Holdet 2q DaA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Slagelse Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Cathrine Jensen
Hold 2024 DaA/1q (1q DaA, 2q DaA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Fortæller og synsvinkel
Titel 2 Dokumentar og PP1
Titel 3 Brødre
Titel 4 Studietur til Berlin
Titel 5 Sprognormer og sprogvariation
Titel 6 Litterære analysemetoder
Titel 7 Romantikken
Titel 8 Modernisme og digtsamlingen "Blod"
Titel 9 Taler, retorik og argumentation
Titel 10 Nyhedsformidling - På skrift og på skærm
Titel 11 Opsamling og genopfriskning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Fortæller og synsvinkel

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Dit netværk og 10 gode spørgemål til én 11-10-2024
Omskrivning af novellen Torben og Maria 30-10-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Dokumentar og PP1

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave med autenticitetsmarkører 01-11-2024
Interview med person i dit netværk 06-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Brødre

Med udgangspunkt i brødremotivet læses litteratur fra vikingetid og frem.

Af den ældre Edda: ”Den Højes Ord”, ca. 1270 (uddrag)
Islændingesaga: "Ravnkel Frøjsgodes saga" (VÆRK)
Folkevise: ”Ebbe Skammelsøn”

Folkeeventyr: ”Prinsessen på glasbjerget"
Ludvig Holberg: ”Erasmus Montanus”, 1731 (uddrag)
H.C. Andersen: ”Klods-Hans”, 1855 41
Roman: "Da vi var yngre" (VÆRK)

Andet:
Christian Sønderby Jepsen: "Testamentet"
Vikings - 1. sæson, 1. afsnit
"Brothers Grimm"
kortfilm: Tornen dør, rosen lever
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
De vilde piger - skriveøvelse 08-12-2024
Ravnkel artikel 24-01-2025
Digt eller artikel om Berlin 16-05-2025
Omskrivning af Erasmus Montanus 22-08-2025
Skriveøvelse: omskrivning af Da vi var yngre 29-08-2025
Person- og miljøkarakteristik 09-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 45 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Studietur til Berlin

Forløb som optakt til studietur i Berlin

Vi arbejder med forskellige fremstillinger af Berlin i genrerne digt, fortællende nyhedsjournalistik og reklame/kampagne.

Materiale

Tom Kristensen: "Nat i Berlin 1921"
Morten Sabroe: "Et svin i Berlin"
Babylon Berlin (uddrag)
Kampagnefilm fra visitBerlin.de
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Sprognormer og sprogvariation

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Multietnolekt i raptekster 06-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Litterære analysemetoder

Litterære Analysemetoder
Nykritisk, Historisk/Biografisk, Ideologikritik, Læserorienteret metode.

Primærtekster:
"Gennem rosenborg Have, Herman Bang, 1912
"Den lille pige med svovlstikkerne, H.C. Andersen, 1847
"En Vandringsmand", Henrik Pontoppidan, 1887/1922

Teori:
Henrik Poulsen: Grundbogen. Sprog – litteratur – medier bd.1, Systime, 2005,
side 157-160. Afsnit om Litterære analysemetoder.

Genopfriskning af den analyserende artikel
Anonymiseret 10-tals aflevering
2 arbejdsark - stiladseret om den analyserende artikel
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Analyserende Artikel - "En Vandringsmand" 19-12-2025
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Romantikken

Romantikken - Litterær periode før 1900
Vi har desuden arbejdet med den kreative skriveproces i forbindelse med selvskrevne digte - herunder med specielt fokus på form (sproglige figurer) og sproglige billeder.

Vi ser på følgende:
Vi har set på den historiske samtid i Danmark - herunder specielt de kriser, som rammer Danmark i begyndelsen af 1800-tallet.
Den romantiske filosofi, herunder Geni-tanken, monisme, panteisme, organismetanken og splittelse. Vi har desuden genopfrisket lidt om sproglige billeder og sproglige figurer (videolinks).
Vi har arbejdet med følgende tendenser i romantikken:
Universalromantik - Oehlenschläger
Nationalromantik - Oehlenschläger og Grundtvig
Poetisk Realisme - St. St. Blicher
Romantisme - H. C. Andersen

Vi har desuden set på sproglige billeder og figurer i teksterne, herunder:
Metafor, besjæling, personifikation, symbol
Form, bundne vers/strofer, rimmønstre, antiteser, kontraster, allitteration, assonans


PRIMÆRTEKSTER
"Guldhornene" - Oehlenschläger
"Der er et yndigt land" - Oehlenschläger
"Langt højere bjerge" - N.F.S. Grundtvig
"Præludium" (Sig nærmer tiden) - St. St. Blicher
"Den lille pige med svovlstikkerne" - H.C. Andersen

FAGLITTERATUR
Uddrag fra "Litteraturens Veje" - afsnittet om Romantikken med fokus på historie, filosofi og de forskellige understrømninger i romantikken.
Powerpoints om romantikkens retninger
Lærerskabt materiale (powerpoint)om sproglige billeder og figurer

Videoer:
Billedsprog (bl.a. realplan og billedplan):
https://www.youtube.com/watch?v=LuwR7w6kWec&ab_channel=Alinea

Rim og rytme:
https://www.youtube.com/watch?v=yw5epoumD7w&ab_channel=Alinea

"Guldhornene", oplæsning:
https://www.youtube.com/watch?v=Nz5znScOxAU&ab_channel=visemanden

Generelt om den tidlige romantik:
"Store tanker - trange tider", del 1, DR, 2004
https://www.youtube.com/watch?v=UL4hfjTgay4&list=PLPBwVE-hD1Phg99DEE3FLOttCLRvK66t0&index=1&ab_channel=RikkeNielsen
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Guldhornene - arbejdsark 09-01-2026
Arbejdsark - "Lang højere bjerge" 20-01-2026
"Præludium" - Blicher - Arbejdsark 23-01-2026
Analyserende artikel om romantikken 29-01-2026
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Modernisme og digtsamlingen "Blod"

