|
Titel
3
|
Politik, ideologier og vælgere
Formål:
Formålet med dette forløb er at give eleverne en grundlæggende og anvendelsesorienteret forståelse af magt, demokrati, politiske ideologier og beslutningsprocesser i Danmark samt Danmarks rolle i en global sammenhæng.
Eleverne har arbejdet med forskellige demokratiopfattelser, styreformer og magtforståelser samt med rettigheder og pligter i et demokratisk samfund. Gennem anvendelse af teorier og modeller har eleverne undersøgt, hvordan politiske beslutninger træffes, og hvordan magt udøves i praksis.
Forløbet har givet eleverne indsigt i politiske ideologier, partityper og politiske skillelinjer samt forklaringsmodeller for partiers og vælgeres adfærd. Eleverne har anvendt modeller som Downs’, Molins og Strøms teorier samt sociologiske og rational choice–forklaringer til at forstå vælgeradfærd.
Derudover har eleverne arbejdet med den parlamentariske styringskæde og lovgivningsprocessen i Danmark samt med EU’s institutioner, lovgivning og betydning for nationale politiske beslutninger. Forløbet har også inddraget globale perspektiver som NATO, diplomati, suverænitet og Grønland-konflikten.
Eleverne har desuden arbejdet med Folketingsvalget 2026 ved at undersøge de opstillede partiers sundhedspolitik. Derudover har eleverne anvendt parti- og kandidattest til at undersøge politiske forskelle og reflektere over egne politiske holdninger.
Kernestof:
• Politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd
• Magtbegreber og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
• Politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU”
Vigtige begreber:
• Easton og Lasswell’s politik definitioner
• Tre politiske styreformer: Demokrati, autokrati og teokrati
• Easton’s model
• Demokrati (konkurrence, deltagelses- og deliberativt demokrati)
• T.H. Marshalls medborgerskabsbegreb
• Rettigheder og pligter
• Magtens niveauer (direkte, indirekte, diskursiv og institutionel magt)
• Pluralistisk og elitistisk magtopfattelse
• Magtens tredeling og checks and balances
• Negativ og positiv parlamentarisme
• Præsidentialisme
• Den parlamentariske styringskæde
• Ideologier (liberalisme, socialisme, konservatisme, socialliberalisme og nationalisme)
• Habermas’ velfærdstrekant
• Politiske skillelinjer (blokfordeling og værdi- og fordelingspolitisk skala)
• Partiadfærd (Downs, Strøm og Molin)
• Partityper (pragmatiske, catch-all, enkeltsags- og markedspartier)
• Vælgertyper (class voter, kerne- og marginalvælger, issue voter (nærheds- og retningsmodellen)
• Ronald Inglehardt (materialister og postmaterialister)
• Vælgeradfærd (Parti-identitfikation, rational choice, den sociologiske model)
• Lovgivningsprocessen
• Den Europæiske Union (kerneprincipper, DK og EU, institutionerne og lovgivning)
• Kort om: NATO, diplomati, suverænitet og Grønland-konflikten
Primære faglige mål fra lærerplanen:
• Anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
• Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige virkelighedsnære problemstillinger, herunder professionsrettede problemstillinger
• Undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold
• Demonstrere viden om fagets identitet og metoder
• Formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere
• Påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af tabeller, diagrammer og enkle modeller og egne beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
• Formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi”
• ”på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog.”
Materiale:
• Lærebøger
o Peter Brøndum, Thor banke Hansen: Luk samfundet op 3. udg. 6A, Columbus, s. 125-127
o Oliver Boserup Skov, Tobias Matthiesen, Victor Bjørnstrup: Samf på B - 3. udgave - 6A, Columbus, s. 89-97, 97-99, 100-104, 105-109, 192-196, 184-191, 199-200. 203-205, 197-198. 201-202, 129-135
• Artikler
o ” Nu ved vi, hvem der sidder i toppen af den danske magtelite. Mød dem i vores nye serie”, Zetland, Hakon Mosbech, 26/05-2025
o ”Løfter, personer, fortid: Hvad afgør vælgernes kryds?”, Perspektiv, Jacob Weinkouff Hansen, 14/10-2022
o Lovgivningsprocessen, Folketinget.dk, https://www.ft.dk/da/folkestyret/folketinget/lovgivningsprocessen-i-folketinget#05E6B4555E81437E9FF3D0F790759A6D
o "Udlændingepolitikken har altid splittet Socialdemokratiet", Baggrund, Heidi Vad Jønsson, 22/05-2024, https://baggrund.com/2024/05/22/udlaendingepolitik-har-altid-splittet-socialdemokratiet/#:~:text=Udlændingepolitik%20–%20et%20evigt%20stridspunkt%20Konflikterne%20om,når%20tonen%20i%20Folketinget%20bliver%20for%20hård.
o ”Spørgsmålet om udenlandsk arbejdskraft har antændt stor uenighed i erhvervslivet, Berlingske, Kalle Kehlet, 20/01-2026
o ”Orlovsregler - for børn født fra 2. august 2022”, Beskæftigelses Ministeriet, https://bm.dk/arbejdsomraader/aktuelle-fokusomraader/orlovsregler-for-boern-foedt-fra-2-august-2022
• Statistik og grafer
o Figur 1. Partimedlemskab i Danmark. Absolutte tal og andel af vælgere, 1945-2012, videnskab.dk (https://videnskab.dk/kultur-samfund/hvem-melder-sig-ind-i-et-politisk-parti/#:~:text=Antallet%20af%20partimedlemmer%20svinder%20ind%2C%20og%20de,uddannelse.%20Alligevel%20er%20det%20stadig%20normen%2C%20at&text=Antallet%20af%20partimedlemmer%20svinder%20ind%2C%20og%20de%20er%20ikke%20repræsentative%20for)
o ”Hvilke af følgende politiske temaer tror du ville være de vigtigste for dig, hvis du skulle sætte dit kryds ved et folketingsvalg om 3 uger?”, TV2, Megafon, 12-13/07-2022 (https://nyheder.tv2.dk/politik/2022-07-30-sundhed-er-vigtigst-for-danskerne-til-det-kommende-valg-viser-ny-maaling#:~:text=Sundhed%20er%20vigtigst%20for%20danskerne%20til%20det,valg%2C%20viser%20ny%20måling%20%2D%20TV%202)
• Andet
o Dokumentar: Laila unlocker demokratiet: Politik er ikke et flex!, DR P3, 23/11-2025 (https://www.dr.dk/drtv/episode/laila-unlocker-demokratiet_-politik-er-ikke-et-flex_555405)
o Videoer:
Kapitel 6 Den parlamentariske styringskæde, Forlaget Plenum, 15/02-2021 (https://vimeo.com/512551001?fl=pl&fe=sh)
Kapitel 5 Ideologier, Forlaget Plenum, 14/06-2021 (https://vimeo.com/562718575)
o Lovforslag: https://www.ft.dk/samling/20231/lovforslag/L65/index.htm
|