Holdet 3z BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3z BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Sorø Akademis Skole
Fag og niveau	Biologi A
Lærer(e)	Marie-Louise Bülow Moldrup, Victor Bergmann
Hold	2023z BI (1z BI, 2z BI, 3z BI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Cellebiologi
Titel 2	Kost og sundhed
Titel 3	Åndedræt, kredsløb, træningsfysiologi
Titel 4	Seksualundervisning
Titel 5	Genetik og molekylærbiologi
Titel 6	Musklerne (Pædagogikum)
Titel 7	Alkohols effekt på nervesystemet (SRO)
Titel 8	Immunforsvaret og infektionsbiologi (pædagogikum)
Titel 9	Fordøjelsessystemet og enzymer (pædadgogikum)
Titel 10	Åndedræt og kredsløb
Titel 11	Opsamling på årsprøven
Titel 12	Økologi
Titel 13	Evolution, populationsgenetik og bioinformatik
Titel 14	Økotoksikologi
Titel 15	Bioteknologi, mikrobiologi, genteknologi
Titel 16	Respiration, gæring, enzymer
Titel 17	Lungerne og åndedrættet
Titel 18	Repetition/opsamling på hængepartier

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Cellebiologi

Hvad er liv?. Pro- og eukaryote cellers opbygning og funktion.
Cellemembranens opbygning herunder membrantransportprocesser (diffusion, osmose, aktiv transport)

Eksperimentelt arbejde:
Mikroskopering af plante- og dyreceller (NV)
Osmose i kartofler
Plasmolyse i vandpest (demo-forsøg på tavlen via digitalt mikroskopkamera)

Læste sider:
Biologi i udvikling s. 9-21
Bioteknologi A HTX, Bind 1, Kap. 1, Nucleus
Se øvrigt indhold under kernestof

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Navneskilt	01-11-2023
Osmose i kartofler	11-01-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Kost og sundhed

Opbygning og funktion af næringsstoffer: Kulhydrater, fedt og protein.

Læste sider:
Biologi i udvikling s. 75-92, 95-101
Se øvrigt indhold under kernestof

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Plakater over kostens næringsstofindhold	25-01-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Åndedræt, kredsløb, træningsfysiologi Opbygning og funktion af respirationssystemet herunder vejrtrækning, ventilation gasudveksling (i hvile og under arbejde), transport af ilt og kuldioxid (iltbindingskurver ikke gennemgået i 1.g, skal gennemgås i 3.g), regulering af ventilationen (ikke gennemgået i 1.g, skal gennemgås i 3.g). Opbygning og funktion af hjertet og blodkredsløbet herunder blodkarenes inddeling og opbygning, blodets bestanddele, blodtryk, regulering af blodtrykket, puls, regulering af kredsløbet. Skeletmusklernes opbygning og funktion (ikke gennemgået i 1.g, er gennemgået i 2.g) Træningsfysiologi, kondition, energiproduktion Eksperimentelt arbejde: Måling af blodtryk og puls Ekskursion til Life fonden - Hjerteblod Diverse fysiologiske tests udført hos Life fonden - Aerobt arbejde: Maksimal iltoptagelse VO2 max (løb) - Anaerobt abejde: Wingate test (ergometercykel), grebsstyrke/muskelmasse, springhøjde/grebsstyrke, sprinttid/springhøjde Dissektion af svinehjerte, lunge og lever Læste sider: Biologi i udvikling s. 103-131 Fsyiologibogen 93-109, 129-134 Øvelsesvejledninger.
Indhold	Kernestof: Biologi i udvikling 1. udg.; sider: 103-120 Arbejdsopgaver til kondition og træning.docx description Program: Måling af blodtryk og puls.docx description Lungernes opbygning.docx description Medbring både Biologi i udvikling og Fysiologibogen Animation af hjertet How a Normal Heart Pumps Blood -- The Children's Hospital of Philadelphia The Pathway of Blood Flow Through the Heart, Animation. Fysiologibogen; sider: 96-100, 103-104 2. udg. Medbring Fysiologibogen Opsamling på forsøg med måling af blodtryk og journalskrivning Medbring Fysiologibogen. Quiz og byt_blodkredsløb og åndedrætssystem.pptx description Forberede ekskursion 11/3 Lær respirationsprocessen udenad. Skriv den ned på et papir indtil du kan den udenad. ML hører jer i den i timen :o). Dissektion af svinehjerter Hjertedisektion_bioC.doc description Ekskursion LIFE 11.03.24.docx description Forskerteams.docx description Life Fondens adresse: Huskeliste: Medbring både Biologi i udvikling og Fysiologibogen. I kan evt. aftale indbyrdes i jeres forskerteam, hvem der tager hvilken bog med, så I ikke alle skal slæbe begge bøger med. Vi arbejder videre med jeres data fra vores tur til Life fonden i mandags Husk jeres arbejdsskitse af jeres poster.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Seksualundervisning Fagligt indhold: Manden og kvindends kønsorganers opbygning og funktion Manden og kvindens kønshormoner Sædcelleproduktion Menstruationscyklus Kønsceller og kønscelledannelse Befrugtning, graviditet, fosterudvikling Præventionsmidler Kønssygdomme Eksperimentelt arbejde: Forsøg: Spredning af kønssygdomme ("Akademifesten")
Indhold	Kernestof: Biologi i udvikling 1. udg.; sider: 138-152 Arbejdsspørgsmål om pubertet_hormoner_mandens kønsorganer_sædcelleproduktion_BIU 1 udg.docx description Opgave om prævention og kønssygdomme_1z.pptx description Fremlæggelser. Vær klar med jeres fremlæggelse om jeres emne. Alle skal være klar til at fremlægge hele jeres præsentation, da fremlæggelserne foregår i matrixgrupper (se slides med produktkravene). Program: Husk din Biologi i udvikling + Fysiologibogen + skriveredskaber Afrunding af seksualundervisningsforløb, evaluering og tak for i år :o) Repetitionsspørgsmål 1z BI 23_24.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Genetik og molekylærbiologi

Kernestof:
- DNAs opbygning og funktion
- Det centrale dogme herunder proteinsyntese
- Celledeling (mitose og meiose) og mutationstyper
- Nedarvningslære, Mendels 1. lov og 2. lov et- og to-gensnedarvning, krydsningsskemaer, stamtavler
- Eksempler på evolutionsmekanismer

Eksperimentelt arbejde:
- Blodtypebestemmelse (2-gens-nedarvning)
- Mikroskopering af løgrodsspidser. Identifikation af mitosens faser.
- Smager/ikke-smager - Hvem kan smage PTC?
- Oprensning af DNA fra jordbær

Læst materiale:
Biologi i udvikling s. 169-203
Genetikbogen B+A s. 11-37, 39-55, 57-69

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Mitose-opgave 1	26-08-2024
Mitose-opgave 2	27-08-2024
Meiose-opgave	27-08-2024
Rapport: Oprensning af DNA	13-09-2024
Biologiafl. 2 Tegneserie DNA-replikation	26-09-2024
Biologiafl. 3: Downs syndrom	31-10-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Musklerne (Pædagogikum) Fagligt indhold: Opbygning og funktion af kroppens muskler med særligt fokus på skeletmuskulaturen. Muskelkontraktion, tværbrocyklus Repetition af aerob og anaerob energiforsyning. Eksperimentelt arbejde: - Hånddynamometer-øvelse - Hoppehøjde - Mikroskopering af forskellige muskeltyper
Indhold	Kernestof: Læs: Fysiologibogen 2. udgave, siderne 111-115 Modulet blev brugt til at arbejde videre med opgaven om genetik i tomatplanter. Vi nåede til og med delopg. 2. Genetikbogen B+A kap 2 klassisk genetik.pdf description I Fysiologi bogen læs siderne 116 - 119.Læsespørgsmål:Tegn et Myosinfilament og et Aktinfilament, hvad er forskellen på deres opbygning? Fysiologibogen; sider: 116-125, 129-138 2. udg. På Google Classroom, tilmeld jer "Victors Biologi A hold" via dette invitationslink:Google classroom invitationslink Se video og svar på spørgsmålene undervejs:Lektie video & spørgsmål undervejs Ps. Jeg kan se hvem der har lavet lektien, den lukker a I Fysiologi bogen læs side 120 til og med side 125.Læsespørgsmål:Beskriv hvert punkt i en tværbrocyklus. I Fysiologi bogen læs siderne 129 til og med side 133.Læsespørgsmål:Hvor får musklen energi fra i starten af en løbetur i de første 2 minutter? De sidste to grupper får lige gjort deres videoer færdige og lagt op i afleveringsmappen inden torsdag morgen. Besvar venligst undervisningsevalueringen. Spørgeskema i Lectio - findes på forsiden af Lectio. Forbered "pixi rapport" fremlæggelsen Afleveringsmappen mine slides
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Alkohols effekt på nervesystemet (SRO)

Fagligt indhold:

Nervesystemets opbygning og funktion
Synapsen
Transmitterstoffer
Membranpotentiale
Aktionspotentialet
Sanser
Reflekser
Rusmidlers virkning i nervesystemet.

Forsøg:
Nervefysiologiske øvelser (reflekser, højre/venstre hjernehalvdel, nerveledningshastighed) (ML)
Bestemmelse af alkohols giftighed på levende organismer (ML) (økotoksikologisk forsøg)

Læste sider:
Fysiologibogen s. 31-54 (minus s. 40-43, 55-65)
KRAM Alkohol (Nucleus)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Del-aflevering SRO - Fremgangsmåde	26-01-2025
SRO	07-02-2025
Journal: Nerveledningshastighed	19-02-2025
Opgave om alkohol	20-02-2025
Præsentation: Rusmidler og nervesystemet	28-02-2025
Biologiafl. 6 Gl. eksamensopg. nervesystemet	21-03-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Immunforsvaret og infektionsbiologi (pædagogikum) Immunsystemets opbygning og funktion (det uspecifikke og det specifikke forsvar, typer af celler + deres funktioner) Immunsystemets reaktion på en virusinfektion Infektionsbiologi og resistens Virus: opbygning og formering Antistoffer Vaccination Epidemi og pandemi Immunologiske metoder (princippet i ELISA, eksempler på anvendelse: graviditetstest, drugtest, corona-antigentest) Læste sider: Fysiologibogen, 2. udgave, Nucleus s. 147-175 Eksperimentelt arbejde: - ELISA (Fight the bite) (https://undervisning.life.dk/fb) Elevernes materiale/noter/journaler findes i delt mappe i Google drev (VB) - Blodtypebestemmelse (er udført under genetik-forløbet) (ML)
Indhold	Kernestof: I Fysiologibogen læs siderne 151-153, tegn "figur 149" Mine slides Fysiologibogen; sider: 147-151, 156-161, 164-165, 172-175 2. udg. Opgaver til det specifikke immunforsvar Undersøg hvad det vil sige, at der i en organisme kan opstå resistens mod fx stoffer som antibiotika eller andre medikamenter. SRO-evaluering Fysiologibogen tema vaccinationer opdatering_web.pdf description Program: Besvar følgende spørgsmål om corona-virus: Log ind på følgende platform hjemmefra, vi skal bruge Life fondens platform de næste 3 moduler Som forberedelse til dagens emne skal du på skrift forklare princippet bag henholdsvis en indirekte og direkte ELISA-test. Inddrag figur 173, s. 174 i Fysiologibogen. Hvad er forskellen på de nævnte varianter af ELISA-tests.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Fordøjelsessystemet og enzymer (pædadgogikum) Fagligt indhold: Opbygning og funktion af fordøjelseskanalen herunder enzymers opbygning og funktion. Kroppens energibalance, basalstofskifte, energiforbrug, kropsvægt (BMI og fedme) Blodsukkerregulering herunder diabetes, appetitregulering. Eksperimentelt arbejde: - Spytamylases nedbrydning af stivelse(VB) - Forsøg med laktases nedbrydning af laktose i mælk (6F) (VB) (https://padlet.com/vb47/2z-m-lkefors-g-1t00rv3xoxwcdy6v) - Kostanalyse af et måltid (ML) Læste sider: Fysiologibogen s. 207-239, 241-247, 265-267, 272-276
Indhold	Kernestof: Fysiologibogen; sider: 208-235, 241-247, 265-267, 272-276 2. udg. How the Digestive System Works \| 3D Animation Vi arbejder videre med opbygningen og funktionen af fordøjelsessystemet. I skal i grupperne aftale, hvad I skal have læst på og lavet på jeres slides til i dag. I får 15 min i starten af modulet til at gøre klar til gennemgangen, som foregår fælles i klassen. Medbring Biokemibogen Biokemibogen; sider: 79-90 2. udgave, Nucleus Program: Gruppe 7 (Luna, Maise, Esther F-K, Mathilde) (nedbrydning og optagelse af lipid) fremlægger for klassen. Medbring både Fysiologibogen og Biokemibogen Hvis du har spørgsmål til din præsentation af enzymforsøget, så stil dem i timen i dag. Til i dag skal du have lavet et frokostmåltid til dig selv, hvor du afvejer alle ingredienserne og skriver ned til din kostanalyse. Kostanalyse af et måltid.docx description Husk jeres Fysiologibogen og evt også Biologi i udvikling
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Åndedræt og kredsløb Gennemgås i 3.g Fagligt indhold: Opbygning og funktion af respirationssystemet herunder vejrtrækning, ventilation gasudveksling (i hvile og under arbejde), transport af ilt og kuldioxid (iltbindingskurver), regulering af ventilationen. Lungevoluminer. Kort repetition af opbygningen og funktionen af hjertet og blodkredsløbet herunder blodkarenes inddeling og opbygning, blodets bestanddele, blodtryk, regulering af blodtrykket, puls, regulering af kredsløbet. Træningsfysiologi, kondition, energiproduktion Eksperimentelt arbejde: Måling af lungevoluminer (demoforsøg) Læste sider: Biologi i udvikling s. 103-131 Fysiologibogen kap. 3 Øvelsesvejledninger.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Opsamling på årsprøven
Indhold	Kernestof: Kære 3zVelkommen tilbage! Jeg glæder mig til at se jer igen og komme i gang med årets biologi-undervisning. Vi skal igennem en masse spændende emner i år, så glæd jer :o).I dag kigger vi på årsplanen + vi begynder at gennemgå årsprøvesættet, hvis vi Lektie til i dag er at genlæse din årsprøve-besvarelse og opgavesættet. Læs eller gen-læs min feedback til din besvarelse. Min feedback og selve opgavesættet finder du under opgaven (2z BI skr. prøve) her i Lectio. 2z BI 24_25 årsprøve 020625 ML_version 2.pdf description Vi gennemgår opg. 1+2 af årsprøvesættet. Husk at læse din egen besvarelse igennem + min feedback igennem inden timen. Vi gennemgår opg. 2, 3+4 i årsprøvesættet. Medbring Klædt på til skriftlig biologi + papirudgaven af din besvarelse med mine rettelser på + dispositionen for analyse og diskussion (også vedhæftet). Disposition for analyse og diskussion_bio A.docx description I dag skal I arbejde individuelt med at besvare den af de fire opgaver i årsprøvesættet som du fravalgte. Du skal besvare opgaven + skrive et refleksionsafsnit hvor du reflekterer over, hvordan du har anvendt den feedback jeg har givet dig, i arbejde Medbrign relevante lærebøger + Klædt på til skriftlig biologi + Din besvarelse i papir med ML´s rettelser på. Relevante bøger til de fire opgaver + Klædt på til skriftlig biologi (alle medbringer): Vi bruger modulet i dag på at du arbejder med at besvare den opgave du fravalgte til årsprøven. Husk dine bøger og mine håndskrevne kommentarer til din besvarelse.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12

Økologi

Kernestof:

Økosystems-undersøgelse (Skov + sø)
Økologiske grundbegreber
Stofkredsløb (C, N og P)
Succesion, energistrømme, stofomsætning, respiration, fotosyntese, gæring (biokemi)
Biodiversitet
Populationsbiologi

Eksperimentelt arbejde:
Biotopundersøgelse af Sorø Sø (makroindex, måling af abiotiske faktorer)
Biotopundersøgelse af skoven (sammenligning af nåle- og løvskov)
Ekstraktion af klorofyl + absorptionsspektrum (spektrofotometri)
Mikroskopering af lys- og skyggeblade
Vækst hos melorme
Fangst-genfangst

Ekskursion:
DNAlab DNA og Liv

Læste sider:
Økologi - Danske naturtyper; sider: 9-65, 67-93, 95-123, 196-197
Skovkompendium
Se kernestof nedenfor for yderligere materiale

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Rapport: Vækst i melorme	17-09-2025
Bioafl. 3 Fotosynteseplakat + journaler	09-10-2025
Bioafl. 4 DNA på forkant	31-10-2025
Biologifest	06-11-2025
Genaflevering af DNA på forkant	07-11-2025
Biologitest 1a ("sygeprøve")	12-11-2025
Bioafl. 5: Rapport over sø-undersøgelse	13-11-2025
Bioafl. 6a Delaflevering af skovprojektet	28-11-2025
Journal: Fangst-genfangstforsøg	08-12-2025
Bioafl. 6b Skov-undersøgelse (Mini-srp)	14-12-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 31