Vi kigger modernismen overordnet og på de 2 understrømninger, der skiftevis fokuserer på det ydre og det indre (modernisme og realisme)..
Tidsperiode strækker sig fra 1871 og frem til ca.1970. Vi ser dog kort på Charles Baudelaires digt, "Den lystige døde" fra 1857, og ser modernismens begyndelse i udlandet.
De forskellige perioder, som vi kigger lidt på er:
Verdenslitteratur i oversættelse: Charles Baudelaire, ”Den lystige døde”, fra digtsamlingen Helvedesblomster, 1857.
Det moderne Gennembrud - Herman Bang og Henrik Pontoppidan - læst i tidligere forløb
Det folkelige gennembrud - Johannes V. Jensen og Martin Andersen Nexø
Ekspressionismen - Rudolf Broby-Johansen og Tom Kristensen
Konfrontationsmodernisme - Klaus Rifbjerg
Eksistentialisme - Martin A. Hansen og Peter Seeberg
Konkretisme - Norske og svenske digte fra perioden

PRIMÆRLITTERATUR:
"Blod", 1922, digtsamling, Rudolf Broby-Johansen (Værklæsning)
"Fusijama", 1907, Johannes V. Jensen
To uddrag fra "Ditte Menneskebarn", 1923, Martin Andersen Nexø
Digtet "Vinger" af Karen Blixen, ca. 1915 - Skrevet under pseudonymet, Osceola
"Angst", digte fra "Hærværk", 1930. Tom Kristensen
Uddrag Fra det 1. kapitel af "Løgneren", 1950, Martin A. Hansen
"Undfangelse", fra digtsamlingen "Undervejrs med mig selv", 1956, Klaus Rifbjerg
"Patienten", 1962, Peter Seeberg
Desuden Konkretisme:

’Untitled’, 1963, Bengt Emil Johnson - Svensk tekst
"Ragnarök", Åke Hodell, fra ’Verner von Heidenstam - Nya dikter’, 1967 - svensk tekst
”Bølge”. Jan Erik Vold, fra digtsamlingen mellom speil og speil, (1965) - norsk tekst

Faglitteratur:
Uddrag om Modernisme og ekspressionisme fra "litteraturens Linjer" og Lex.dk om ekspressionisme

Intro og udarbejdning til den Debatterende artikel
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Skriv et digt 30-01-2026
Arbejdsark - "Angst", Tom Kristensen 06-02-2026
Arbejdsark - "Vinger" Blixen 20-02-2026
Krænkende sprogbrug - Debatterende artikel 05-03-2026
Terminsprøve 09-03-2026
Debatterende artikel om punktum 27-03-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Taler, retorik og argumentation

Vi kigger på en tale, og kommer ind på talens formål.

Primær litteratur:
Nexø, Martin Andersen: Taler og artikler bd. 2: Det røde flag - Taler og artikler viet kampen for fremskridt og fred. Forlaget Tiden, København 1954. Fra Martin Andersen Nexøs tale i anledning af sin fødselsdag, 09/04-26

Faglitteratur:
Lærerudformet materiale om:
Toulmin - Påstand, belæg, hjemmel, rygdækning
Retorisk pentagram - afsender, modtager, sprog, situation, emne
Appelformer - etos, patos, logos

Eleverne skriver selv en tale - evalueret i makkergrupper
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Nyhedsformidling - På skrift og på skærm

Vi ser på, hvordan nyheder formidles i forskellige medier, trykt og på skærm.

Primærtekster:
Et udvalg af artikler fra forskellige aviser fra dec. 2023
TV-Avisen fra 23. april kl. 7.00. 2026, DR:
https://www.dr.dk/drtv/se/tva_-reglerne-for-dansk-svineavl-overholdes-ikke_592266

Faglitteratur:
Lærerudformet kompendium (Avisens genre) om:
Typer af aviser
Avisernes indhold
Information og Opinion
Artikeltyper
Stofområder
Nyhedskriterier
Lidt om reportagen

Lærerudformet dokument (Analyse af TV-Avisen) om:
Struktur og grafiske elementer i TV-avisen (intro, jingle, teaser, Hovedhistorie, indslag, studieinterview, sport og vejr, visuel stil, vinkling, klipning.
Geopfriskning af typer af kilder
Primært fra: Analyse af TV-nyheder: https://jljournalistik.wordpress.com/tv-nyheder/tv-greb/ og Vinkling: https://jljournalistik.wordpress.com/generelt-om-journalistik/vinkling/


Desuden:
Sådan ser du TV Avisen i dag og følger med i nyhedsstrømmen – Grasp: https://grasp.dk/sadan-ser-du-tv-avisen-i-dag-og-folger-med-i-nyhedsstrommen/ redigeret, 20/04-26
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Opsamling og genopfriskning

Vi skal lige genopfriske og ser også frem mod eksamen.

Primærttekster:
"Jens Vejmand", Jeppe Aakjær, 1906

Fag-materiale:
PowerPoint om analysemetoder:
Nykritisk, biografisk, historisk, Ideologikritisk, Læserorienteret metode

Øvetekster med eksempler på spørgsmål til mundtlig eksamen:
"Klokken", H.C. Andersen. Fra "Nye Eventyr", 1845
Line Bentzon, "KAMMERATER...ARTER...ARTER", 1. maj, 2017
Herman Bang, "Den sidste balkjole", 1887
Tove Ditlevsen, "Min nye kjole", 1939
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer