Holdet 1g3 id (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution Sorø Akademis Skole
Fag og niveau Idræt C
Lærer(e) Mette Hårbøl
Hold 2026 1g3 id (1g3 id)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Boldbasis

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Boldbasis

Teamboldbasis

Boldspils 4 T’er: Teori, teknik, taktik og teamsamarbejde

Formålet med dette forløb er, at eleverne får grundlæggende viden og færdigheder indenfor boldspil og teamsamarbejde. Teori, Teknik, Taktik og Teamsamarbejde.

Eleverne starter med at blive introduceret til de 4 boldspilsfamilier og grundlæggende tekniske færdigheder indenfor boldspil, f.eks. kaste og gribe, samt spilfaser, taktik og teamsamarbejde.

Hvad skal du kunne?
- Kende til egne styrker og svagheder som boldspiller.
- Arbejde med at tilegne sig nye færdigheder og udvikle sine eksisterende færdigheder.
- Kende til teampsykologi.
- Indgå i et teamsamarbejde. Herunder vide, hvordan man som gruppe kan arbejde med teamudvikling og få forståelse for, hvad man som spiller kan gøre for at bidrage til udviklingen.
- Kende til kaosspils faser.
- Kaste/aflevere en bold til en medspiller, samt gribe/modtage en bold.
- Aflæse spillet, medspiller og modspiller samt herudfra kunne handle hensigtsmæssigt. Eks. kunne se, hvor der er behov for dig som medspiller og herudfra løbe i position til at modtage bold.
- Udvise fair play, når der dømmes, fx fejl og bold ude.

Kernestof:
- Yubio Idræt C+B afsnit:
      5.3 Holdets toppræstation
      10.1 Historie
      10.2.1 Boldspilsfamilierne
      10.2.3 Læringstrinsmodellen
- Notat om spilfaser i kaosboldspil

Faglige mål:
- aflevering og modtagning af bold (forskellige boldtyper)
- spilbarhed og bevægelse uden bold
- cuts - retningsskift og temposkift
- driblinger
- kommunikation og teamspirit
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer