Holdet 2022 HI/t - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Kalundborg Gymnasium og HF
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) Pernille Skafte, Signe Broberg Hyllienmark, Søren Bech Daugaard, Winnie Trankjær
Hold 2022 HI/t (1t HI, 2t HI, 3t HI)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1. Vikingetid - Danmarks statsdannelse
Titel 2 2.DHO:Forholdet mellem Grønland og Danmark gn. tid
Titel 3 3. Romerriget og slaveri
Titel 4 4. Middelalder, renæssance og opdagelser
Titel 5 5. Oplysningstid og de store revolutioner
Titel 6 6. Imperialisme og Congo
Titel 7 7. Mellem to verdenskrige
Titel 8 8. Kold krig, (af)kolonisering og Korea
Titel 9 9. Velfærd og ligestilling i Danmark
Titel 10 Kronologiforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1. Vikingetid - Danmarks statsdannelse

Forløb af PS

Fremstillingsmateriale/kontekst:
Skoletjenesten, Red. Blom, Mads m.fl., Vinkler på vikingetiden, Nationalmuseet, kap. ”Vikingerne lever”, s. 104-111.
DRTV, ”Historien om Danmark – Vikingetiden”, 2010
Frederiksen, Peter, ”Vores Danmarkshistorie, Columbus, 2021, s. 31-37 (om vikingetogter)
Frederiksen, Peter, ”Vores Danmarkshistorie, Columbus, 2021, s. 44-47 (om kristendommens indførsel)
Om Jellingstenene (https://natmus.dk/historisk-viden/danmark/oldtid-indtil-aar-1050/vikingetiden-800-1050/monumenterne-i-jelling/jellingstenen/) (https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/jelling-stenene-ca-935-985)


Kilder:
Reklamefilmen ”Helmet has always been a good idea” by Danish Roas Safety Council
Reklamefilmen “Grill kræver GØL” af Gøl
Plakat fra DNSAP’s (Danmarks Nationalsocialistiske Arbejderparti) landsstævne i 1938 med vikingeskib
Spillet ”Verner Viking – kampen om patentet” af Dansk Folkeparti.
”Brev til klosteret på Lindisfarne” s. 32 i VDH
Klip fra ”Vikings”: https://www.youtube.com/watch?v=JRNBvID8PhQ
”En arabisk købmands erindring om Hedeby” (https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/en-arabisk-koebmands-beretning-om-hedeby)
”Ibn Rustah og vikingerne” (https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/ibn-rustah-om-vikingerne-russerne)
”Poppos jernbyrd” s. 46 i VDH
”Adam af Bremen om Haralds overgang til kristendommen” s. 46 i VDH
”Kristus krucifiks og døbefond” s. 47 i VDH
Jellingstenene


Andet:
Artiklen ”DR-afsnit om vikinger er ordinær”, Kristeligt Dagblad, 17.04.17, Peter Yding Brunbech (https://www.kristeligt-dagblad.dk/kultur/den-gode-gamle-vikingehistorie)


Begreber og metode:
Historiebevidsthed
Historiebrug – typer: videnskabeligt, eksistentielt, moralsk, ideologisk-politisk*, ikke-brug, underholdende/kommercielt*. Særligt arbejdet med dem med *.  
Historiemisbrug?
Kollektiv erindring
Faghistorie og populærhistorie
Kildekritiske begreber
Årsagsforklaringer


Fokusområder:
Historiebrug og vikinger – hvordan ser vi på/bruger vi vikinger i dag?
Togter – hvorhen og hvorfor? Handel, erobring og plyndring
Hvordan blev der set på vikinger i samtiden?
Religion (og statsdannelse)
Vikingesamfundet – arbejde, kvindens stilling, trælle osv.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 2.DHO:Forholdet mellem Grønland og Danmark gn. tid

Forløb af PS

Fremstillingsmateriale/kontekst:
Færk, Winnie, Undskyld? Kampen om Danmark og Grønlands fælles fortid, Columbus, 2016, s. 29-58 (det dokument, vi løbende har læst i om Grønlands historie)
Om Hans Egede og hans mission: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/hans-egede-1686-1758
Historien om Grønland og Danmark: Mødet, S1 E3, DR (https://www.dr.dk/drtv/episode/historien-om-groenland-og-danmark_-moedet_350857)
Historien om Grønland og Danmark: Et lukket land, S1 E1, DR (https://www.dr.dk/drtv/se/historien-om-groenland-og-danmark_-et-lukket-land_350856)
Jensen, Einar Lund, Nexø, Sniff Andersen og Thorleifsen, Daniel, Historisk udredning om de 22 grønlandske børn, der blev sendt til Danmark i 1951, 15/11-2020: https://www.stm.dk/media/10146/historiskudredning_final.pdf


Kilder:
Litografi af Louis Moe fra 1898 (kilde 1: https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/4-groenland-1550-1800/hans-egede-missionen/)
Hans Egede Statue i Nuuk 2020 (https://www.dr.dk/nyheder/indland/dansker-statue-overmalet-og-udsat-haervaerk-i-groenland-flere-vil-have-den-revet-ned)
Kilde 3 og 4 om Hans Egede herfra: https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/4-groenland-1550-1800/hans-egede-missionen/
Uddrag af 'Instrux for Grønland': "Om Giftermaal", 19. april 1782, paragraf 1-3 (https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/uddrag-af-instrux-for-groenland-om-giftemaal-19-april-1782)
Medlem af Folketinget Frederik Lynges svar til Aksel Larsen vedrørende flytningen af Thule-befolkningen ved Folketingets åbningsdebat d. 16. oktober 1953. (uddrag) i Færk, Winnie, Undskyld? Kampen om Danmark og Grønlands fælles fortid, Columbus, 2016, s. 93
Kilden Et smerteligt farvel (Thule-befolkningens forflyttelse) i Færk, Winnie, Undskyld? Kampen om Danmark og Grønlands fælles fortid, Columbus, 2016, s. 94
Uddrag af G50-betænkningen: https://www.his2rie.dk/kildetekster/det-moderne-groenland-fra-koloni-til-selvstyre/tekst-20/
Om Eksperimentet – og kilden om Gabriel: Artikel fra Zetland.dk af Selin Türker: De skulle være de grønlandske supermennesker. Men alt gik galt i dansk eksperiment, Zetland, 4/12-2021: https://www.zetland.dk/historie/s8DPWPrA-aegJG0Zj-921e1
Tekstuddrag fra Helene Thiesen, For flid og god opførsel, Forlaget Milik
En modfortælling til filmen ”Eksperimentet”: Uden forfatter, 180 grader.dk, Kynisk spekulation i grønlandsk offermentalitet og dansk uvidenhed, 9/9-2010: https://180grader.dk/artikel/kynisk-spekulation-i-groenlandsk-offermentalitet-og-dansk-uvidenhed

Uddrag af: Stolt af at være grønlænder, 1997 (stile fra unge grønlændere) i Mikkelsen, Hanne Guldberg, ”Inuit og den lange vej”, Gyldendal Undervisning, 1998
Billedet Inerriartorneq/Progress skabt af billedkunstner Julie Edel Hardenberg, 2017
Statistik: Selvmord i Grønland under lup, Ivalu Katajavaara Seidler, ph.d.-studerende ved Center for Folkesundhed i Grønland under Statens Institut for Folkesundhed, SDU. https://www.sdu.dk/da/sif/ugens_tal/16_2022 (besøgt: )


Andet materiale:
Kampen om historien, Undertrykker eller redningsmand?, DR. (https://www.dr.dk/drtv/episode/kampen-om-historien_-undertrykker-eller-redningsmand_312969)
Knud Rasmussen monument: https://www.rundtidanmark.dk/knud-rasmussen-monument/
Artikel om mulig undskyldning til Thule-befolkningen: Ritzau, Flere partier ønsker Nyrup-undskyldning til Thule-boerne, 21/8-1999: https://jyllands-posten.dk/indland/ECE3273492/Flere-partier-ønsker-Nyrup-undskyldning-til-Thule-boerne/
Artikel om undskyldning til børnene fra Eksperimentet: Lessel, Simon 1/3-2022, Altinget: https://www.altinget.dk/boern/artikel/endnu-en-undskyldning-foerer-til-forlig-med-staten-seks-groenlandske-eksperimentboern-faar-erstatning


Fokus:
Grønlands tidligste historie
Danmark som kolonimagt, herunder:
Hans Egedes mission – og hvordan huskes han?
Handelskompagnier og Knud Rasmussen
Grønland under 2VK
Kontakten til USA gennem tiden – særligt under 2VK og Den kolde Krig
G50-betænkning og moderniseringen af Grønland – flytning af Thule-befolkningen og Eksperimentet
Undskyldninger
Forholdet til Grønland i dag – hvorfor er Grønland vigtig for Danmark (og andre)?

Metode:
Erindringshistorie/erindringsfællesskab
Historiebrug
Historiebevidsthed
Aktør-/strukturhistorie
Kildekritik
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 3. Romerriget og slaveri

Forløb af PS

Fremstillingsmateriale/kontekst:
VV1, Frederiksen: s. 51-53 + s. 57-63 + s. 70-76 + s. 78-80
Video om kejsertiden: https://verdenfoer1914idanskperspektiv.systime.dk/?id=515
Læsning om, hvad en slave er (doc)
Læsning om slaver i Romerriget fra i-bogen: Forløb til historie 1, Romerriget, Gyldendal
Video om gladiatorer: https://verdenfoer1914idanskperspektiv.systime.dk/?id=508
Læsning om gladiatorer (PDF)
PP om slaveri i dag (PS og DR)


Kilder:
Kort over Romerrigets udbredelse
”Om godsejerens opgaver – Cato om en godsejers opgaver” fra Verden før 1914
”Advokatens forhold til sin slave”
Maleri: ”Slavemarked i Rom” af Jean-Leon Gerome, ca. 1884.
Tilskuernes opbygning i et amfiteater
”Augustin om gladiatorkamp” kilde 15 i VV1
”Gladiator”  - hvordan kan den bruges som kilde?


Supplerende materiale:
Video om Romerriget: https://www.youtube.com/watch?v=Rfe7g-3Zoqw
Om filmens autenticitet (PDF)


Begreber/metode:
Faghistorie og populærhistorie
Kildekritik

Skriftlig opgave udarbejdet på baggrund af ”Gladiator”.


Fokuspunkter:
Romerrigets samfund – opbygning og funktion – et ret moderne samfund?
Romerrigets tre styreformer gennem tiden: kongerige, republik og kejserrige
Hvad var slaveri?
Slaver i Romerriget – typer og funktion
Synet på slaver – var det ens?
Gladiatorer og kampenes funktion i samfundet + holdningen til disse
Romerrigets deling og fald
Rom i dag?
Slaveri i dag?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 4. Middelalder, renæssance og opdagelser

Forløb af SD (kort efter sygemeldt) og færdiggjort af SB. Barselsvikarer for PS.

Kontekst:
Middelalder
Peter Frederiksen: Vores Verdenshistorie 1  12A, Columbus: side 118 - 128
Peter Frederiksen: Vores Verdenshistorie 1  12A, Columbus: side 129 - 134, 142, 144 - 146
"Historien om Danmark: "Sen middelalder."
Film om middelalderen: https://www.youtube.com/watch?v=jSJDfgA5ifA&t=457s

Renæssance
Peter Frederiksen: Vores Verdenshistorie 1  12A, Columbus: side 216 - 236

Reformation
Peter Frederiksen: Vores Verdenshistorie 1  12A, Columbus: side 237 - 241
Lille film: https://www.youtube.com/watch?v=Y6cdXMBjHPc

Opdagelser
Vores Verdenshistorie 2 s. 17-34
Slaveri i USA https://faktalink.dk/titelliste/slaveriet-i-usa?check_logged_in=1


Begreber og fokuspunkter:
Historiske årsagsforklaringer
Brud, kontinuitet og periodisering

Middelalderens samfund - opbygning og magtfordeling (feudalsamfund m.m.)
Kort om korstoge
Reformationen - og skiftet til prostetantisme
Renæssance
Opdagelser - Amerika + senere konsekvenser + DK og slavetid

Supplerende materiale:
Om klosterliv i DK: https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-tro/klosterlivet-i-danmark-er-ved-ebbe-ud
Trailer fra "Kingdom of Heaven" ift. korstoge: https://www.youtube.com/watch?v=KartNo8EDWY

Kort film om Columbus: https://www.youtube.com/watch?v=-ZFjIdQNrXE
Film om slavernes frigivelse: https://mitcfu.dk/Login/?path=L21tL3BsYXllci8/Y29weWRhbj0wMzEyMDIyOTIyMjA=


Kilder:
Middelalder
Gregor om kirkens fritagelse af skat s. 123 i VV1
Eksempler på troskabseder s. 126 i VV1
Urban 2. kalder til korstog - uddrag s. 144 i VV1
Skøder og testamenter efterladt af korsfarere - uddrag s. 146 i VV1

Opdagelser
Columbus om mødet med ”de vilde” (1492) VV2 s. 34
Columbus’ logbog (1492) VV2, s. 33
Mandevilles rejsebeskrivelse (1360'erne), VV2 s. 31
De la Casas: Indianermassakren (1541)
Forordning om negerhandlenen, 1792
Forsvar for slaveri: Brev fra Alonzo de Zuazo, 1518
Kritik af slaveriet med sorte slaver fra Afrika, 1587
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 5. Oplysningstid og de store revolutioner

Forløb af SB. Barselsvikar for PS.

