Holdet 3n EnA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Slagelse Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Alexandra Klein, Lene Schøtt-Kristensen
Hold 2023 EnA/1n (1n EnA, 2n EnA, 3n EnA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Oral and Writing Skills
Titel 2 Shakespeare Light
Titel 3 Seize the Day! Værklæsning
Titel 4 Into the Wild
Titel 5 The American Dream
Titel 6 US Election
Titel 7 Grammatik
Titel 8 Christmas Stories
Titel 9 Football
Titel 10 YOUR HEROES
Titel 11 The British Empire
Titel 12 The British Empire (continued)
Titel 13 Poco
Titel 14 Class and Normal People
Titel 15 Minimalism
Titel 16 Dystopias
Titel 17 Shakespeare revisited: Macbeth

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Oral and Writing Skills

With different themes, settings and methods, we exercise both skills.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Written Assignment 1 GTP FPE 10-11-2023
WA 2 GTP Creative Writing 14-11-2023
Grammar 1 FALSE FRIENDS 19-11-2023
Writing Exercise Scene 1 12-12-2023
Essay 1 (Five Paragraph Essay ext. version) 14-12-2023
Grammar 2 ORDKLASSER 18-12-2023
Editing Your Essay 1 15-01-2024
Presentation Game of Trade 01-02-2024
Presentation 1 Scene/Character/Theme 08-02-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Shakespeare Light

Through reading, taking notes, listening, talking, watching, cooperating and performing, you will:

- learn about William Shakespeare, a British-universal POET and PLAYWRIGHT,
- get to know some of his MOST POPULAR WORKS and THEATRE
    back then,
- establish a word bank of both OLD and MODERN ENGLISH,
-  be a CHARACTER from either ROMEO and JULIET or HAMLET in a
    video production,
- be able to COMPARE and CONTRAST more VERSIONS of the plays,
    including your self-chosen, third play by Shakespeare.

To get a better grasp of Shakespeare's plays, we basically work with graphic novels, some excerpts from the original text material, films and quizzes.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Video Production 18-04-2024
Shakespeare Talks 17-05-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Seize the Day! Værklæsning

(Værklæsning 121 standard sider)

Through reading the novel DEAD POETS SOCIETY, taking notes, looking up particular words to get the full picture, talking and working with tasks in groups, watching the motion picture and writing an assignment (1-2 pages), you will:

- learn more about a US high school environment during the 1950s e.g. EDUCATION, YOUTH LIFE, EXPECTATIONS etc.

- as done in our first period – continue exercising your skills in describing, analysing and discussing various ASPECTS and PROBLEMS, as well as putting things into PERSPECTIVE

Kleinbaum, N. H. (2002). Dead Poets Society. Hamburg: Petersen Buchimport
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Seize the Day! Reading&Tasks 21-05-2024
Seize the Day Written Assignment 21-05-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Into the Wild

Into the Wild: OPGIVES TIL EKSAMEN

Into the Wild-forløbet tager navn efter Sean Penns film, som er baseret på Jon Krakauers bog om den virkelige Chris McCandless. Forløbet har fokus på naturen, både på naturens rolle i engelsk/irsk romantik (Wordsworth og Yeats) og på den særlige rolle, som naturen spiller i amerikansk historie og kultur (The Frontier Heritage). Vi har set film, arbejdet med hvordan man læser poesi, og vi har læst baggrundstekster til temaet.


Materialer:

Joni Mitchell, Big Yellow Taxi (sang)
W.B. Yeats, The Lake Isle og Innisfree (digt)
Sean Penn (dir.) Into the Wild (film)
Eddie Vedder, Long Nights (sang)
The Frontier Heritage fra American Ways (baggrundstekst)
W. Wordsworth, The Tables Turned + My Heart Leaps Up (digte)
David Nye, Land of New Beginnings (baggrundstekst)
kort introduktion til Emerson og Thoreau, The American Renaissance in the 1850s
John Gast, American Progress (maleri fra 1872)


Vigtige begreber:

Nature v civilisation
nature and romanticism
the frontier: the Wild West, pioneers, self-reliance and individualism, American macho heroes, inventiveness and the can-do spirit, equality of opportunity, a fresh start
new beginnings and The City on a Hill (American Puritans)
immigration
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Nature and Me 26-08-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 The American Dream

The American Dream: OPGIVES TIL EKSAMEN

Forløbet havde fokus på at forstå den amerikanske drøm og dens kompleksitet. Efter en generel introduktion til begrebet fokuserede vi på de mindre priviligerede amerikanere, Hispanics, African-American Americans og "hillbillies" og på drømmens skyggesider


Materialer:

What is the American Dream? (baggrundstekst)
Brooks and Dunne, Only in America (sang)
Udvalg af sange om USA - gruppearbejde, eleverne valgte selv fra et udvalg spændende fra Dolly Parton til Tracy Chapman
Emma Lazarus, The New Colossus (1883, digt)
Bobb Hamilton, A Father Tells His Son about the Statue of Liberty (1971, digt)
Amy Tan, The Joy Luck Club (excerpt from novel)
Sandra Cisneros, No Speak English (excerpt from The House on Mango Street, roman)
Langston Hughes digte: I, Too (1925), The Merry-Go-Round (1942) The Ballad of the Landlord (1946)
korte uddrag at taler af Martin Luther King og Malcolm X
J.D. Vance, Hillbilly Elegy (uddrag af selvbiografi)


Vigtige begreber og personer:

The American Dream
The Declaration of Independence
immigration
equality of opportunity
The Statue of Liberty
racial segregation in the South
civil rights movement
Jim Crow Laws
Martin Luther King
Malcolm X
"hillbillies"
J. D. Vance
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Into the Wild 28-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 US Election

inkl. SRO om populisme og Trump
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
J D Vance speech analysis 28-10-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Grammatik

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 9 Football

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 YOUR HEROES

Oral presentations

Alex Lickman, "What Makes a Hero?"

Formålet er at øve mundtlig sprogfærdighed og præsentationsteknik.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 The British Empire

The British Empire: OPGIVES TIL EKSAMEN

Med udgangspunkt i Rudyard Kiplings digt og begreb The White Man's Burden ser vi især på menneskesynet bag det britiske imperium og kolonisering.

Materialer:

James Thomson, Rule Britannia (1740, sang)
The British Empire fra Worlds of English (baggrundstekst)
Empire, A Taste for Power (britisk dokumentarfilm)
Kushwant Singh, Karma (novelle)
Andrea Levy, The Long Song (uddrag fra roman)

Vigtige begreber:

the white man's burden
The Commonwealth
decolonisation
mimicry (begreb fra poco)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 13 Poco

Poco = postcolonial studies OPGIVES TIL EKSAMEN

Med udgangspunkt i Rudyard Kiplings to meget forskellige digte The White Man's Burden og We and They vender vi tilbage til forløbet Empire for at se på koloniseringen med "postkoloniale briller"


MATERIALER

Rudyard Kipling's two poems The White Man's Burden and We and They


Chimamanda Ngozi Adichie, The Danger of a Single Story (Ted Talk)

Postcolonial Perspectives fra Africa Unfold



Andrea Levy, The Writing of The Long Song (essay)


Bob Marley, Redemption Song

John Agard Poems: Listen, Mr Oxford Don

Ken Loach (dir) The Wind That Shakes the Barley (2006)

Sinead O'Connor, "Famine" (1994)

Fela Kuti, "Colonial mentality" (sang)

omfang ca. 35 sider plus spillefilmen The Wind That Shakes the Barley

VIGTIGE BEGREBER

poco
the single story
subject and object
centre and periphery
Eurocentrism and cultural relativism
ethnocentrism
decolonisation
writing back
stereotype
mimicry
hybridity
lingua franca
empowerment
rastafarianism


ARBEJDSFORMER

klasseundervisning, øvelser i at bruge teori på fiktion, øvelse i at lytte og, naturligvis, tale engelsk
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 15 Minimalism


MINIMALISM     OPGIVES TIL EKSAMEN

Minimalismeforløb med fokus på Hemingways skrivestil og typiske temaer i hans forfatterskab

Vigtige begreber fra Hemingway

The iceberg technique
The reporter's style
Modernism

The Lost Generation and World War 1 (disillusionment, lost values, despair, alienation, hedonism)
Masculinity. Men and women. Men and men.
Nature and sports

Materialer:
Hemingway:
Hills Like White Elephants
The Doctor and the Doctor's Wife
The End of Something
Soldier's Home



Raymond Carver; They're not Your Husband
-                              The Idea
Tobias Wolff, Say Yes

Vigtige begreber:
dirty realism
postmodernism (kun overfladisk inddraget)


Arbejdsformer:

klasseundervisning
fremlæggelser
kreative skriveøvelser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Dystopias

DYSTOPIAS  OPGIVES TIL EKSAMEN

Et kort forløb, der fokuserer på sammenlignende tekstlæsning, identifikation af forskellige elementer fra typisk dystopisk litteratur og sproglig analyse


MATERIALER

Utopia
What Is a Dystopian Story?
Ray Bradbury, The Pedestrian
George Orwell, 1984 (excerpt)
Margaret Atwood/Max HBO series, Episode 1 of The Handmaid's Tale
Interviews with Margaret Atwood
Bad Peter (kortfilm)

OMFANG CA 25 SIDER

VIGTIGE BEGREBER OG FOKUSPUNKTER

Utopia
Dystopian, apocalyptic and post-apocalyptic fiction
5 elements of a good dystopian story (Se What Is a Dystopian Story?)


VIGTIGSTE ARBEJDSFORMER:

Klasseundervisning, gruppearbejde, lytteøvelser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Shakespeare revisited: Macbeth




SHAKESPEARE'S MACBETH    OPGIVES TIL EKSAMEN

forløbet fokuserede på de klassiske temaer og begreber, som kan ses nedenfor. Vi nærlæste udvalgte scener af stykket og så Justin Kurzels filmatisering. Vi fortolkede filmen som en nyfortolkning af Macbeth, der fremstilles som en soldat, der lider af PTSD

omfang ca. 30 sider + filmen

KEY WORDS AND KEY CONCEPTS

prose and verse
Blank verse/iambic pentameter
Tragedy and the tragic flaw
The Elizabethan world picture: The Great Chain of Being
equicovation
imagery, with focus on metaphors of appearance v reality
the relationship between Macbeth and his wife
soliloquy
sonnet


TEXTS

kompendium med definitioner på ovenstående begreber

Macbeth, the play:

Act 1

Act 5, scene 5

Justin Kurzel, Macbeth (2015)

opening scenes from a variety of Macbeth film versions


My Mistress' Eyes are Nothing like the Sun (sonnet)

ARBEJDSFORMER

klasseundervisning + arbejde med storyboard
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer