Holdet 2024 Bi/FP1 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Kalundborg Gymnasium og HF
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Thomas Bach Møller
Hold 2024 Bi/FP1 (FP1 Bi)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Liv og livets udvikling
Titel 2 Ciderproduktion
Titel 3 Kost, ernæring og diabetes
Titel 4 Klassisk og moderne genetik
Titel 5 Koffeins indvirkning på nervesystemet
Titel 6 Hougets biodiversitet
Titel 7 Influenza nationalt og globalt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Liv og livets udvikling

Hvad er liv, hvordan opstod det og udviklede sig på vor klode?

Formålet med forløbet er at få et indblik i hvordan celler er opbygget og hvordan livet opstod og udviklede sig.
Kernestof:
– cellebiologi: liv og livets opståen, opbygning af pro- og eucaryote celler
– virus: opbygning og formering
– evolutionsbiologi: biologisk variation og naturlig selektion, herunder udvikling af resistens
- DNA's opbygning og funktion
- Kroppens organsystemer
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Ciderproduktion

Hvad er enzymer og hvordan kan man bruge enzymer i produktionen af cider?

Formålet med forløbet er at få indblik i kulhydraternes opbygning, proteiner og enzymer samt gæringsprocessen

Kernestof:
- makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, proteiner, herunder enzymer
- Gæring
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Kost, ernæring og diabetes

Hvad er sund kost og hvilke risici er forbundet med en usund kost og livsstil?`

Formålet med forløbet er at få indsigt i hvad en sund livsstil er og hvilken betydning, kost og motion har. Herunder fedme og diabetes II.  Hormoner og feedback er også gennemgået. Forløbet blev gennemført ifm. et besøg på Absalons uddannelser

Kernestof:
-  makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og proteiner
– fysiologi: åndedrætssystem, blodkredsløb, og andre udvalgte
organsystemer: Hormonsystemet
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Klassisk og moderne genetik

Hvordan kan man undersøge vores DNA og hvilke fordele og ulemper er der ved metoderne?

Formålet med forløbet er at få indsigt i klassisk Mendelsk genetik samt moderne genteknologi. og de etiske dilemmaer der optræder med den viden det afstedkommer

Kernestof:
genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, replikation, proteinsyntese, mutation, celledelinger og genteknologi
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Koffeins indvirkning på nervesystemet

Hvordan er nervesystemet opbygget og hvordan påvirker koffein nervesystemet og vågenhed?

Forløbet har omhandlet nervesystemet generelle opbygning: nervecelle, CNS/PNS, aktionspotentialet, synapsen og transmitterstoffer. Desuden er koffeins indvirkning på nervesystemet undersøgt vha. boksplot.

Kernestof:
- Nervesystemets opbygning og funktion
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Hougets biodiversitet

Hvordan er et økosystem opbygget og hvordan kan man estimere biodiversiteten?

Forløbet har omhandlet økosystemets generelle opbygning: primærproducenter, bruttoprimærproduktion, konsumenter, abiotisk og biotiske faktorer, fotosyntese og respiration, biodiversitet, mm. Under et besøg ved Houget i Kalundborg fjord blev biodiversiteten undersøgt vha. Shannon indeks.

Kernestof:
- økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, stofkredsløb og biodiversitet.
- Fotosyntese og respiration
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Influenza nationalt og globalt

Hvordan er immunforsvaret opbygget og hvordan bekæmper immunforsvaret en influenzainfektion?

Formålet med forløbet er at få en forståelse for immunforsvarets opbygning og funktion, samt hvorledes influenza inficerer mennesker og de konsekvenser dette må have. Desuden inddrages antibiotika, vaccination og ELISA-test på kyssesyge

Kernestof:
-Andre organsystemer: Immunforsvaret
- virus: opbygning og formering
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer