Holdet 2z Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2z Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Sorø Akademis Skole
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Helene Krarup, Lars Ole Justesen
Hold	2024z Ke (1z Ke, 2z Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundstoffer, kemiske bindinger, navngivning
Titel 2	Organisk kemi I
Titel 3	Mængdeberegninger
Titel 4	Hvor meget salt er der i øjenbadevand?
Titel 5	Hvorfor er citroner sure?
Titel 6	Redoxreaktioner - et regnskab med elektroner
Titel 7	Kemisk ligevægt
Titel 8	Syrer og baser i kemisk ligevægt
Titel 9	SRO
Titel 10	Naturstoffer og organiske stofklasser
Titel 11	Hvorhurtig er reaktionen?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Grundstoffer, kemiske bindinger, navngivning

Basiskemi C side: 7-29, 31-51 og 53-77
I alt 69 sider

Eksperimentelt arbejde:
Saltes opløselighed
Alkoholers blandbarhed med vand

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Saltes opløselighed	13-12-2024
Alkoholers blandbarhed med vand	05-02-2025

Omfang

Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Organisk kemi I

Vi har arbejdet med:
Intermolekylære kræfter, dipol-dipol-bindinger, hydrogenbindinger, Londonkræfter, hydrofile og hydrofobe grupper, 4:1-reglen, alkaner, alkener, alkyner, struktur, isomeri, navngivning, kogepunkter, opløselighed, sikkerhed, forbrændingsreaktioner, substitution og addition.

I gang med kemi side: 67-72, 75-77 og 87-109
Note om alkaners kemiske egenskaber (Basiskemi C side 131-132, 135-137)
I alt 35 sider

Eksperimentelt arbejde:
Reaktioner med carbonhydrider

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Reaktioner med carbonhydrider	11-04-2025

Omfang

Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Mængdeberegninger

Vi har arbejdet med:
Molekylmasse (formelmasse) Mu, Molarmasse M, stofmængde, Avogadros konstant, mængdeberegninger, beregningsskemaet, begrænsende reaktant, ækvivalente mængder, teoretisk og praktisk udbytte, idealgasligningen.

I gang med kemi side: 118-126, 130-132
Note om idealgasligningen (Basiskemi C side 96-98)
I alt 14 sider

Eksperimentelt arbejde:
Krystalvand i Kobber(II)sulfat
Hvad sker der med natron i en kage

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Hvad sker der med natron i en kage	23-05-2025

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Hvor meget salt er der i øjenbadevand?
Indhold	Kernestof: I gang med kemi; sider: 152-156, 168-169, 172-175, 184-186 Løs opg. 1+2+3 på arket Opgaver om stofmængdekoncentration.docx description opg. 4.17 + 4.18 + 4.20 side 156 + opg 4 på Opgaver om stofmængdekoncentration.docx description opg. 4.30 + 4.31 (side 186) + opg. 5+6+ på arket Opgaver om stofmængdekoncentration.docx description NaCl i øjenbadevand.pdf description Vi arbejder med efterbehandlingen til forsøget opg. 4.27 (a+b)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Hvorfor er citroner sure?

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
NaCl i øjenbadevand	11-09-2025

Omfang

Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 4

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 6

Redoxreaktioner - et regnskab med elektroner

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Titrering af citrusfrugter	27-10-2025
Spændingsrækken	03-11-2025

