|
Titel
1
|
Tema 1 Gymnasielivet
Forløbet er fordelt i 2 grene
Stress, udfordringer og Coping + (U)sunde fællesskaber
Stress, coping (lazarus, stress neuropsykologisk "Den sårbare hjerne", krav-kontrol model, ydre og indre faktorer)
Personlighedspsykologi Big 5
Opdragelsestyper m. Baumrind
Socialpsykologi og adfærdspsykologi + “personlighed”Carol Dweck mindset
Arv vs. miljø herunder lidt om sårbarhedsfaktorer + resiliensfaktorer
Senmodernitet og Giddens, Gergen og Goffman
Eriksons teori om identitet
Socialpsykologi: Autoritet, lydighed, roller, gruppedynamikker
Motivationsteori: Dweck og indre + ydre
Kognitiv psykologi: Kognitiv dissonans
Rolleteori ift. sociale positioner i fællesskaber med Katznelson et al.
Fokus på:
– social adfærd, gruppepsykologiske processer og social indflydelse
– stereotyper, fordomme og diskrimination
Primær disciplin:
- Socialpsykologi
Retninger/teorier:
- Muzafer Sherif: Gruppedefinition + Robbers Cave eksperiment
- Solomon Asch: Konformitet i gruppen, sanktioner (kan være positiv men også negativt).
-Zimfardos fængselsforsøg (Stanford)
- Banduras social indlæringsforsøg (Imitation - Bobo)
- Rolleteori af Sjølund
-Milgrams forsøg om lydighed og autoriteter
- Festinger og kognitiv dissonans
Fokus på:
Ungdommens problematikker
Identitet og personlighed
social adfærd, gruppepsykologiske processer og social indflydelse
stereotyper, fordomme og diskrimination
Stress og coping i ungdommen
Formål:
At eleverne får en selvforståelse ved at diskutere psykologiske problemstillinger i ungdomsfasen, hvor de med psykologiske briller kan få en faglig oplevelse af hvordan man håndterer udfordringer og identificere de psykologiske tilstande, man gennemgår som ung i bestemte situationer.
Eleverne kommer til at lære, hvordan personligheden og identiteten spiller ind i emner som stress, mobning, gruppepsykologiske processer og gruppepres.
Primære psykologiske retninger:
- Socialpsykologi og adfærdspsykologi
- Personlighedspsykologi
-suppleret med disciplinen udviklingspsykologi
Teorier:
SOCIALPSYKOLOGI
Muzafer Sherif: Gruppedefinition & Robbers Cave-eksperiment
- Rolleteori herunder Sjølunds roller
- Erik H. Erikson (identitetsforvirring)
- Giddens (Ontologisk sikkerhed, refleksive jeg, identitetssyn som minder lidt om Erikson ift. et kerne-jeg, en fortid)
- Gergen (Multiple self, mere flydende identitetssyn, sociale arenaer).
-Goffman (Frontstage, backstage, Facework)
PERSONLIGHEDSPSYKOLOGI
-Big 5 (Personlighedspykologi)
-Henrik Olesen - Forsige og risikovillige type
FORSKELLIGE RETNINGER OG TAKES PÅ STRESS OG PERSONLIGHED:
- Dobbeltbelysning
-Stressmodel herunder 3 tilgange, krav-kontrol-model, indre/ydre forklaringsstile
krav/kontrol
- Fordomme, stereotyper
Psykologiens veje + plus artikler, cases m.m.
|