Holdet as2022-hhxa-hiB - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet as2022-hhxa-hiB - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	IBC
Fag og niveau	Historie B
Lærer(e)	Jesper Jørgensen
Hold	as2022-hhxa-hiB (ashhx-2a-hiB, ashhx-3a-hiB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Enevælden og oplysningstiden
Titel 2	Industrialisering, imperialisme og 1. verdenskrig
Titel 3	Mellemkrigstiden
Titel 4	2. verdenskrig og besættelsen
Titel 5	Den kolde krig
Titel 6	Terrorisme
Titel 7	Den russisk-ukrainske konflikt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Enevælden og oplysningstiden
Indhold	Kernestof: Læsefokusspørgsmål til 'Den moderne stat i støbeskeen'.docx Bryld, Carl-Johan: Verden før 1914 - i dansk perspektiv Læsefokusspørgsmål til 'Enevælden'.docx Ludvig d. 14. om sit styre, 1671 Saint-Simon om Ludvig d. 14. Gruppearbejde om enevælden som statsform.docx Læsefokusspørgsmål til 'Oplysningstiden'.docx Oplysningstiden (citater).pdf Skriveøvelse (En kongelig affære).docx Film: En kongelig affære Kildekritikkens basale spørgsmål.docx Læsefokusspørgsmål til 'Den oplyste enevælde'.docx Quiz: Enevælden og oplysningstiden Opsummeringsopgave (Enevælden og oplysningstiden).docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Industrialisering, imperialisme og 1. verdenskrig
Indhold	Kernestof: Læsefokusspørgsmål til den industrielle revolution (side 9-14).docx Gruppearbejde med kilder - den industrielle revolution.docx Fabriksregler for engelsk fabrik i 1851.pdf Gennemsnitlige ugelønninger i den engelske industri (1800-1832).pdf Frederiksen, Olsen og Søndberg: Grundbog til historie - Fra de store revolutioner til 2. verdenskrig; sider: 9-28, 61-90, 117-130 Læsefokusspørgsmål til den amerikanske revolution (side 15-19).docx Arbejdsopgaver og spørgsmål til den amerikanske revolution.docx Læsefokusspørgsmål til den franske revolution (side 19-28).docx Kildeopgave: Hvad er tredje stand? – Abbed Joseph Sieyés (tekst 9, side 41)Spørgsmål: Læsefokusspørgsmål til politiske ideologier (side 61-68).docx Gruppeopgave med fremlæggelser (Politiske ideologier).docx Læsefokusspørgsmål til USAs vokseværk (side 68-74).docx Kildeopgave Læsefokusspørgsmål til Imperialisme (1) - The British Empire (side 74-80).docx Opgave (Tintin i Congo).pdf Gruppearbejde (Skal Danmark undskylde for slaveriet).docx Læsefokusspørgsmål til Imperialisme (2) (side 81-90).docx Gruppefremlæggelser - Andre kolonimagter.docx Skema til forståelse af stormagterne og imperialismen.docx Læsefokusspørgsmål til den første verdenskrig (side 117-123).docx Skema til forståelse af stormagternes stilling op til 1. verdenskrig.docx Film: Intet nyt fra Vestfronten Læsefokusspørgsmål til afslutningen på første verdenskrig (side 123-130).docx Krigens virkelighed (kilder).pdf Arbejdsspørgsmål til kilde 38 og 39 (Krigens virkelighed).docx Læsefokusspørgsmål til den første verdenskrig - Genforeningen i 1920.docx Genforeningen 1920
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Mellemkrigstiden
Indhold	Kernestof: Læsefokusspørgsmål til Sovjetunionens opståen (side 163-177).docx Frederiksen, Olsen og Søndberg: Grundbog til historie - Fra de store revolutioner til 2. verdenskrig; sider: 163-177, 201-208, 229-244 Augusta Erichsens beretning om Kanslergadeforliget (Danmarkshistorien.dk) Kildekritikkens basale spørgsmål.docx Kanslergadeforliget 1933 (Danmarkshistorien.dk) Læsefokusspørgsmål til Italien i Mellemkrigstiden (side 229-233).docx Lady Gaga - Alejandro (Official Music Video) Kai Munks åbne brev til Mussolini (17-11-1938).pdf Læsefokusspørgsmål til Tyskland i Mellemkrigstiden (side 234-244).docx Gruppearbejde (Nazistisk propaganda).docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	2. verdenskrig og besættelsen
Indhold	Kernestof: Læsefokusspørgsmål til optakten til 2. verdenskrig (side 277-284).docx Gruppearbejde (optakten til 2. verdenskrig).docx Ideologiernes kamp 1922-1991 (figur).pdf Frederiksen, Olsen og Søndberg: Grundbog til historie - Fra de store revolutioner til 2. verdenskrig; sider: 277-295 Læsefokusspørgsmål til første del af 2. verdenskrig (side 284-288).docx Iron Maiden - Aces High Donald Duck - Der Fuehrer's face Kildekritikkens basale spørgsmål.docx Læsefokusspørgsmål til sidste del af 2. verdenskrig (side 289-295).docx Donald Duck - Commando Duck Gruppeopgave - 2. verdenskrig som Facebook opdateringer.docx Læsefokusspørgsmål til besættelsen (9. april, 1940).docx Typiske træk ved konspirationsteorier.docx NPInews - 9. april.pdf Besættelsen den 9. april 1940 (Danmarkshistorien.dk) Læsefokusspørgsmål til besættelsen (forhandlings- og samarbejdspolitikken under besættelsen).docx Dilemmaspil - 9 april.docx Forhandlings- og samarbejdspolitikken under besættelsen, 1940-1945 (Danmarkshistorien.dk) Arbejdsspørgsmål til temaet 'Tyskerpiger'.docx illegalpresse.dk - Tyskerpiger \| Illegal Presse Historisk empati som begreb (Historiefaglig arbejdsbog - Systime) Tyskerpigerne (De danske kvinders historie - Systime) Læsefokusspørgsmål til besættelsen (besættelsestiden i eftertidens lys).docx Ballondebat.docx Besættelsestiden i eftertidens lys (Danmarkshistorien.dk)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Den kolde krig
Indhold	Kernestof: Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Nyordningen i Europa (side 15-25).docx Netflix anbefaling: "Vendepunktet - Bomben og den kolde krig" Olsen og Søndberg: Grundbog til historie - Fra kold krig til globalisering; sider: 15-33, 51-53, 69-82, 103-111, 135-136, 149-156, 161-171 Erindringshistorie - velfærdsstatens tilblivelse.docx Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Tysklands opdeling (side 25-28).docx Fortolkninger af den kolde krig Thomas A. Bailey om årsagen til Den Kolde Krig, 1964.docx David Horowitz om ansvaret for Den Kolde Krig, 1965.docx Sovjetunionens Kommunistiske Partis Historie, 1960.docx Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Nyordningen i Asien og Koreakrigen (side 29-33).docx Kim Larsen & Kjukken - Jutlandia (Officiel Live-video) Debat - En stor tak fra Sydkorea (Jyllands-Posten - 24-06-2010).docx Historiebrugsformer (Historiefaglig arbejdsbog, Systime) Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Berlinmuren (side 69-77).docx Walled in: The inner German border (DW English) Berlinmuren set fra henholdsvis en vest- og en østtysk synsvinkel: Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Cubakrisen og terrorbalancen (side 77-82).docx Kurzgesagt - What if We Nuke a City? United States civil defense - Duck and Cover Kildekritikkens basale spørgsmål.docx Tom Lehrer - We Will All Go Together When We Go Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Vietnamkrigen (side 51-53 og 103-111).docx Analyse (Vietnamkrigens musik).docx Lærerplan til Historie B (hhx, 2022) Eksempel på eksamensopgave (Historie B, hhx).pdf Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Ny kold krig (side 135-136 samt side 149-156).docx Musik: Nena - 99 Luftballons Den afghansk-sovjetiske krig - Wikipedia, den frie encyklopædi Skriveøvelse (NATO's dobbeltbeslutning 1979 - parafrase af en faglig kilde).docx NATOs dobbeltbeslutning (1979).docx Læsefokusspørgsmål til den kolde krig - Østblokkens sammenbrud (side 161-171).docx Crash Course World History - USA vs USSR Fight! The Cold War (Youtube) Perspektiveringsøvelse (opsummering) i den kolde krig.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Terrorisme
Indhold	Kernestof: Diskussion i par (ca. 5 minutter) Dokumentar: På sporet af den hellige krig (1:3) - Ideologen Sayyid Qutb - The America I Have Seen.pdf Kildekritikkens basale spørgsmål.docx Læsefokusspørgsmål til krigen mod terror - 11. september, 2001 (side 283-286).docx Dokumentar: På sporet af den hellige krig (2:3) - Krigerne Francis Fukuyama: Historien er slut, 1989 Ideologiernes kamp 1922-1991 (figur).pdf Olsen og Søndberg: Grundbog til historie - Fra kold krig til globalisering; sider: 283-290 Læsefokusspørgsmål til krigen mod terror - Irakkrigen (side 286-290).docx Dokumentar: På sporet af den hellige krig (3:3) - Netværket Gruppeopgave - komparativ analyse af højreradikal og islamistisk ekstremisme.docx Uddrag fra Anders Behring Breiviks manifest.docx Utøya – Massakren i Norge Film: 22. July Opgave - Terroristens uhyrlige logik.docx Terroristens uhyrlige logik (Berlingske, 20-03-2019).pdf Læsefokusspørgsmål til Terrorlove og Muhammedkrise.docx Leif Davidsen - Rejse i frygtens tidsalder Terrorlove og Muhammed-krise (Danmarkshistorien.dk) Læsefokusspørgsmål til krigen mod terror - Islamisk Stat.docx Gruppeopgave (analyse af forskellen imellem Al-Qaeda og Islamisk Stat).docx 15.000 jihadister fra 80 forskellige lande kæmper for Islamisk Stat (DR Nyheder, 31-10-2014) Islamisk Stat (faktalink.dk)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Den russisk-ukrainske konflikt
Indhold	Kernestof: Kildearbejde - Putin om den russiske historie.docx Den russiske grundfortælling (Rusland - nye og gamle fortællinger, Systime) Putin om den russiske historie (2021) Ukraine-konflikten og den nye spænding i Europa \| GLOBAL POLITIK Verdensordenen efter den kolde krig.docx Internationalt samarbejde - Kureer & Frederiksen - Samfundsfag C (3. Udgave - Systime 2012).pdf Hvad er der sket på et år med krig i Ukraine? (DR P3) Derfor opruster Europa imod den russiske trussel (DR P3) "Ukraine. Kyivan Rus’. 1033” Address by President Volodymyr Zelenskyy on the occasion of the Day of Christianization of Kyivan Rus’ - Ukraine Kildearbejde - Zelenskyy om Ukraines historie.docx Historiebrugsformer (Historiefaglig arbejdsbog) Krigen i Ukraine (faktalink.dk) Samuel P. Huntington - Civilisationernes sammenstød (1993).pdf Francis Fukuyama: Historien er slut, 1989 Arbejdsspørgsmål
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb