Holdet 1 MuC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Slagelse Gymnasium
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Jan Hørdum Søderlund
Hold 2025 1 MuC (1 MuC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Afsluttende sammenspil fra grundforløbet
Titel 2 Form og fankultur
Titel 3 Sammenspil 3

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Afsluttende sammenspil fra grundforløbet

Afsluttende sammenspil fra grundforløbet:

Vi afslutter og spiller for hinanden, så alle lærer hinanden at kende på denne måde.

Lukas, Josephine, Cornelius, Asger, Lucas, Victoria, Freija - "Proletar" Suspekt - lokale 75

Anton, Viktor, Christian, Tina, Mejse, Prince, Isaq - "Set fire to the Rain" Adele - F-nøglen

Nour, Nicolai, Nathalie, Rasmus, Lærke, August, Conrad - "This Love" Maroon5 - G-nøglen

Christian, Ieman, Andreas, Asline, Tobias, Omar, Selma, Kevin - "Mistletoe" Bieber - lokale 76
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Form og fankultur

Form og fankultur

I dette forløb laves 3 nedslag i musikhistorien:

1) Fankulturen som omgav Mozart
- Kort uddrag fra filmen: "Amadeus" af Milos Forman: Scene om publikum og kejserens rolle i forhold til Mozarts virke.
- Brev fra Mozart til Søsteren fra 1775: Hvordan omtaler Mozart sine "fans"?

2) Beatlemania
- Ejvind Djengsø: "The Beatles - deres historie, musik og samtid" 1990, s. 31-37

3) One Direction
- Uddrag fra filmen "This is Us"

Vi læser Popbogen, s. 85-93 om form: Strofisk form, AABA form, popform og udvidet popform, cirkulær form og drop-form.

"Hook, break og gimmick" fra Rockmusik i tid og rum af Grønager


Gennemgåede satser:
Der er foretaget fulde formanalyser af:
- "Summer of 69"
- "Uptown Funk"
- "Love is a losers game"

Musikkundskab
̶ identificere musikalske parametre og deres anvendelse og virkning i væsensforskellige perioder, stilarter og genrer gennem
analyse af såvel klingende musik som grafiske repræsentationer med anvendelse af elementær musikfaglig terminologi og
metode
̶ sætte analyse af musik ind i en relevant historisk, samfundsmæssig, kulturel, global og stil- og genremæssig sammenhæng
– musikalske parametre studeret gennem væsensforskellige perioders og genrers musik, herunder vestlig kunstmusik
– væsensforskellige perioders og genrers musikhistoriske og musikkulturelle forhold, herunder danske
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Sammenspil 3

Sammenspil 3

Her er en gruppe sammensat med det formål, at skulle optræde til åbent hus. De andre elever kommer først til at optræde til forårskoncerten.

Optræde-gruppen: Lokale 76: Aint no mountain High enough
Viktor
Anton
Mejse
August
Lærke
Josephine
Cornelius
Andreas
Lukas

F-nøglen: Billie Jean
Nathalie
Ieman
Nicolai
Nour
Lucas

G-nøglen: "Adore you" Miley Cyrus
Prince
Tina
Christian L
Christian G
Rasmus
Kevin
Dylan

Lokale 75: "Seven years old" Lukas Graham
Isaq
Tobias
Victoria
Asline
Selma
Conrad
Freija
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer