Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Kalundborg Gymnasium og HF
|
Fag og niveau
|
Psykologi C
|
Lærer(e)
|
Rasmus Stobberup
|
Hold
|
2024 ps/FP1 (FP1 ps)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
2
|
Grupper, roller, holdninger og ondskab
Dette forløb fokuserede på de sociale dynamikker der opstår i grupper og generelt i samfundet. De socialspykologiske processer blev sammenholdt de adfærdsteoretiske teorier fra Bandura og Skinner, for at kunne undersøge hvordan omverdenen og individet i samspil påvirker hinanden, med fokus på individets og gruppens adfærd.
Undervejs i dette forløb fokuserede vi på køn og seksualitet i det senmoderne samfund, for at undersøge hvordan ind- og udgrupper så hinanden.
For at kunne forklare hvordan grupper påvirker individets adfærd arbejdede vi med socialpsykologisk teori, hvor fokus var Musefar Sherifs definition af en gruppe, gruppe pres, gruppepolarisering og mobning. De socialpsykologiske processer anvendte vi for at finde frem til gruppers påvirkning af individet, men også hvordan individer påvirker gruppen. Overgangen til det sociale samspil vedrørende menneskets adfærd, brugte vi til at kunne forstå hvorfor man handlede som man gjorde under Philip Zimbardos berømte og berygtede forsøg ”stanford prison experiment”. Eksperimentet blev brugt som overgang fra de socialpsykologiske processer og adfærdspsykologien til at kunne forklare når menneskelig adfærd bliver til ondskab, hvilket vi undersøgte med Lars Svensens 4 typer af ondskab, Baron-Cohen, Bandura og Hirschi og godtfredsons teorier om hvorfor mennesker kan udføre onde handlinger. Forløbet blev afluttet med cases om onde handlinger, hvor vi fokuserede på den yderste venstrefløj og omsorgssvigt grundet en mords lidelse ”munchausen by proxy”.
• Muzefar Sherifs definition af en gruppe https://psykveje.systime.dk/?id=5536
• Gruppe pres og Soloman Asch’s forsøg om konformitet. https://psykveje.systime.dk/?id=5535
• Tajfels forsøg om ind og ud grupper https://psykveje.systime.dk/?id=5665
• gruppetænkning polarisering, mobning og roller https://psykveje.systime.dk/?id=5535
• Video om fødselsdagstæsk fra Ekstrabladet - https://ekstrabladet.dk/112/elev-fik-foedselsdagstaesk-det-er-svaert-at-forsvare/7425599
• DR3 video om kriminel og det at være fængslet. https://www.facebook.com/p3radio/videos/%C3%A9n-til-%C3%A9n-ung-kriminel-dr3/1571606679552734/
• Holdninger og kognitiv dissonans https://psykveje.systime.dk/?id=5531
• Stanford prison experiment. https://www.youtube.com/watch?v=yUZpB57PfHs
• Svensens 4 typer af ondskab fra psykologiens veje. https://psykveje.systime.dk/?id=5627
• Baron-Cohens ondskabsteori om fravær af empati fra psykologiens veje. https://psykveje.systime.dk/?id=5632
• Banduras ondskabsteori om moralsk frakobling fra psykologiens veje https://psykveje.systime.dk/?id=5628
• Hirschi og Godtfredsons ondskabstoei om impuls og koltrol fra psykologiens veje. https://psykveje.systime.dk/?id=5631
• Muchausen by proxy https://www.seoghoer.dk/kendte/mor-loej-sin-datter-doedssyg-og-det-kostede-hende-livet
• Søren Lerche http://www.euroman.dk/kultur/soren-lerche-var-hashpusher-og-del-af-autonomt-taskehold-til-sidst-havde-vi-kun-volden-til-falles-
• Videoklip fra kanal 5 – ham der ude på den der bååd der https://www.youtube.com/watch?v=netQG-AM1d8
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Repetition af forløb samt metode
I dette forløb har vi repeteret med fokus på metode og eksamens træning, hvor vi primært at undersøgt de forskellige typer af eksperimenter, kvalitative og kvantitative data samt de afhængige og uafhængige variable der er med i vores psykologiske forsøg og undersøgelser.
Repetition af pensum er gennem vores arbejde med caseanalyser der passer til de forskellige forløbs teoretiske ramme, hvorfor vi har arbejdet med kriminalitet og ekstremisme, hvilket vi har undersøgt gennem socialpsykologiske, kognitive og identitetsmæssige perspektiver. Derfor så vi "kriminel - de nye nazister" en dokumentar fra DR.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/92/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65581525563",
"T": "/lectio/92/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65581525563",
"H": "/lectio/92/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65581525563"
}