Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Frederikshavn Handelsskole
|
|
Fag og niveau
|
Virksomhedsøkonomi B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024/3xVø (3xVø24)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
skoleåret aug 24 - juni 25
Der er arbejdet med alle emner i systimes uv- online materiale
https://virksomhedbeux.systime.dk/?id=466
Tilrettelagte forløb
Virksomheden og dens økonomi
-Opstart af virksomhed
-Virksomhed i vækst
Rapportering
-Udarbejdelse og præsentation af årsregnskabet
-CSR rapportering
Virksomhedsanalyse
-Analyse af virksomhedens økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter andet
eksternt materiale på dansk og engelsk
-Analyse af virksomhedens CSR indsats
-Strategisk analyse af værdiskabelse, konkurrence og vækst samt udvikling af
virksomhedens forretning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Lektie: studer kap. 1 opstart virksomhed
-
Indtast mobilnr på dette link: https://forms.office.com/e/KkfbLhdKvB
-
Lektie: Skriv dit bud på JYSK' idé (hvad: produkt, hvem: kunder/ målgruppe og hvilke: behov) brug dette link: https://jysk.dk/om-jysk
-
Der er 8 som mangler at indtaste mobil på dette link
-
på klassen: vi studerer emner i kapitel 2
-
Lektie: opgaverne 2.8 og 2.9
-
opgave 2.11 arbejde med virk.karakteristik og udvikling i økonomien
-
lav interaktive opgave 2.13 og interaktiv opgave til kap. 2
-
Lektie: studer kap. 3 virksomhedens økonomi
-
vi arbejder med opgave 3.4 TUI Årsrapport
-
Slutter timen af med quiz til kap. 3
-
Kage Lucas og Lucas
-
fælles gennemgang af opgave 3.7
-
Studer afsnittene 4.1 , 4.2 og 4.3
-
Lektie: opgaverne 4.1 og 4.2
-
vi arbejder med opgaverne 4.4 og 4.5 (indtjening og likviditet)
-
lektie: studer afsnittene 4.4, 4.5 og 4.6
-
fodbold- og håndboldkampe mellem hold fra os og gymnasiet ved/i Areanen.fodbold- og håndboldkampe mellem hold fra os og gymnasiet ved/i Areanen.
-
fodbold- og håndboldkampe mellem hold fra os og gymnasiet ved/i Areanen.
-
Ingen lektier
-
Lektie: opgaverne 4.11, 4.13, 4.17 og 4.19
-
walk - talk - kalk i handelsvirks
-
opgave 4.24 laves
-
Lektie: opgave 4.24 kalk. runaway + 4.27
-
fra sidste gang:
-
Betina og Jens Ole fortæller om EO 1.
-
Vel mødt til din nye plads.
-
Ingen lektier.
-
Lektie: opgave 4.29 & 4.30
-
Upload "ud i det blå"- opgaven i elevfeedback
-
Lektie: ALLE SKAL FREMLÆGGE VHA. AIRTAME
-
Videre med opgaver fra kapitel 5
-
vi arbejder med opgave 5.1
-
Lektie: opgave 5.2
-
Lektie: opgave 5.5 og 5.8 <= nulpunktsberegninger
-
image.png
-
Screenshot_20241003_214730.jpg
-
Lærerbattle
-
vi arbejder med opgaverne 5.6 og 5.9
-
Ingen lektier: vi skal arbejde med afsnit 5.3 Virksomhedens resultat og budget.
-
uhh haa prøver prøve må gennemføres 2 gange
-
Lektie: opgaverne 5.16 w. wine 5.17 Tesla 5.18 Interaktiv og 5,19 skriv begrber.
-
I gang med kapitel 6 Forretningsplan og forretningsmodel
-
Opfølgning på forretningsmodel og i gang med afsnit 6.3 Budgetter, vi laver opgave 6.3 sammen.
-
Arbejde med dokumentaionsopgave
-
Lektie: opgave 6.5 Crowfunding + studer afsnit 6.3.3 Resultatbudget.
-
Driftsbudget opgave 6.6 gennemgås af udvalgte elever
-
Lektie: opgave 6.6, som udvalgte elever skal gennemgå.
-
vi arbejdede med kvartaltsopdelt likviditetbudget + simulering (opgave 6.6)
-
Ingen lektier, men der kommer nok til at ske noget alligevel
-
fra kap. 3 og 4 i afsætning
-
vi åbner låge nr. 1 og 2
-
Arbejd videre med
-
Vi åbner låge nr. 3 og 4
-
forbered 5 minutter oplæg om jeres 1,5 siders notat.
-
Vi tager fat på emnet Interessenter i kapitel 7
-
vi åbner låge nr. 5 og 6
-
Lektie: kapital 7 Interessenter
-
Lektie: læs kapitel 8 Virksomhedens vækst
-
Læs dit afsnit i vø -kap. 8 Virksomheder i vækstLav en præsentation f.eks. powerpoint, prezi, notat. speak, video, planche, youtube klip eller noget helt andetForbered 3. minutters oplæg som skal fremlægges for nogle i klassen.Send dit arbejde til jo
-
Lektie Læs dit afsnit i vø -kap. 8 Virksomheder i vækstLav en præsentation f.eks. powerpoint, prezi, notat. speak, video, planche, youtube klip eller noget helt andetForbered 3. minutters oplæg som skal fremlægges for nogle i klassen.Send dit arbejde
-
5 afsnit til kapitel 8 vø Gruppe 1Gruppe 2Gruppe 3Gruppe 4Gruppe 5Lucas Elias Jørgensen• Emma Butler Lundsgaard Jensen• Isabella Fosmark Stallknecht• Silje Sophia Sielemann MelgaardTilde Maigaard SvendsenLucas B D• Bertram Neist• Cody Lyckegaard• Cec
-
AFLEVER PAPIRER TIL JOTP KL. 11:15
-
Vi arbejder med vækst i bilbranchen opgave 8.7
-
låge nr. 14, 15, 16 og 17 åbnes
-
Dagens program:
-
julesjåw i Jens Oles julestue
-
vi arbejder med afsnit 9.1 og opgave 9.1
-
Lektie: læs afsnit 9.2 og lav opgaverne 9.2 og 9.3
-
Vi gennemgår afsnittene 9.3, 9.4, 9.5 og 9.6 og arbejder med PBL: erp + opgaver i forstå-erp.dk
-
kl. 14:40 dag 3 på kontoret. Forbered et skuespil, som skal relatere til enten finans-, debitor-, kreditor- eller lagermodulet. Næste gang skal skuespillet fremføres og eleverne i klassen får point, hvis de gætter rigtigt. Det bliver hylleskæg 😅😂🤣
-
Lektie: Forbered skuespillet. Der bliver 7 minutter i starten af timen til at samle ensemplet:
-
sokomelokko.mp4
-
quiz kap. 10
-
+ opgaverne 10.5 og 10.6
-
Lektie: opgave 10.5 (egenkapital primo 220 privatforbrug 180) + opfølgning quiz kap. 10 https://squiz.systime.dk/tinyurl/bcSz-6a9cab04
-
Lektie: opgave 10.2 brug bilagsmanden
-
Afsnit
-
ingen lektier.
-
ESOPbotten
-
vi udarbejde opgave 10.5 sammen
-
Opgave 10.7 3200: Lokale- 1100: Varesalg 2100: Vareforbrug omkostninger DebetKredit DebetKredit DebetKredit 1206 97013 19014 20407 3400: Bilers drifts- 4100: Personale 5100: Afskrivning omkostninger omkostninger på biler DebetKredit DebetKredit Debet
-
På klassen går vi i gang med kap. 11 Årsrapport
-
fremlæggelse næste gang
-
Lektie: gruppen skal fremlægge et afsnit for de andre.
-
quiz afnit 3
-
arbejde med opgave 11.13 artsopdelt resultatopgørelse
-
11.13vej.xlsx
-
11.16vej.xlsx
-
Lektie: læs afsnit 11.14 Koncern regnskab
-
afsnit 11.15 metoder til at læse regnskab gennemgik vi og kunne konstatere, at vi i forløbet har arbejdet en del med metoderne.
-
Vi tager fat på begrebet regnskabsanalyse.
-
Lektie: opgave 12.1
-
Der gives grøntlys til omrokeringer 🚦
-
kapitel afsluttes med interaktiv opgaver + opgave 12.6
-
I gang med kapitel 13 analyse af indtjeningsevnen.
-
lektie: opgave 13,2 a,b,c,d
-
arbejde med opgave 13.3 (OG og indekstal 3 år)
-
https://squiz.systime.dk/tinyurl/bdSz-650c0a07
-
Vi går i gang med analyse af kapitaltilpasningsevenne kap. 14 PP_VO_14.pptx
-
Lektie: læs, studer kap 14 kapitaltilpasningsevnen
-
PP_VO_14.pptx
-
Lektie: læs, studer kap 15 Rentabilitet afsnittene 1,2,3 og 4
-
De 5 I'er blev introduceret.
-
Afkastningsgraden sammenlignes med markedsrenten.
-
vi arbejder med opgave 15.4 og 15.5
-
Lektie opgave 15.5
-
I gang med egenkapitalens forrentning, gearing og gældsrente
-
Lektie: opgave 16.2
-
Vø - sammenhængende forløb : link kommer her
-
Lektie: studer kapitel 17 og 18 CSR
-
kap. 18 oplæg + opgave 18.5
-
Sammenhængende forløb, der danner grundlag for mundtlig eksamen.
-
NB! Studer beskrivelse den 14/5 om mundtlig eksamen. Noter spørgsmål og kommentarer hertil. Vi taler om eksamenen d. 14/5
-
Eksamenstræning
-
Eksaminationstiden er ca. 40 minutter pr. eksaminand.
-
Gode råd o3xvøeksamen.docx
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
vø opgave
|
15-09-2024
|
|
vø afsluttende projekt
|
18-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
139,00 moduler
Dækker over:
136 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb#2
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#3
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/917/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66939541871",
"T": "/lectio/917/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66939541871",
"H": "/lectio/917/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66939541871"
}