Holdet 3g Bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Kalundborg Gymnasium og HF
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Annette Bach Møller
Hold 2025 Bi/3g (3g Bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Bjergbestigning - kroppens yderste grænse
Titel 2 Er AIDS en glemt sygdom?
Titel 3 Vores geniale hjerne
Titel 4 Et barn bliver til
Titel 5 DNA og livets udvikling på Jorden
Titel 6 Økologi og biodiversitet i de ferske vande

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Bjergbestigning - kroppens yderste grænse

I dette forløb undersøger vi, hvordan menneskekroppen på forskellige måder tilpasser sig livet i store højder. For at kunne overleve på toppen af eksempelvis Mount Everest, så skal kroppens cellulære respiration justeres i forhold til den utroligt lille mængde ilt i luften, så respiration er helt centralt i denne forbindelse. Samtidig studerer vi lungerne - og blodkredsløbets opbygning og funktion.

Problemformulering:
På hvilke måder kan menneskekroppen tilpasse sig de lave niveauer af ilt på toppen af Mount Everest, således den cellulære respirationen fortsat kan foregå?

Eksperimentelt arbejde:
Måling af peak flow og vitalkapacitet (journal)
Måling af puls og blodtryk med elektronisk blodtryksmåler (journal)
Måling af hæmatokritværdi (rapport)

Dokumentarfilm:
Everest uden ilt – det ultimative egotrip. TV program fra DR. 58 minutter. 2020
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Viden om kroppens organsystemer; åndedrætssystem og blodkredsløb.
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Er AIDS en glemt sygdom?

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Viden om ppbygning og formering af virus. Viden om mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, infektionsbiologi og resistens.
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 3 Vores geniale hjerne

Vores hjerne består af over 100 mia. celler som kommunikerer med hinanden i komplicerede netværk. Men hvordan hjælper hjernen os med at lære nye færdigheder og med at navigere i en stadig mere kompleks verden? Og hvorfor bliver vi nogle gange stressede?

Eksperimentelt arbejde:
Nerveimpulsens hastighed (journal)
Koffeins effekt på nervesystemet (rapport)
Korttids- og langtidshukommelsen (journal)

Dokumentarfilm:
Træn din hjerne. Viden Om. DR2. 2009. Varighed 28 minutter.
Afhængighedens gåde. Viden Om. DR2. 2006. Varighed 28 minutter.
Superhukommelse? – brug følelserne!. Viden Om. DR2. 2011. Varighed 28 minutter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Viden om membranprocesser. Viden om kroppens organsystemer; nervesystemet og hormonel regulering.
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 4 Et barn bliver til

I dette forløb undersøger vi, hvordan hormoner er opbygget og fungerer i forbindelse med menneskets hormonsystem. Menneskets forplantning gennemgås med særligt fokus på kvindens menstruationscyklus og mandens regulering af kønshormoner og sædcelledannelse.

Eksperimentelt arbejde:
Graviditetstest (Journal)
Ægløsningstest (Journal)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Viden om hormonel regulering og forplantning
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 5 DNA og livets udvikling på Jorden

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer