Holdet 2n bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Gammel Hellerup Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Trine Iversen
Hold 2025 bi/2n (2n bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Hvad skal vi spise
Titel 2 Hvor stammer vi fra - om gener og nedarvning
Titel 3 Hvad skal vi med mænd og kvinder
Titel 4 Er vandløbet rent

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Hvad skal vi spise

Vi skal snakke om de tre næringsstoffer: kulhydrat, protein og fedt - hvordan de er opbygget, hvad vi skal bruge dem til i kroppen og hvordan de fordøjes.
Derfor skal vi også ind på fordøjelsesenzymernes virkning og hvad der styrer deres aktivitet.
Vi ser også på hvordan kosten har betydning for sundheden og kommer derfor ind på diabetes, hjerte-karsygdomme og ultraforarbejdet mad.
Næringsstofferne skal ud til cellerne og derfor skal vi også snakke om cellers opbygning og hvordan stoffer transporteres over cellemembranen

Forsøg:
- Proteinforsøg
- Spytamylase
- Hvorfor er celler så små?
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Spytamylase 15-09-2025
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Hvor stammer vi fra - om gener og nedarvning

Vi skal se på gener, nedarvning og mutationer.
Vi går i dybden med opbygning af DNA og hvordan det aflæses i proteinsyntesen.
Vi ser også på forskellige genetiske sygdomme og aflæser hvordan de nedarves i et stamtræ. Vi gennemgår blodtyper og kommer både ind på genetikken bag og hvorfor det er vigtigt at kende til  blodtyper, når man skal donere blod.
Vi snakker om nedarvning af genet for laktosetolerans og kommer ind på de evolutionære mekanismer bag spredningen af genet.
Vi runder af med at snakke om gentest og hvordan de kan bruges til at teste for arvelige sygdomme

Forsøg
DNA i kiwi
Blodtypebestemmelse
Laktoseintolerans
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Hvad skal vi med mænd og kvinder

Vi skal undersøge forskellene på kvinder og mænd, så vi kommer ind på hvad testosteron gør for sædcelledannelse og mandens sekundære kønskarakteristika, samt for hvordan mange forskellige hormoner er med til at regulerer kvinders menstruationscyklus. Vi skal også snakke om prævention og kønssygdomme, og kommer også ind på bakterievækst-
Vi ser også på hvordan æg- og sædceller dannes ved meiose og det lille foster vokser med celledelingen mitose.

Forsøg:
Smittespredning
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Menstruations cyklus 24-02-2026
Videoaflevering-kønshormoner 26-03-2026
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Er vandløbet rent

Vi skal snakke om vandløbet som økosystem og kommer ind på hvordan det naturlige vandløb er opbygget og hvad der sker, når vandløbet forurenes.
Vi ser på hvilke forskellige abiotiske og biotiske faktorer, der påvirker vandløbet og hvad der sker når vandløbet forurenes

Forsøg:
Undersøgelse af vandkvaliteten i Mølleåen
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Mølleåen 21-04-2026
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer