kap 6 fra LSO.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Hypoteseopgave
23-01-2024
Opgave i statistisk usikkerhed
20-02-2024
Undersøgelsesopgave
28-02-2024
Politologi test
05-03-2024
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 29
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Læse
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Væsentligste arbejdsformer
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Projektarbejde
Titel 2
Kriminalitet i Danmark
Sociologisk og politiologisk forløb om kriminalitet, herunder:
- Teorier omkring hvorfor kriminalitet opstår. Vi bruger bogens (Ungdomssociologi) opdeling i kontrolteorier, motivationsteorier og kulturteorier og under sidstnævnte teorier som interaktionistisk teori, Sutherlands teori, Cohens teori og økologisk teori.
- Vi kigger på kriminalitetens udvikling i Danmark over tid og problematiserer især mulighederne for at måle udviklingen i voldskriminalitet. Vi kigger også på samfundsmæssige tendenser der kan have indflydelse på hvorledes kriminaliteten udvikler sig over tid.
- Vi kigger på årsager til at man straffer kriminelle og problematiserer effekten af denne.
- Vi ser på retspolitik som politisk kampplads, der især skiller det værdipolitise højre fra det værdipolitiske venstre.
Forløbet afrundes med en test.
Indhold
Kernestof:
Mogens Nygaard Christoffersen: Ungdomssociologi 2. udgave, Columbus; sider: 147-148, 151-173, 179-183, 193-198
Hans Hansen - Forbrydelse og Straf - Kapitel 2.pdf
description
Supplerende stof:
Hvordan skal de straffes.docx
description
Hun kom ind på livet af ti bandemedlemmer.pdf
description
Debat: Stol ikke på de tal, der får minoritetsetniske unge til at fremstå langt mere kriminelle
Kriminalitet og ideologierne.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Kriminologi test
01-05-2024
Kriminologi rapport
08-05-2024
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Forelæsninger
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Titel 3
Samarbejde eller kaos?
Forløb om den liberale verdensorden, med fokus på international politik, EU og amerikansk politik. Følgende er behandlet:
- IP teoretiske retninger. Først og fremmest realisme, liberalisme/idealisme og konstruktivisme. Vi har i udgangspunktet ikke skelnet mellem klassiske former for realisme/liberalsme og "neo"-former, men mere betragtet dem som strømninger indenfor IP teori.
- Mål, magt og midler i international politik.
- Fokus på internationalt samarbejde og internationale konflikter. Vi kigger på de internationale organisationer, der er opbygget med vesten som drivkraft og de kriser dette samarbejde står overfor, herunder FN, NATO og de mere økonomiske samarbejdsorganisationer.
- Amerikanske udenrigspolitiske tendenser er særligt belyst grundet USA's unikke position i verdensordenen.
- Det amerikanske præsidentvalg, herunder valgsystemet, partierne og konsekvenserne af valget.
- EU's institutioner er gennemgået og klassen har deltaget i et EU forhandlingsspil.
- Vi har problematiseret EU's fremtid, herunder problematikken omkring autoritære medlemsstater.
- Klassen har været på studietur til Bruxelles under forløbet, hvor vi bl.a. har besøgt Europaparlamentet.
- Eleverne har i grupper skullet beskæftige sig med en selvvalgt international konflikt af en art og har lavet fremlæggelser om denne.
Forløbet er afsluttet med en test.
Indhold
Kernestof:
J.Graves Sørensen & M. og J. Graves Rasmussen: IP&Ø, Columbus 2016; sider: 11-22, 43-55, 88-93, 120-132, 148-154, 218-223, 229-244, 251-255, 272-281, 293-298
Lars Frederiksen: EU s udfordringer, Columbus 2020; sider: 13-23, 26-36, 64-69, 73-85, 87-90, 103-108, 128-132
Supplerende stof:
Kineserne kommer – ikke
De 17 Verdensmål
Trumps klovnebus - artikel.docx
description
Omfang
Estimeret: 40,00 moduler
Dækker over: 52
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Projektarbejde
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Projektarbejde
Titel 4
Dansk økonomi
Forløb om dansk økonomi. Følgende er gennemgået:
- De økonomiske balanceparametre: vækst, inflation, beskæftigelse/ledighed, offentlig saldo og betalingsbalance.
- Økonomisk politik, herunder finanspolitik, pengepolitik, valutapolitik og strukturpolitik.
- Økonomisk skoleretninger omkring især konjunktursvingninger og hvordan disse skal håndteres. Keynesianisme er sat op imod monetarisme/nyklassisk teori. Der er ikke skelnet særskilt mellem monetarisme og nyklassisk teori.
- Globalisering, handel og ulandsproblematikker.
- Velfærdsmodeller og udfordingerne for den universelle velfærdsmodel, herunder især den demografiske udfordring.
Indhold
Kernestof:
Lene Niebuhr Andersen & Jakob Sinding Skött: Økonomibogen, Columbus 2016; sider: 29-38, 86-89, 92-97, 100-113, 127-135, 140-143, 146-151, 168-172, 176-180, 198-205, 210-218
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Øvelse i undersøgelsesopgave
25-03-2025
Rapport - Velfærdsstatens fremtid
28-04-2025
Økonomitest
06-05-2025
2h SA skr. prøve
19-05-2025
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 26
moduler
Særlige fokuspunkter
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
IT
Regneark
Væsentligste arbejdsformer
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Titel 5
Danmark i senmoderniteten
Makrosociologisk forløb om senmoderniteten. Vi kigger på moderne sociologiske tænkere som Habermas, Bourdieu, Luhmann og Rosa samt runder klassiske sociologer som Weber og Durkheim. Samtidig repeterer vi senmodernitetsbegrebet fra tidligere forløb og kigger på generationssociologien.
Indhold
Kernestof:
Brejnrod, Grubb og Kauffeldt: Sociologi - viden, teori og metode [2.udg.], Gyldendal 2017 2.udg.; sider: 16-31, 53-64, 69-78, 84-91, 101-107, 171-178, 200-216, 219-222, 227-230
Matthiesen et al - Fri eller fortabt - 2019 - Hartmut Rosa.pdf
description
Supplerende stof:
Generation Z på vej frem.docx
description
Hartmut Rosa: ”Hvis du vil måle resonans hos mennesker, så se på gnisten i deres øjne” - Mandag Morgen
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 22
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Titel 6
Nye vilkår i dansk politik - del 2
I forbindelse med kommunalvalget og som optakt til folketingsvalget 2026 har vi repeteret en del grundelementer fra forløbet "Nye vilkår i dansk politik", lavet partiprojekter og beskæftiget os en del med politisk strategi.
Indhold
Kernestof:
Brøndum & Banke Hansen: Luk samfundet op! GRØN 3. udgave, Columbus 2017; sider: 92-98
Jacob Glenstrup Jensby & Peter Brøndum: Politikbogen, Columbus 2022; sider: 99-103, 132-138, 316-320
Supplerende stof:
Mandatfordelingsmetoder.pdf
description
Kommunalvalgsdebat GHG program.pdf
description
Partipolitisk strategiopgave.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Generation Z
18-11-2025
Terminsprøve
11-12-2025
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62785180349", "T": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62785180349", "H": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62785180349" }