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Evolution, populationsgenetik og bioinformatik Herunder bioinformatik, vækstmodeller, populationsgenetik og Hardy-Weinberg-loven Forløbet indeholder: Evolutionsbiologi: biologisk variation, naturlig selektion og artsdannelse, eDNA, fremstilling af fylogenetiske stamtræer Populationsbiologi: vækstmodeller, populationsgenetik og Hardy-Weinberg-loven, Chi-i-anden-test Teoretisk gennemgang af metoder til DNA-analyse: DNA-oprensning, PCR, gel-elektroferese Øvelser: Evnen til at smage PCT (Hardy-Weinberg) Bioinformatik: Slægtskab og sekvensanalyse (fra Genetikbogen B+A hjemmeside: Identifikation af ukendt DNA) Bioinformatik: Konstruktion af stamtræ for afrikanske elefanter (gammel skriftlig eksamensopgave) (opstilling af afstandsmatricer, beregning af p-værdier) Læste sider: Genetikbogen B+A s. 71-80, 149-153, 161-177 Se kernestof for øvrigt læst materiale.
Indhold	Kernestof: Medbring bogen "Genetikbogen B+A". Genetikbogen B+A; sider: 71-87 Program: Vi lavede ikke simulationen af naturlig selektion. Vi så dokumentaren "David Attenbourgh - Et liv på vores klode". Natural selection birds Skriv jeres journal over forsøget over forsøget om "Survival of the fittets" færdig til i dag og upload i Lectio under afleveringer. Hardy Weinberg- Hvad er det? Diverse Hardy Weinberg opgaver_gl eks opg.docx description Husk din genetikbog, Klædt på til skriftlig biologi, Skriv bedre biologiopgaver, penalhus :o) + læs opgave 1 + 2 fra terminsprøvesættet igennem hjemmefra. Find opgaven under "3z BI skr. prøve" under "opgaver". Ligger som en zip-fil. Vi fortsætter gennemgang af terminsprøven. Gennemgang af terminsprøve (opg. 3+4) Arbejde med terminsprøven delopg. 4.4 og 4.5. Resten af tiden får I til at skrive jeres besvarelse af den opgave I fravalgte til prøven. Polymerase Chain Reaction (PCR) Genetik og Molekylærbiologi Nucleus_Chi i anden test udspaltningsforhold.pdf description Chi-i-anden-test arbejdsspørgsmål.docx description Genetik-og-mol_Kap8_Arbejdssprgsmal_frekvenser_P.pdf description Chi-i-anden test i Biologi A_1.pdf description Bioinformatik_Kap 9_Genetik og Molekylærbiologi_Nucleus.pdf description Medbring Genetikbogen B+A Opgave om fylogeni og bioinformatik.pptx description Evolution, dna og fylogenetisk stamtræ DNA sekventering_Sanger sekventering_Genetik og Molekylærbiologi_Nucleus.pdf description Genetik-og-mol_Kap9_Eksperiment_BLAST_P.pdf description BLAST
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Økotoksikologi Økotox Bestemmelse af stoffers giftighed i miljøet og på mennesket (hormonforstyrrende stoffer) LD50, LC50, EC50
Indhold	Kernestof: Medbring 2-3 af de "produkter" du dagligt anvender på din krop. Det kan fx være deodorant, cremer, makeup, tandpasta, sæbe, shampoo ect. Vi skal undersøge hvad disse produkter indeholder af stoffer som måske/måske ikke er mistænkt for at være skadeli Medbring Økologi - Danske naturtyper. Program: Lav jeres Excel-Chi-i-anden-regneark færdig (følg tastevejledningen i vedhæftede kompendium s. 9-12). Chi-i-anden test i Biologi A_1.pdf description Chi i anden test udspaltningsforhold_Genetik hos tomatplanter.docx Chi i anden og Hardy Weinberg_Rock pocket mus.docx Vær klar til at fremlægge jeres små oplæg om miljø-fremmede stoffer description Medbring Klædt på til skriftlig biologi og Økologi - Danske naturtyper - I skal løse noget af en eksamensopgave som handler om økotoksikologi i modulet. Medbring Klædt på til skriftlig biologi og Økologi - Danske naturtyper
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Bioteknologi, mikrobiologi, genteknologi Bioteknologi herunder mikrobiologi (celler (pro- og eukaryote, opbygning, praktisk anvendelse af mikroorganismer/biotek, genteknologi) cellebiologi: opbygning af pro- og eucaryote celler, eucaryote celletyper og membranprocesser mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, celledyrkning, transformation, PCR, elektroforese, DNA-sekventering, Eksperimentelt arbejde: pGLO Restriktionsenzymfordøjelse af DNA + gelektroferese Læste sider:
Indhold	Kernestof: Sørg for at I har downloadet Examcookie på jeres computer Faglige emner i opgaven: Genetik, proteiner, Hardy-Weinberg. Medbring relevante lærebøger + noter Afsnit Program: VI MØDES VED BOGDEPOTET KL. 12.25 Spørgeskemaundersøgelse om AI Genetik og Molekylærbiologi; sider: 86-89, 98-103 1. udgave (Nucleus) Genteknologi_Kap 7_Genetik og molekylærbiologi_Nucleus.pdf description Kap 6 uddrag om genregulering prokaryoet og eukaryoter_Genetik og Molekylærbiolgi Nucleus.pdf description The Arabinose Operon Faglige emner i opgaven: Immunforsvar, tarmkanal, mikrobiologi, økotoksikologi, fødekæder.Medbring relevante lærebøger + noter Husk at logge på Examcookie Vi ser en dokumentar om CRISPR-Cas9 pGLO_elevvejledning med intro MED flowdiagram.docx description Husk en hår-elastik. Langt hår skal sættes op. pGLO_spørgsmål til efterbehandling.docx description AN1-2016crispr (1).pdf description Husk jeres Genetik og Molekylærbiologi, Klædt på til skriftlig biologi og Skriv bedre biologiopgaver Emner: Mikrobiologi (bakterier), mave-tarmkanalen, antibiotikaMedbring relevante lærebøger samt Klædt på til skriftlig biologi og Skriv bedre biologiopgaver
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Respiration, gæring, enzymer Kulhydraternes intermediære stofskifte, enzymklasser, respiration og gæring Forsøg: Spytamylases nedbrydning af stivelse (udført i 2.g) Laktases nedbrydning af laktose i mælk (udført i 2.g)
Indhold	Kernestof: Biokemibogen; sider: 79-89, 121-131 2. udgave, Nucleus Medbring både Biokemibogen og Klædt på til skriftlig biologi Enzymtyper_træningsopgaver.docx description Enzymtyper_facit.docx description Afsnit Vær klar til at fremlægge din delproces af respirationsprocessen ud fra din oversigtstegning. Øv dig hjemme på din fremlæggelse. VIGTIGT: Husk jeres tegning! Lunger og åndedræt_Fysiologibogen.pdf description Emner i dagens opgave: gæringsproces, enzymer, enzymtyper, kulhydrater, databehandling
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Lungerne og åndedrættet Repetition af lungernes opbygning og funktion. Opbygning og funktion af respirationssystemet herunder vejrtrækning, ventilation gasudveksling (i hvile og under arbejde), transport af ilt og kuldioxid (iltbindingskurver), regulering af ventilationen. Fokus på lungevoluminer og måling af disse ved spirometer. Eksperimentelt arbejde: Måling af lungevoluminer med spirometer (Vernier) (demo-forsøg)
Indhold	Kernestof: Afsnit Vær klar til at fremlægge din delproces af respirationsprocessen ud fra din oversigtstegning. Øv dig hjemme på din fremlæggelse. VIGTIGT: Husk jeres tegning! Lunger og åndedræt_Fysiologibogen.pdf description Program: Fysiologibogen; sider: 67-76 2. udg. Demo-forsøg: Spirometer - måling af lungevoluminer Fremlægge eksamensoplæg i par (se bioafl. 9) Medbring Fysiologibogen og Biokemibogen Måling af lungerumfang og lungekapacitet hos mennesker.docx description Spirometer Ester 2.cmbl Spirometer_Emilie 1.cmbl Spirometer_Tanja 1.cmbl
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Repetition/opsamling på hængepartier Artikellæsning Træne mundtlige eks.opgaver
Indhold	Kernestof: Program: Biologi A - mundtlig eksamen - Biologi - STX \| Emu.dk
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb