Holdet fs2023-hhxa-hiB - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution IBC
Fag og niveau Historie B
Lærer(e) Sarah Skøtt Feidenhansl
Hold fs2023-hhxa-hiB (fshhx-2a-hiB, fshhx-3a-hiB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 De store Opdagelser
Titel 2 Industrialiseringen
Titel 3 Tyskland i Mellemkrigstiden
Titel 4 Køn og seksualitet
Titel 5 Korea
Titel 6 Den Kolde krig
Titel 7 Terror

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 De store Opdagelser

Kernestof:

Thomas Ohrt: Verden efter de store opdagelser 1500-1750; Systime 2017, Kapitler: Delingen af verden og Europa omkring 1500

Carl-Johan Bryld: Verden før 1914; Systime 2020, Kapitel 6: Europa og Verden

Fokusområder:
Verden set fra et europæisk synspunkt
Forudsætninger for at kunne
Årsager til at gøre
Tidsperiode – tidsperioder
Magten skifter over tid
Konsekvenser
Arbejdsmetoder:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Industrialiseringen

Kernestof:
Helle Folkersen: Industrialiseringen, da verden blev moderne; Systime 2020.

Fokusområder:
Forudsætninger
Årsager
Urbanisering
Infrastruktur
Produktionsmetoder
Landbrugets rolle
Forskelle på England og Frankrig
Befolkningsvækst
Fagforeninger
Levevilkår

Arbejdsmetoder:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser, formidling
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Tyskland i Mellemkrigstiden

Tyskland i mellemkrigstiden
Kernestof:
Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914; Systime 2019. Kapitel 4: Krisen i  30’erne

Fokusområder:
Afslutningen på 1. Verdenskrig
Grænsedragningerne
Den økonomiske situation i Tyskland
Krakket på Wall Street
Situationen i Italien
NSDAP
Kuppet i München
Branden i Rigsdagen

Arbejdsmetoder:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Køn og seksualitet

Kernestof:
Niels Nyegaard; Debatten om den reglementerede prostitution, Danmarkshistorien.dk
Niels Nyegaard; Lovgivning om pornografi 1799-1969, Danmarkshistorien.dk
Nina Koefoed; Seksuallovgivning før 1849, Danmarkshistorien.dk
Anne Sørensen; Fri abort 1973-, Danmarkshistorien.dk
Niels Nyegaard; Homoseksualitetsbegrebet i Danmark, Danmarkshistorien.dk
Astrid Sørensen; Rødstrømperne og den nye kvindebevægelse 1970-1985, Danmarkshistorien.dk

Fokusområder:
Udviklingen i opfattelsen af køn
Retten til fri abort
Samfundsopfattelse af seksualitet

Arbejdsformer:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser, selvvalgt emne med opgave
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Korea

Kernestof:
Peter Frederiksen; Korea i konflikt og forandring, Systime Kapitel: 4, 5, 6, 8 og 9

Fokusområder:
Japans rolle
Stormagternes rolle
Korea krigen
Nordkorea efter krigen

Arbejdsformer:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Den Kolde krig

Den Kolde Krig
Kernestof: alphahistory.com/coldwar/
Iron Curtain, The Truman Doctrine, The Domino Theory, The Marshall Plan, Post-war Germany, The Vietnam War, Coups and Proxy wars, Space Race, Glasnost and perestrojka, The end of the Cold War
Alphahistory.com/vietnamwar/
Ho Chi Minh, Viet Minh, Dien Bien Phu, Geneva Accords, North Vietnam, Viet Cong, US Involvement, Lyndon Johnson, Escalation, Tet offensive, My Lai Massacre, Anti-war movements, Peace talks, the cost of war, Post-war Vietnam

Supplerende:
                       Kai Otto Von Barner; Den Kolde Krig. Systime 2012  

Fokusområder:
Starten på den kolde krig
Ideologiernes kamp
Stedfortræderkrige
Vietnam krigen (Hovedfokus)
Kinas rolle
Afslutningen på konflikten

Arbejdsformer:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Terror

Terror
Kernestof:
Hans Branner; Global Politik Kbh. 2006 s. 61-64
Birthe Hansen; Terrorisme på tværs, Frydenlund 2026, Kapitel 11: Mediernes rolle, Kapitel 12: Anti-terror
Hans-Jørgen Bonnichsen; Frygt og fornuft. I terrorens tidsalder Kbh. 2008; Kapitel 4: Signalement af en terrorist.
The Institute for Economics and Peace; Global Terrorisme Index 2012. S. 4-7 + 12-15

Fokusområder:
Definitioner
Typer af terror
Årsager til terror, individuelt og samfundsmæssigt
Bekæmpelse
Mediernes rolle og påvirkning

Arbejdsformer:
Læreroplæg, klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer