Holdet 2aAfB24 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2aAfB24 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Frederikshavn Handelsskole
Fag og niveau	Afsætning B
Lærer(e)
Hold	2024 AfB/a (1aAfB24, 2aAfB24)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Købsadfærd, konkurrence og strategi
Titel 2	Marketingmix de 7 p.
Titel 3	Markedsanalyse og segmentering
Titel 4	Brancheforhold og B2B
Titel 5	Eksamans forløb RIAS A/S

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Købsadfærd, konkurrence og strategi

Underviser 1.a Jakob Bøgh
Bog: https://marketing.systime.dk/?id=1

Desuden er der brugt lidt indhold sporadiske fra VØ bogen. https://virksomhed.systime.dk/?id=1

Følgende af pensum er blevet gennemgået.

Kap. 6, 4 og 8.

Der er desuden blevet foretaget en intern prøve for at vurdere elevernes niveau. Der er blevet arbejdet meget med klasse dynamik og på første år har jeg især fokus på sprog og hvordan der tales økonomisk.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Intern prøve	30-01-2025
Opgave udleveret af SOJE	07-02-2025

Omfang

Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 31

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Projektarbejde
Formidling
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Initiativ
IT
Præsentationsgrafik

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Marketingmix de 7 p. Marketingmix. Pris kap 18 Produkt kap 15 Place kap 20 Promotion kap 22. Marketingmix kap 14 Serivce kap 16. Jeg har her haft fokus på at få eleverne til at kunne arbejde sammen også med tanke på at på andet år er der EC. Så der har blandt andet været en opgave hvor eleverne har skulle prisfastætte en sandwich, så der var behov for at foretage fieldreseach. Opgaven skulle præsenteres. Desuden er der arbejdet med case 22.3 omkring forlystelseparker.
Indhold	Kernestof: Opstart på marketingmix, Kap 15. Læs kap 15.0, 15.1 og 15.2 Lav opgave 15.3 Kaffemaskiner. Hængeparti - fremlæggelser fra 7/2 Har arbejdet med kommunikation - processen i at øve og forbedre en fremlæggelse. At se væk fra PC/talekort. Kap 15.3 Kap 15.4 Kap 15.5 Branding. Læs kap.15.6 PLC Lav opgave 15.9 Opstart pris. kap 18. Læs kap 18.0 + 18.1 Lav opgave 18.1 Læs kap 18.2 og lav opgave 18.6 Prisfastsættelse og sandwichopgave. Opgave lav en sandwich.pptx description Kap 4 Vø-bogen. 4.7 Kalkulation \| Virksomhedsøkonomi Afslut opgaven fra i går. 18.4+18.5 Promotion. Opgave 22.1 Den forenklede kommunikationsmodel. Gruppe 1: Reklame 22.3 + 22.3.1Gruppe 2: PR + Sales Promotion 22.3.2 + 22.3.3Gruppe 3: Sponsorering + Loyalitetsklubber og nyhedsbreve 22.3.4 + 22.4 + 22.4.1Gruppe 4: Online Promotion + Paid, owned og earend media 22.5+22.5.1Gruppe 5: Website og algo I har til kl. 9. Så der er god tid til at øve overfor hinanden hvad det handler om. Kl. 9 skal i undervise klassen i jeres del af pensum. Læs kap 22.5.4, 22.5.5, 22.5.6 og 22.5.7 Case 22.3: Danske Forlystelsesparker \| Marketing – en grundbog i afsætning Arbejde med case 22.3 Sidste timer til CaseOpgaven Opstart kap 20. Læs 20.0, 20.1 og 20.2Lav opgave 20.1 og 20.2 Fremlæggelse af Case. Læs 20.3, 20.4 og 20.5 Theis Opsamling på kapitel 15 \| Marketing – en grundbog i afsætning Afslut kap 20. Opstart 2.g Marketingmix. Opstart afsætning 2g.docx description Kap 14 Læs hele kap. 14. I skal formulere 5 HV? til dette kap. som i selv skal kunne svare på det. Vi mødes kl 13:00. I bliver herefter sat i andre par hvor i skal stille hinanden disse spørgsmål. Arbejde med opgaver til kap 14. Opgave 14.1 og 14.3 Serviceydelser kap 16 opstart. Læs kap 16.0, 16.1 og 16.2 Lav opgave 16.1 Læs kap 16.3 og lav opgave 16.2 + 16.3 Opsamling på opgave 16.2 og 16.3 Læs 16.5 Arbejde med opgave til de 7 p'ere. At arbejde med præsentation og PPT er i fokus. Grupper: Fremlæggelse af opgaver fra sidst. Læs kap 16.5 Opsamling på oplevelsesøkonomi. Afslutning af kap 16. Opsamling på kapitel 16 \| Marketing – en grundbog i afsætning Opstart kap 1.
Omfang	Estimeret: 45,00 moduler Dækker over: 57 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Personlige Selvstændighed Kreativitet IT Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Markedsanalyse og segmentering

I dette forløb er der blevet arbejdet med lidt forskellige ting.

1. Der har været et VØ/AØ strategi forløb.
2. Eleverne har i forbindelse med kommunalvalg været ude og lave markedsanalyse(exitpol).
Desuden har der været noget Case arbejde og fremlæggelse heraf.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
VØ/AØ strategi	28-10-2025

Omfang

Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 32

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Projektarbejde
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Ansvarlighed

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Projektarbejde

Titel 4	Brancheforhold og B2B Der har været alm. gennemgang af pensum, B2B markedet og Brancheforhold (dette har været en delvist opsummering da der også har været arbejdet med det i VØ/AØ forløb samt EC. Mat/AØ dag - med temaet - ændret sportsvaner hos unge.
Indhold	Kernestof: Opstart kap 5. Skal lige bruge 5-10 min på at gennemgå. tjekopgaver kap. 11. Udgik da der var fællessamling. Kl. 11:10 pizza. Læs kap 5. og lav opgave 5.1 Opgave 5.1 - Der gives lidt tid til at arbejde med det. Afslut kap 5. Læs hele kap. 5 Lav tjek- og forståelsesopgaver. Opstart kap 7. Kap 7 forsat. Læs kap 7.2 + 7.3 og lav opgave 7.3 Læs kap 7.4 Lav opgave 7.5
Omfang	Estimeret: 22,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne IT Præsentationsgrafik Internet Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Eksamans forløb RIAS A/S

Eleverne arbejder med en lokal produktionsvirksomhed (RIAS A/S) som producere premium brændeovene. Her skal der foretages situtaionsanalyse, identificer en udfordring og løse denne.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Eksamensprojekt	04-05-2026

Omfang

Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 25

Særlige fokuspunkter

Faglige
Søge information
Skrive
Projektarbejde

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Projektarbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb