Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
IBC
|
|
Fag og niveau
|
International økonomi B
|
|
Lærer(e)
|
Bettina Petersen, John Kjær Jensen
|
|
Hold
|
as2024-hhxb-ioe-S (ashhx-1b-ioe-S)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Arbejdsmarkedet og strukturpolitik
Kapitel 6 og kap. 13.2
Herunder mindre PBL-forløb.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Ny opgave
|
25-11-2024
|
|
Gruppefremlæggelse
|
26-11-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Grundlæggende økonomiske sammenhænge og fagbegrebe
Forløbet fokuserer på de forskellige måder at måle BNP på.
Introduktion til forsyningsbalancen og hvordan udviklingen i BNP kan forklares ud fra forsyningsbalancen.
Introduktion til multiplikatoreffekten
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Offentlige sektor og velfærd
kap. 7 Offentlige sektor størrelse, indtægter og udgifter, den velfærdspolitiske debat
Der uddybes med supplerende materiale om den danske velfærdsstat. Forløbet indgår også som en del af studieområdet i samarbejde med samfundsfag og matematik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave faste og årets priser
|
16-01-2025
|
|
Fattigdom
|
27-01-2025
|
|
Velfærd
|
27-01-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Finanspolitik
Finanspolitik.
Grundig gennemgang af finanspolitik og de tilhørende problemstillinger. Herunder beregninger af mulltiplikatoreffekten
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave 8.2
|
17-02-2025
|
|
Lektier 20/2
|
20-02-2025
|
|
Opgave 3.9
|
26-02-2025
|
|
PP til opgave 8.3
|
27-02-2025
|
|
Opgave 8.6 a-c
|
27-02-2025
|
|
testresultater finanspolitik
|
17-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Handel og konkurrenceevne
Kapitel 18,19
Der er fokuseret på Danmarks handel og Danmarks konkurrenceevne.
Der er lavet PBL om Danmarks handel.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave 3.9
|
26-02-2025
|
|
PP til opgave 8.3
|
27-02-2025
|
|
Opgave 8.6 a-c
|
27-02-2025
|
|
testresultater finanspolitik
|
17-03-2025
|
|
Deltagelse i forsøg
|
12-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/941/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65818523548",
"T": "/lectio/941/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65818523548",
"H": "/lectio/941/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65818523548"
}