Forløbet har fokuseret på de store revolutioner - de revolutionerende oplysningstidsidealer, den franske revolution og den industrielle revolution. Vi har fokuseret på Oplysningstiden som grundlaget for den moderne vestlige verdens idelandskab og på den industrielle revolution som det materialistiske fundament for den moderne vestlige verden.

Begreber:
Idealistisk og materialistisk historiesyn

Kontekst:
Wagner, Hans: På sporet af Oplysningstiden (2020) s. 9-16
Folkersen, Hanne: Industrialiseringen - da verden blev moderne (2024). Afsnittet: Den politiske magt https://industrialiseringen.systime.dk/?id=176
Frederiksen, Peter: Vores Verdenshistorie 2 s. 73-83 + 93-105
Læreroplæg "oplysningstid og feminisme"
Læreroplæg "Oprør mod industrialiseringens konsekvenser" (arbejderbevægelse og socialisme/marxisme)
Læreroplæg "Dansk industrialisering"

Podcast:
Vores Danmarkshistorie: Oplysningstid og landboreformer

Film:
Uddrag af Historien om Danmark: Enevælde og Oplysning (ca de sidste 20 min) https://www.dr.dk/drtv/episode/historien-om-danmark_-enevaelde-og-oplysningstid_145571
Uddrag af Historien om Danmark Gundloven, folket og magten (minut: 33-45) https://www.dr.dk/drtv/se/historien-om-danmark_-grundloven-folket-og-magten_145572

The American Revolution - what you need to know: https://www.youtube.com/watch?v=diOTAe-sNa4

Kilder:
Uddrag: Den amerikanske uafhængighedserklæring (1776)
Uddrag: Den franske forfatning (1791)
Uddrag: Mary Wollstonecraft "Et forsvar for kvinders rettigheder" (1792)
Uddrag: Jean Jaque Rousseau: "Emile, eller om opdragelsen" (1762)
Billede af bonden, der slæber på stand 1+2 (Se kronologiforløbstimer)
Uddrag: Karl Marx og Fridrich Engels: Det kommunistiske manifest (1848)
Fabriksregler fra Whittaker & Sons
Uddrag af artikel i avisen Socialisten fra 9. maj 1872
Uddrag af artikel i avisen Berlingske Tidende fra 6. maj 1872
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 6. Imperialisme og Congo

Forløb af SB. Barselsvikar for PS.

Fokuspunkter
Imperialisme – hvordan, hvorfor og hvor?
Congo under Kong Leopold og tiden efter – hvordan står det til med Den Demokratiske Republik Congo i dag?
Danmarks rolle i erobringen af Congo

Historiebrug
Historiebevidsthed
Aktør- og strukturhistorie


Kontekst:
Om imperialisme i Fokusbog 2 s. 170-185 (PDF’er) Hvad er imperialisme? Hvem koloniserede hvor - og hvorfor?
Om Congo i Afrikas historie – Mødet mellem sorte og hvide, Munk, 2016, Systime, s. 69-80 (PDF)

Podcast:
"Bakspejl" Drabet på Lumumba 1:2: Gummifeber i Congo"
"Bakspejl" Drabet på Lumumba 2:2: Vi er ikke længere jeres abekatte"

Film:   
Om danskernes rolle i Congo:
”Det danske Congo-Æventyr – Opdagerne” (00.00-18.35)
”Det danske Congo-Æventyr – Erobrerne” (00.00-11.30)
Om straffemetoder i fristaten Congo: https://www.youtube.com/watch?v=Xifl_sz8i6k

Perspektiv:
Artikel "Er en ny afrikansk verdenskrig under opsejling?" https://www.dr.dk/nyheder/udland/er-en-ny-afrikansk-verdenskrig-under-opsejling
Podcast "Genstart - Congos glimtende krig" https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2024/genstart-congos-glimtende-krig-11802450092

Kilder:
Leopoldkilde mangler, er i Imperialisme-bog (1981)
"Norsk dommer i Stanleyville, Congo 1905 om tvangsarbejde" (WORD)
"Sortes vidneudsagn om overgreb – Undersøgelseskommissionens rapport, 1905" (WORD)
Enkelte billeder fra Tintin-tegneserien
Uddrag af Siegfried H. L. Duhsts dagbog (dansker) (PDF fra hjemmeside)
Artikel i The Guardian, 1960: Skæmmet: Lumumbas krænkende tale i kongens tilstedeværelse https://afrikashistorie.systime.dk/?id=217
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 7. Mellem to verdenskrige

Fremstillingsmateriale:
(Hvis ikke andet er anført, er det Frederiksen, Peter "Vores Verdenshistorie", bd. 3, Columbus, 2021, der er anvendt.)
Side: 13 - 23, 23 - 31, 32 - 39, 48 -  56, 76 - 89.
Vejen til Holocaust:
https://www.youtube.com/watch?v=0FDfhPMA95I

Kilder: (VV3)
Tekst:
1) Serbiske nationalister.
2) krigen er mandens eventyr.
3) No Man's Land.
6) Wilson's fredsmål.
7) Regnskabet gøres op.
11) Derfor blev jeg nazist.
12) Bemyndigelsesloven
13) Rigsborgerloven.
14) Lov til beskyttelse af det tyske blod og ære.
Billeder (VV3)
s. 48, 77,  86, 89
Tabeller: (VV3)
s. 79

Andet:
Baggrunden for første verdenskrig del 1 - hvorfor gik Europa i krig? / https://www.youtube.com/watch?v=gD8DJH-9hDM
Baggrunden for første verdenskrig del 2 - begivenheder der førte til krig i 1914 / https://www.youtube.com/watch?v=0JjlhPzbZ8w
"Første Verdenskrig - Apokalypsen" DR / 2017 (mitCFU)

Fokuspunkter:
Bagvedliggende og udløsende årsager
- Aktør og struktur
- Årsagsforklaringer
- Nationer og nationalismeteori
- At opnå indsigt i årsag og virkning
- Kildelæsning.
- At se på stilling mellem kønnene og samfundsmæssig udvikling
- Samtidens påvirkning på historieskrivning
- Tyskland i 1920’erne og optakten til nazistyret
- Vejen til magten og nazistaten
- Racelæreren
Vi har trænet eksamen. Hvordan seer en forside ud? Hvad er kravene? Hvad gør jeg med mit materiale? (se d. 10/9)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 8. Kold krig, (af)kolonisering og Korea

Fremstillingsmateriale:
Hvis ikke andet er anført, er det Frederiksen, Peter "Vores Verdenshistorie", bd. 3, Columbus, 2021, der er anvendt.)
127 - 135, 136 - 144, 148. - 153, 158 - 161 + s. 221-230.
Film om Korea-krigen: https://www.youtube.com/watch?v=yxaegqvl4aE
Om Danmarks rolle i Korea-krigen: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/korea-krigen-1950-53


Kilder:
Tekst (VV3)
26) Jalta-aftalen.
27) Potsdamaftalen.
28) Jerntæppet i Europa.
29) Sovjetunionens sikkerhed.
30) Truman-doktrinen.
31) Marshall om genopretningen af Europa.
32) USA's politiske pression.
34) Uafhængighedserklæringen 1945

Billeder
s. 127, plakater s. 141 - 142
Tabel

Trumans tale 27. juni 1950
Massakren 26. juli 1950
Podcast med kilder: ”Det gode skib” Afsnit 2: https://www.dr.dk/lyd/p1/det-gode-skib/det-gode-skib-1/det-gode-skib-2-2-krigen-11532180022


Andet:
Duck And Cover (1951) Bert The Turtle / https://www.youtube.com/watch?v=IKqXu-5jw60&t=344s
https://tryllestav.dk/bogen_om_nordkorea/
https://faktalink.dk/emner/koreakrigen
Elevernes egne tidslinjer over Korea-krigen
Kim Larsen, Jutlandia: https://www.youtube.com/watch?v=H7yCFxsJ0PY
Om sanktioner mod Nordkorea: https://www.youtube.com/watch?v=aQ0LGM_0pWM
Berlin-Murens fald: https://www.youtube.com/watch?v=nutkbqgmxto


