Holdet 3h SA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Gammel Hellerup Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag A
Lærer(e) Kasper Lauest
Hold 2023 SA/h (1h SA, 2h SA, 3h SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Nye vilkår i dansk politik - del 1
Titel 2 Kriminalitet i Danmark
Titel 3 Samarbejde eller kaos?
Titel 4 Dansk økonomi
Titel 5 Danmark i senmoderniteten
Titel 6 Nye vilkår i dansk politik - del 2
Titel 7 Forløb#7

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Nye vilkår i dansk politik - del 1

I lyset af den nye midterregering lavet vi et grundforløb i dansk politik og demokrati omhandlende følgende emner i store træk:

- De danske partier (elevoplæg om hvert af partierne i folketinget)
- Ideologier (primært hovedideologierne liberalisme, socialisme og konservatisme)
- Demokratiopfattelser
- Nye politiske skillelinjer
- Lovgivningsprocessen
- Partiadfærd, herunder Mlins model, Downs model og Kaare Strøms model
- Vælgeradfærd, herunder såvel rationelle som sociologiske modeller
- Politisk kommunikation og valgkampe, herunder mediernes rolle
- Det amerikanske præsidentvalg og deres politiske system

Forløbet afrundes med en test i det gennemgåede materiale.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hypoteseopgave 23-01-2024
Opgave i statistisk usikkerhed 20-02-2024
Undersøgelsesopgave 28-02-2024
Politologi test 05-03-2024
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 2 Kriminalitet i Danmark

Sociologisk og politiologisk forløb om kriminalitet, herunder:

- Teorier omkring hvorfor kriminalitet opstår. Vi bruger bogens (Ungdomssociologi) opdeling i kontrolteorier, motivationsteorier og kulturteorier og under sidstnævnte teorier som interaktionistisk teori, Sutherlands teori, Cohens teori og økologisk teori.

- Vi kigger på kriminalitetens udvikling i Danmark over tid og problematiserer især mulighederne for at måle udviklingen i voldskriminalitet. Vi kigger også på samfundsmæssige tendenser der kan have indflydelse på hvorledes kriminaliteten udvikler sig over tid.

- Vi kigger på årsager til at man straffer kriminelle og problematiserer effekten af denne.

- Vi ser på retspolitik som politisk kampplads, der især skiller det værdipolitise højre fra det værdipolitiske venstre.

Forløbet afrundes med en test.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kriminologi test 01-05-2024
Kriminologi rapport 08-05-2024
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Samarbejde eller kaos?

Forløb om den liberale verdensorden, med fokus på international politik, EU og amerikansk politik. Følgende er behandlet:

- IP teoretiske retninger. Først og fremmest realisme, liberalisme/idealisme og konstruktivisme. Vi har i udgangspunktet ikke skelnet mellem klassiske former  for realisme/liberalsme og "neo"-former, men mere betragtet dem som strømninger indenfor IP teori.

- Mål, magt og midler i international politik.

- Fokus på internationalt samarbejde og internationale konflikter. Vi kigger på de internationale organisationer, der er opbygget med vesten som drivkraft og de kriser dette samarbejde står overfor, herunder FN, NATO og de mere økonomiske samarbejdsorganisationer.

- Amerikanske udenrigspolitiske tendenser er særligt belyst grundet USA's unikke position i verdensordenen.

- Det amerikanske præsidentvalg, herunder valgsystemet, partierne og konsekvenserne af valget.

- EU's institutioner er gennemgået og klassen har deltaget i et EU forhandlingsspil.

- Vi har problematiseret EU's fremtid, herunder problematikken omkring autoritære medlemsstater.

- Klassen har været på studietur til Bruxelles under forløbet, hvor vi bl.a. har besøgt Europaparlamentet.

- Eleverne har i grupper skullet beskæftige sig med en selvvalgt international konflikt af en art og har lavet fremlæggelser om denne.

Forløbet er afsluttet med en test.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 40,00 moduler
Dækker over: 52 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Projektarbejde
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 4 Dansk økonomi

Forløb om dansk økonomi. Følgende er gennemgået:

- De økonomiske balanceparametre: vækst, inflation, beskæftigelse/ledighed, offentlig saldo og betalingsbalance.

- Økonomisk politik, herunder finanspolitik, pengepolitik, valutapolitik og strukturpolitik.

- Økonomisk skoleretninger omkring især konjunktursvingninger og hvordan disse skal håndteres. Keynesianisme er sat op imod monetarisme/nyklassisk teori. Der er ikke skelnet særskilt mellem monetarisme og nyklassisk teori.

- Globalisering, handel og ulandsproblematikker.

- Velfærdsmodeller og udfordingerne for den universelle velfærdsmodel, herunder især den demografiske udfordring.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse i undersøgelsesopgave 25-03-2025
Rapport - Velfærdsstatens fremtid 28-04-2025
Økonomitest 06-05-2025
2h SA skr. prøve 19-05-2025
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • IT
  • Regneark
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 Danmark i senmoderniteten

Makrosociologisk forløb om senmoderniteten. Vi kigger på moderne sociologiske tænkere som Habermas, Bourdieu, Luhmann og Rosa samt runder klassiske sociologer som Weber og Durkheim. Samtidig repeterer vi senmodernitetsbegrebet fra tidligere forløb og kigger på generationssociologien.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 Nye vilkår i dansk politik - del 2

I forbindelse med kommunalvalget og som optakt til folketingsvalget 2026 har vi repeteret en del grundelementer fra forløbet "Nye vilkår i dansk politik", lavet partiprojekter og beskæftiget os en del med politisk strategi.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Generation Z 18-11-2025
Terminsprøve 11-12-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#7

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer