Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Gammel Hellerup Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Jens Sveistrup
|
|
Hold
|
2025 MA/2/3gv (3gv MA/2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Differentialregning og funktionsteori
Differentialregning (fortsættelse fra B-niveau):
- Sumreglen, differensreglen og konstantreglen
- Produktreglen (med bevis)
- Kædereglen
- Kvotientreglen (suppl. stof)
- Differentiaton af tan(x) (med bevis) (suppl. stof)
Funktionsteori
- Trigonometriske funktioner
- Harmonisk svingning
- Trigonometriske overgangsformler, herunder grundrelationen (suppl. stof)
- Differentiation af sin(x) (med bevis, grafisk dvs. ud fra enhedscirklen!)
- Inverse (omvendte) funktioner
Materialer:
Kernestof 2 (1. udg.) kap 8, Kernestof 3 kap. 3 (trigonometriske ligninger dog kun løsning med CAS)
OneNote:
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FDifferentialregning.one%7CAD03BDF1-2E7F-4895-8EDD-141FF7E3337D%2F%29&wdsectionfileid={B4F64501-1A04-4FD4-B30C-2EB5FB2B2F62}&end
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FFunktionsteori.one%7CED3D49B5-1780-4942-9CC7-58DE49A23DFD%2F%29&wdsectionfileid={40373DD1-CAB1-4552-99C9-804737773CD6}&end
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Overskue og strukturere
- IT
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
2
|
Integralregning
Stamfunktion
Integrationsprøven
Ubestemt integral
Grafen for en stamfunktion
Regneregler for ubestemte integraler (med beviser)
Bestemt integral
Punktmængde, arealet under en graf og arealfunktionen (med bevis)
Areal mellem to grafer, areal ift. graf under x-aksen (med beviser)
Numerisk integration (vejning, LoggerPro) (suppl. stof/historisk matematik)
Omdrejningslegeme og volumen heraf
Overfladeareal ved drejning om x-aksen (suppl. stof)
Volumen ved drejning om y-aksen (suppl. stof)
Kurvelænde (buelængde)
Integration ved substitution (med beviser)
Forløb/projekter:
- Buffons nål (med bevis) (hist. matematik)
- integration ved vejning (hist. matematik)
- volumen af vase
Materialer:
Kernestof 3 kap. 1 og 2
OneNote:
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FIntegralregning.one%7C4D6AACDC-DB8D-4E57-8810-0CF9BDEDB7A7%2F%29&wdsectionfileid={3FB01285-6E51-4F6D-85DF-86AC041A6254}&end
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Søge information
- Diskutere
- Projektarbejde
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Personlige
- Kreativitet
- IT
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Projektarbejde
|
|
Titel
3
|
Vektorfunktioner
Vektorfunktion og koordinatfunktioner
Banekurver
Banekurvens skæring med akserne
Dobbeltpunkt
Hastighed, fart og acceleration
Tangent og retningsvektor for tangent
- specielt vandret og lodret tangent
Kurveundersøgelse
Cirklens parameterfremstilling
Materialer:
Kernestof 3 kap. 5
OneNote:
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FVektorfunktioner.one%7C1DB8E161-76A6-4642-9CDB-488FD27666BC%2F%29&wdsectionfileid={B112D614-3F40-419C-B449-EF828C77FEAE}&end
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- IT
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
4
|
Funktioner af to variable
Graf for funktion af to variable
Niveaukurver
Snitfunktioner og snitkurver
Partielt afledede og dobbelt afledede (f'_xx, f'_yy, f'_xy)
Gradient
Stationære punkter samt arten af disse
Lokalt maksimum, lokalt minimum, saddelpunkt
Materialer:
Kernestof 3 kap. 8
OneNote:
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FFunktioner%20af%20to%20variable.one%7C1517C269-25E9-405E-ADAA-8A3E6EC7AD08%2F%29&wdsectionfileid={CCF34933-5C9A-49F1-B115-123915BA2F29}&end
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Overskue og strukturere
- IT
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
5
|
Normalfordelingen og binomialfordelingen
Normalfordelingen og standardnormalfordelingen
Middelværdi og spredning
Tæthedsfunktion
Fordelingsfunktion
Transformation af en given normalfordeling til standardnormalfordeling (med bevis)
Normalfordelingsplot, QQplot
Lineær regression og vurdering af denne
Residualer samt QQplot for residualer
Normale og exceptionelle udfald
Konfidensinterval
Den centrale grænseværdisætning (suppl. stof)
Normalfordelingen som en approksimation til binomialfordelingen
Binomialfordelingen
Middelværdi af binomialfordelingen (med bevis)
Forløb/projekter:
- Bestemmelse af P(X<=r) uden CAS (hist. matematik)
- Normalfordelingspapir
- Simulation af normalfordelinger med terninger og med computer (suppl. stof)
Materialer:
Kernestof 3: kap. 3
Kernestof 2 (1. udg.): kap. 5 + 6
OneNote:
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FNormalfordelingen.one%7C5283E21D-05BD-45C9-B60B-D00B134EC35D%2F%29&wdsectionfileid={AB427A2D-3073-4BAA-872A-8218769C31B4}&end
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Skrive
- Projektarbejde
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Personlige
- Kreativitet
- IT
- Regneark
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
-
Projektarbejde
|
|
Titel
6
|
Differentialligninger
Simple differentialligninger (som fx y'=h(x))
"Gøre prøve"
Fuldstændig løsning, partikulær løsning
Væksthastighed
Tangent
Linjeelement og hældningsfelt (retningsfelt)
Lineære og ikke-lineære differentialligninger
Homogene og inhomogene differentialligninger
Løsning af differentialligninger ved kvadratur:
- den proportionale differentialligning: y' = k*x (med bevis)
- forskudt eksponentiel vækst: y' = b - a*y (med bevis)
- den logistiske differentialligning (1): y' = b*(b - a*y) (med bevis)
- den logistiske differentialligning (2): y' = a*y*(M - y) (med indirekte bevis på baggrund af y' = b*(b - a*y))
- panserformlen: y' + a(x)*y = b(x) (med bevis)
Separation af de variable
Egenskaber for logistisk vækst, herunder undersøgelse af linearitet af den relative vækst på data (og brug af lineær regression)
Koblede differentialligninger (epidemimodeller) (suppl. stof)
Forløb/projekter:
- Sæler i Vadehavet
- Knopsvaner i Danmark
Materialer:
Kernestof 3: kap. 6 og 7
OneNote:
https://ghg.sharepoint.com/sites/Section_3343/_layouts/Doc.aspx?sourcedoc={6C61CE51-0F4E-468D-A5AB-0B877F3191AD}&wd=target%28_Indholdsbibliotek%2FDifferentialligninger.one%7C76BF7E05-F1D7-460F-9E14-8CF58BE11865%2F%29&wdsectionfileid={7EC4F84D-EF0F-438F-BF92-D67656766BF1}&end
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Læse
- Søge information
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Overskue og strukturere
- IT
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
-
Projektarbejde
|
|
Titel
7
|
Polære funktioner (suppl. stof)
Forberedelsesmaterialet
- Polære koordinater
- Polære funktioner og grafer
- Skæring mellem grafer
- Areal (med bevis for sætn. 2)
- Areal mellem grafer
- Kurvelængde
Materialer: Forberedelsesmaterialet 2026 fra UVM (udleveret, samt på Lectio og OneNote)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Skrive
- Diskutere
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Ansvarlighed
- IT
- Konferencesystem
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Pararbejde
|
|
Titel
8
|
Repetition
Binomialfordelingen:
- Binomialsandsynlighed
- Basiseksperiment, sandsynlighedsparameter, antalsparameter
- Binomialfordelingen
- Middelværdi (med bevis)
Arbejdsformer: Klasseundervisning, gruppesarbejde
Materialer: Kernestof 2 (1. udg.) kap. 5 og 6
Mundtlige eksamensspørgsmål
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
{
"S": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71213642250",
"T": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71213642250",
"H": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71213642250"
}