Fokuspunkter:
Status 1945
Udviklingen i Europa 1945-47
Årsagerne til den kolde krig
Kold krig i Asien
Diskursanalyse
Statsdannelse
De to veje i afkoloniseringsprocessen
Koreakrigen og den nutidige konflikt/våbenhvile
Stedfortræderkrig
Dominoteorien
USA’s skiftende udenrigspolitik fra Monroe til Truman
FN og dets rolle i Koreakrigen samt i dag
Kort perspektiv til Vietnamkrigen
Danmarks rolle i Korea-krigen
Berlin-Murens fald
Magtbalancen i verden fra den kolde krig til i dag
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 9. Velfærd og ligestilling i Danmark

Fremstillingsmateriale:
"Fra verdenskrig til velfærd" s. 48-62 (Hele kapitlet om velfærd)
”Historien om Danmark”: Det svære demokrati
”Historien om Danmark”: Velfærd og kold krig (32.45-51.05)
Om Kanslergadeforliget: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/kanslergadeforliget-1933
Om socialreformen af 1933: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/socialreformen-af-1933
Om velfærdsstatens udvikling: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/miniforedrag-velfaerdsstaten

Kilder:
1915-grundloven
Augusta Erichsens beretning om Kanslergadeforliget
Tegningen har titlen Nysgerrig Trafikant.
Tre valgplakater fra Socialdemokratiet – 1946, 1950, 1960: https://www.kvinfo.dk/kilde.php?kilde=620
Kilde s. 69 om privatisering


Supplerende materiale:
Fattigmandsspil
Elevernes egne tidslinjer for velfærd og kvindehistorie
https://kvinfo.dk/ligestilling/

Artikler:
https://www.altinget.dk/magasin/artikel/kan-velfaerdsstaten-reddes
https://www.altinget.dk/artikel/loekke-venstre-har-spillet-rollen-som-velfaerdsstatens-hovedarkitekt
https://stiften.dk/debat/dan-joergensen-til-venstre-i-skal-ikke-gaa-og-tage-aeren-for-velfaerdsstaten-2022-12-12
https://www.berlingske.dk/samfund/bred-kritik-af-historien-om-danmark-for-at-vaere-for-roed-jeg-bliver-faktisk-vred?gaa_at=eafs&gaa_n=AVINqTzN0mjhg1ru7HdKdkLRRkHffHI-dUWCrSGaCbDDS-gOCUrDyW91fzq5&gaa_ts=678623ab&gaa_sig=b8hlEdaPow-F-R0gtIF4YmL_a4xnoiQ4ITnKJMffQ1ebodQ2YAbovbNR-uysfl2KtDYAK18pvSMbvmK03rkXXQ%3D%3D
https://piopio.dk/essay-hvem-skabte-den-danske-velfaerdsstat

Fokuspunkter:
De 5 f’er
Velfærdens udvikling gn. tiden
1800-tallets fattiglove efter skøn
Love gn. tiden
Kanslergadeforliget
Socialreformen 1933
De glade tressere
Amerikanisering og samarbejde
Krakket i ’73
Fattigfirserne
Velfærdsstatens krise – og redning
Velfærdsstaten nu og i fremtiden – evt. trusler
De tre velfærdsmodeller
Aktører/strukturer


Elevundersøgelser og PP af følgende emner (kilder følger efter):
Pigerne på Sprogø
Dobbeltarbejde
Lønudvikling gn. tiden
Kvindens seksuelle frigørelse
Rødstrømpebevægelsen og Dansk Kvindesamfund

Kilder til kvindehistorie
Avisartikel om Sprogø: ”Sprogø som ”Kvindernes Ø””, Nyt Tidsskrift for Abnormvæsenet, 1920
Thit Jensen fortæller om, hvordan hun oplevede sin mors og andre kvinders mangel på prævention: https://www.dr.dk/historie/webfeature/kvindekamp#1920’erne
Plakat fra Dansk Kvindesamfund, 1909: ”Der er ikke almindelig valgret …”
”En historie om, hvordan rødstrømperne blev rødstrømper”. I Qak. Mak 6, juli 1970, s. 1-2
Erling Dinesens tale om ligelønsloven fra 1975
Plakat fra KAD's ligelønskampagne i 1973. Fra: 'Jo, det kunne nytte'. https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/kvindekamp-og-koensroller-1960-1985-1
Tegneserie fra ”Kvinde kend din krop”, 1975: https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/fru-jensen-tegneserie-fra-kvinde-kend-din-krop-1975
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Kronologiforløb

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer