Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Gammel Hellerup Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik C
|
|
Lærer(e)
|
Christina Løvdal Vest
|
|
Hold
|
2025 ma C/1w (1w ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Matematik C indhold
INDHOLD for matematik C – skoleåret 2025-26
Tal og algebra
̶ Tallene: Regningsarternes hierarki. Simpel algebraisk manipulation.
- Potens og rod.
̶ Ligninger: Ligningsløsning med analytiske, grafiske og digitale metoder.
̶ Procent- og rentesregning: Procentregning, vækstrate, fremskrivningsfaktor, renteformlen.
Geometri og trigonometri
̶ Trigonometri:
ensvinklede trekanter
Retvinklede trekanter, og retvinklede trekanter. Pythagoras’ sætning. Sinus, cosinus og tangens
anvendt på retvinklede trekanter. Sinus- og cosinusrelationerne. Beregning af sider, vinkler og areal i vilkårlige trekanter.
Funktioner
̶ Funktioner: Funktionsbegrebet. Karakteristiske egenskaber ved følgende elementære funktioner: lineære funktioner,
andengradspolynomier, eksponential- og potensfunktioner samt grundtræk af disse funktioners grafiske forløb. Titalslogaritmen.
Simpel matematisk modellering med anvendelse af lineære funktioner, eksponentialfunktioner
potensfunktioner
regression, fra grundforløbet
Sandsynlighedsregning og statistik
simple statistiske deskriptorer
̶ Deskriptiv statistik: Beskrivelse og grafisk repræsentation af ugrupperet og grupperet observationsmateriale
̶ Sandsynlighedsregning: Sandsynlighed, sandsynlighedsfelt, herunder symmetrisk sandsynlighedsfelt. Kombinatorik, herunder
kombinationer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Grundforløb - Lineærfunktioner mv
Grundforløbet i matematik omhandlede:
- Regnearternes hierarki
- Reduktion
- Ligningsløsning
- Variable, uafhængige og afhængige variable
- Sammenhænge mellem variable
- Lineære funktionssammenhænge: y = ax + b. Forklaring af hvad a og b er.
- Ligefrem og omvendt proportionalitet: y = ax og y = a/x
- Bevis for formlen for hældningskoefficienten når man kender to punkter på grafen for den rette linje
- To ligninger med to ubekendte: Lige store koefficienters metode og substitutionsmetoden.
- Sammenhænge mellem parallelle, vinkelrette og spejlede linjer
- Potenser, det udvidede potensbegreb: a^-n = 1/a^n, a^0 = 1, a^(1/n) = n'te rod af a
- Eksponentiel notation: fx 3,23*10^4 = 3230
Der blev lavet to afleveringer i forløbet. Første omhandlende regneteknikker, anden omhandlende lineære sammenhænge.
Litteratur:
Fra grundforløbskompendiet
og findes også i Plus C stx - https://pluscstx.systime.dk/?id=1242
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
1w Aflevering 1
|
21-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Projekt Banken
Projekt banken
- opfinde en bank med målgruppe og ydelser til kunderne målrettet en bestemt gruppe
- udarbejde et materiale til kunden
- anvende formler
- eksempler
arbejdsformer:
- gruppearbejde
- Rapport
- Fremlæggelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Andengradspolynomier og andengradsligning
Polynomier
Polynomier
- Andengradspolynomiet
- Andengradsligninger
- Kvadratsætninger, fra grundforløbet
Typer opgaver:
- finde rødder grafisk
- finde rødder ved beregning
- aflæse rødder ud fra graf
- aflæse fortegn ud fra grad
Litteratur:
[url]https://pluscstx.systime.dk/?id=1267[/ur]
Pensum:.
Definition 1: Rod.
Sætning 1: Antal rødder i polynomier.
Andengradspolynomiet
Sætning 1: Koefficienternes betydning for parablen. https://pluscstx.systime.dk/?id=1267#c11028
Sætning 2: Rødder i et andengradspolynomium. https://pluscstx.systime.dk/?id=1267#c11020
Sætning 1: Parablens symmetriakse. https://plusstxa1.systime.dk/?id=1275#c10718
Toppunkt aflæst på graf, grafisk ikke ved udregning
Sætning 1: Faktorisering af andengradspolynomium. kort parallel til kvadratsætnigner
Kvadratsætninger
- repetition fra grundforløbet
Litteratur:
ibog: Plus C1 stx
Kapitel 5. Polynomier
https://pluscstx.systime.dk/?id=1267
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Prøve matematik
|
19-02-2026
|
|
1w Aflevering 5
|
24-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Triogonometri
Trigonometri
Begreber og indhold:
Enhedscirklen
Pythagoras sætning, isolere variable i formlen
Sin Con Tan for retvinkede trekanter
Litteratur:
https://pluscstx.systime.dk/?id=1192
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Vektorer
Vektorer
- ensrettede og modsatrettede vektorer
- stedvektor
- vektors koordinater
- vektor ud fra to punkter
- produkt og differens af to vektorer, beregning og tegning
- længde af vektor
-
Projekt: Vektor skattejagt med koordinater
pensum: noter fra onenote bogen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Sandsynlighedsregning
Sandsynlighedsregning
begreber og indhold:
- kombinationer
- permutationer
- tælletræ
- multiplikation og additionsprincippet - "både og" og "enten eller"'
- Additionsprincippet (ENTEN-ELLER-princippet)
- sandsynlighed og hændelse
- apriorisandsynligheder
- frekventielle sandsynligheder
- symmetrisk sandsynlighedsfelt
- rækkefølger , fakultet
- pascals trekant
litteratur
https://pluscstx.systime.dk/?id=1226
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Projekt vektor-skattejagt
Vektor skattejagt
Formål: anvende viden om vektorer, vektors koordinater, punkter, koordinatsystemet og kortlæsning.
Beskrivelse:
I grupper 2-3 lave en rute med vektorer, addition af vektorer. Opgaven løses uden koordinatsystem men med "tern" og et startpunkt.
Arbejdsform
Gruppearbejde og test af skattejagt.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Statistik
Indhold
Deskriptiv
grupperede og ugrupperede data
stolpediagram
hyppighedstabel
frekvenser, kumulerede frekvenser
outlier
middelværdi
median
boxplot
varians og spredning
Metode:
aflæsning af grafer
sammenligne tabeller/figurer
udregne værdier
grupperarbejde, eksperimentelt arbejde og solo regning/afleveringer
Litteratur:
https://pluscstx.systime.dk/?id=1191
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71973219793",
"T": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71973219793",
"H": "/lectio/9/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71973219793"
}