|
Titel
4
|
Dokumentar
Indhold
Dokumentarfilmen er et komplekst og interessant fænomen. På den ene side er den via en underlæggende faktakontrakt forpligtiget over for det, vi kalder virkeligheden. På den anden side ligger der oftest en personlig vision og ide bag. I dag ser vi konstant dokumentarfilm, som overskrider grænser og aktivt bruger fiktionens virkemidler. Man kan snakke om genreblandinger, hybrider osv. Én ting er sikkert: skellet mellem fiktion og virkelighed er ikke klar.
Vi arbejder med at opbygge en forståelse for netop dette. Vi præsenteres for en række forskellige definitioner på, hvad en dokumentarfilm er. Desuden snakker vi om, hvad fakta i det hele taget er, og om man nogensinde kan være objektiv, når man undersøger verden.
Vi gør brug af følgende seks overordnede dokumentarformer: den observerende, den autoritative, den deltagende, den performative, den poetiske og den refleksive – samtidig med at det særligt understreges, at der er tale om arketyper. Hensigten er, at disse genrer kan bidrage til det analytiske arbejde, således at eleverne har en masse at trække på, tale om og diskutere.
Vigtige begreber o. lign.:
- Faktakonktrakt
- Hybriddokumentar
- "En kreativ bearbejdning af virkeligheden" (definition)
- Subjektivitet vs. objektivitet (sandhed?)
- Dokumentargenrer: den observerende, den autoritative, den deltagende, den performative, den poetiske, den refleksive og den performative
- Autenticitetsmarkører og fiktionskoder
Tekster
Faglitteratur:
● DOX - Forløb i medier, Dorte Granild og Mette Wolfhagen, 2016,
Afsnit:
- Intro til og definition af dokumentargenren, s. 8-17
- Om de tre klassiske genrer: den observerende, den autoritative og den deltagende dokumentar, s. 32-43
- Om den poetiske, refleksive dokumentar og performative dokumentar, s. 53-63
● Håndbog til dansk - litteratur, sprog, medier, Ole Schultz Larsen, Systime (ibog 2023)
Afsnit:
- Autenticitetsmarkører i dokumentarfilm
- Brugen af fiktion og fiktionskoder
Øvrigt:
● Anne og Anders i Mellemøsten – Israel, DR, 2019 (klip)
● Anna Lin har det fint, DR P3, 2023 (klip
● Ambassadøren, Mads Brügger, 2011 (klip) )
● Bowling for Columbine, Michael Moore, 2002 (klip)
● De fem benspænd, Jørgen Leth og Lars von Trier, 2003 (klip)
● Herlufholms hemmeligheder, TV2, 2022 (klip)
● Jeg er levende, Jørgen Leth, 1999 (klip)
● Livet i Danmark, Jørgen Leth, 1972 (klip)
● Mig og min næse, Ziska Szemes, 2009 (klip)
● Min morfars morder, Søren Fauli og Mikala Krogh, 2004 (klip)
● Prinsesserne fra blokken, DR, 2016, sæson 1, episode 1 (klip)
● Samsara, Ron Fricke og Mark Magidson, 2012 (klip)
● Waltz with Bashir, Ari Folman, 2009 (klip)
● Det handler i virkeligheden om alle jer andre, interview med Jacob Nossell (som Naturens Uorden omhandler og portrætterer), Louise Kidde Sauntved, Berlingske, 2015 – relaterer sig både til dokumentarforløbet og fungerer tilmed som overgang til næste forløb: ’Køn krop og identitet’ (Uddrag)
Værk:
Naturens Uorden, Christian Sønderby Jepsen (2015)
Primære arbejdsformer
- Gruppearbejde
- Refleksionsøvelser
- Klasseundervisning
- Fremlæggelser
- Værkanalyse
|