Omfang

Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 11

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Kemisk ligevægt
Indhold	Kernestof: Medbring bogen “Videre med kemi” Videre med kemi; sider: 47-59 Opg. 7 + 8 + 10 på arket Små opgaver til ligevægtsloven.docx description opg. 2.7 + 2.8 side 59 opg. 2.3 + 2.4 + 2.5 Læs vedhæftede øvelsesvejledning Indgreb i en kemisk ligevægt.pdf description Medbring jeres data fra forsøget om "Indgreb i en kemisk ligevægt".
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Syrer og baser i kemisk ligevægt
Indhold	Kernestof: Videre med kemi; sider: 80-87, 96-97, 102-103 Skim side 80-87. Læs side 96-97 og 102-103. Løs opgave 3.5 (side 97) og opg. 3.10ab (side 103). (X-tra opgaver 3.1 og 3.4 - hvis du har tid)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	SRO
Indhold	Kernestof: Videre med kemi; sider: 11-14, 34-43, 90-94, 97-100, 103-105 Skim side 90-91. Læs side 97-100. Løs opg. 44 + 45 + 49 på arket Små opgaver til beregning af pH.docx description Skim side 92-94. Læs side 103-105. Løs opg. 54 + 55 på arket Små opgaver til beregning af pH.docx + løs opg. 3.11 (side 105 i bogen) description opg. 1.2 + 1.3 + 1.17ab opg. 1.17cdef Vi arbejder med SRO - medbring resultater fra jeres forsøg.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Naturstoffer og organiske stofklasser
Indhold	Kernestof: Videre med kemi; sider: 128-148, 152-155, 157-163, 170-171, 219-232, 275-282 opg. 4.4 + 4.5 + 4.6 Se evt. fra 5:20-slut i denne film om Alkaners navngivning Se evt. 0:00-5:20 om alkanener og alkyner og 8:13-slut om substitution i denne film opg. 4.7+ 4.8 + 4.9 side 142 Se evt. 5:15-slut af denne film om alkener, alkyner, addition og polymerisation alkener.html Ascorbinsyre.pdf description Læs vedhæftede vejledning. Afsnit Læs vedhæftede vejledning Løs opg. 4.10 til og med opg. 4.16 Læs vedhæftede øvelsesvejledning Ascorbinsyre.pdf description Løs opg. 4.10 til og med 4.16 I timen arbejder vi med efterbehandlingen til øvelsen "ascorbinsyre" - så husk data fra øvelsen. Løs opg. 4.17. I timen gennemgår vi opg. 4.10-4.16. opg. 4.18 + 4.19 + 4.20 + 4.21 i Videre med kemi. Rettelse til spørgsmålet i 4.20: Forklar hvorfor kogepunktet stiger, jo længere carbonkæden er. I gang med kemi; sider: 101-105 Primære, sekundære og tertiære alkoholer.pdf description opg. 4.22 + 4.22 (afstemning) + 4.26 + 4.27 + 4.28abc Vi arbejder med efterbehandlingen til forsøget med Bradys test, Fehlings test og Tollens test. Reaktioner med aldehyder og ketoner redigeret.pdf description opg. 6.1 (undtagen isocitronsyre) + 6.2 + 6.4 opg. 6.7 + 6.8 + 6.9 + 6.10 opg. 6.11 + 6.13 side 231 + opg. 7.9 + 7.10 + 7.12a side 282 opg. 4.31 + udfyld det uddelte ark med strukturisomeri opg. 4.33 + 4.34 + 4.36 + 4.37 Duftstoffer.docx description Læs vedhæftede øvelsesvejledning. Vi skal nå til og med punkt 12 i timen. acetylsalicylsyre med omkrystallisation og TLC phenoltest efterbehandling.doc description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Hvorhurtig er reaktionen?
Indhold	Kernestof: Læs øvelsesvejledningen til forsøget acetylsalicylsyre med omkrystallisation og TLC phenoltest efterbehandling.doc Videre med kemi; sider: 163-168, 194-198, 305-309, 313-323 opgaven om Limonen og Menthol på arket Duftstoffer.docx description opg. 8.1 + 8.2 side 309 Vi arbejder med efterbehandlingen til øvelsen "acetylsalicylsyre" i timen. Læs øvelsesvejledningen Reaktionen mellem thiosulfat og syre.pdf description opg. 8.3 + 8.6a + 8.8 + 8.9 + 8.11 Løs efterbehandlingens spørgsmål. Vi gennemgår dem i timen. Reaktionen mellem thiosulfat og syre.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb