Holdet fshhx-2j-voeB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution IBC
Fag og niveau Virksomhedsøkonomi B
Lærer(e) Lillemor Anne Berglund Overgaard
Hold fs2024-hhxj-voeB (fshhx-1j-voeB, fshhx-2j-voeB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 undervisningsbeskrivelse begge år

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 undervisningsbeskrivelse begge år

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin Maj/juni 2026
Institution IBC Fredericia
Uddannelse hhx
Fag og niveau Virksomhedsøkonomi A
Lærer(e) Lillemor Anne Berglund Overgaard
Hold fshhx-2j-voeB

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1
Virksomheden og dens økonomi
Titel 2
Rapportering
Titel 3
PBL vækstvirksomheder samt interessenter
Titel 4
PBL i ESG/CSR
Titel 5
Virksomhedsanalyse
Titel 6
PBL-regnskabsanalyse
Titel 7
PBL-strategi
Titel 8
Titel 9
Titel 10
Titel 11
Titel 12
Titel 13
Titel 14
Titel 15
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1
Virksomheden og dens økonomi
Indhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof:
Forside | Virksomhedsøkonomi kapitlerne 1-8
ISBN: 9788761686855. Copyright forfatterne og Systime 2017

Kernestof:
1. Opstart af virksomhed | Virksomhedsøkonomi

2. Virksomhedstyper og ejerformer | Virksomhedsøkonomi

3. Virksomhedens økonomi | Virksomhedsøkonomi

4. Indtægter og omkostninger | Virksomhedsøkonomi

5. Virksomhedens indtjening | Virksomhedsøkonomi

6. Forretningsplan og forretningsmodel | Virksomhedsøkonomi

7. Virksomhedens interessenter | Virksomhedsøkonomi

8. Virksomheden i vækst | Virksomhedsøkonomi

Supplerende stof:
• Der er anvendt it-værktøjer til opbygning af skabeloner til opstilling af årsregnskabet, dvs. resultatopgørelse, balance og noter, ligesom der er anvendt skabeloner fra Systimes hjemmeside.



Omfang
Anvendt uddannelsestid
22 moduler a´90 min
Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression
give eleverne en forståelse af


• opstart af virksomhed
• virksomhed i vækst
• CSR rapportering

Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/matrixarbejde

Klasseundervisning, projektarbejde, skriftligt arbejde samt matrixarbejde

 
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2
Rapportering
Indhold
Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof:
Forside | Virksomhedsøkonomi kapitlerne 9-11 + 17-18
ISBN: 9788761686855. Copyright forfatterne og Systime 2017

9. Årsregnskabet og registreringssystemet | Virksomhedsøkonomi

10. Det samlede regnskabssystem | Virksomhedsøkonomi

11. Årsrapporten | Virksomhedsøkonomi

17. CSR | Virksomhedsøkonomi

18. CSR-rapportering og -analyse | Virksomhedsøkonomi



Supplerende stof:
• Der er anvendt it-værktøjer til opbygning af skabeloner til opstilling af årsregnskabet, dvs. resultatopgørelse, balance og noter, ligesom der er anvendt skabeloner fra Systimes hjemmeside.
• Der er arbejdet mere dybdegående med Ashridge-modellen og rapportering efter FN´s Global Compact i forbindelse med emnet CSR

Omfang
Anvendt uddannelsestid
28 moduler a´90 min

Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression
Sætte eleverne i stand til at:
give eleverne en forståelse af hvordan:
• udarbejdelse og præsentation af årsregnskabet

Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde

Klasseundervisning, projektarbejde, skriftligt arbejde samt matrixarbejde

 
Titel 3
PBL vækstvirksomheder
Indhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof:
Der blevet arbejdet med følgende område i  PBL-forløb:
opsamling på kap 7-8



Omfang
Anvendt uddannelsestid
2 moduler a´90 min
Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression

Sætte eleverne i stand til at identificere virksomheder i vækst, samt virksomhedens interessenter og deres betydning for virksomheden

Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde

Projektarbejde samt mundtlige oplæg


 
Titel 4
PBL ESG/CSR
Indhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof:
Der blevet arbejdet med følgende område i  PBL-forløb:
opsamling på kap 17+18



Omfang
Anvendt uddannelsestid
2 moduler a´90 min
Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression

Sætte eleverne i stand til at forholde sig til:
- Virksomhedens samfundsansvar.
- CSR rapporteringens formål og virksomhedens kommunikation af samfundsansvar.
- CSR-aktiviteter (Ashridges model).
- Den tredobbelte bundlinje

Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde

Projektarbejde samt mundtlige oplæg. Der er arbejdet med en engelsk virksomhed i forhold til ESG/CSR rapporteringen, og med engelsksprogede artikler og rapporter

 

Titel 5

Virksomhedsanalyse
Indhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof
Forside | Virksomhedsøkonomi (systime.dk) kapitlerne 12-16 samt kapitlerne
Kernestof:

12. Økonomiske analyser | Virksomhedsøkonomi

13. Analyse af indtjeningsevnen | Virksomhedsøkonomi

14. Analyse af kapitaltilpasningsevnen | Virksomhedsøkonomi

15. Analyse af rentabilitet | Virksomhedsøkonomi

16. Analyse af soliditet og likviditet | Virksomhedsøkonomi

19. Strategiens kendetegn | Virksomhedsøkonomi

20. Strategisk analyse af eksterne forhold | Virksomhedsøkonomi

21. Strategisk analyse af interne forhold | Virksomhedsøkonomi

22. Den strategiske plan | Virksomhedsøkonomi

23. Udvikling af forretningsmodel | Virksomhedsøkonomi


og supplerende stof:
• der er anvendt it-værktøjer til opbygning af regneark der kan beregne nøgletal mm. Til anvendelse i regnskabsanalysen
• Der er arbejdet med virkelighedsnære cases i form af analyser af forskellige virksomheder, både i forhold til regnskabsanalyser og virksomhedernes strategier
Omfang
Anvendt uddannelsestid
40 moduler a´ 90 min

Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression
Eleverne skal kunne foretage
• analyse af virksomhedens økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter og andet eksternt materiale på dansk og engelsk
• analyse af virksomhedens CSR indsats

• strategisk analyse af værdiskabelse, konkurrence og vækst samt udvikling af virksomhedens forretning.

Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/case opgaver

Klasseundervisning, projektarbejde, anvendelse af fagprogrammer, case opgaver matrix arbejde


Titel 6
PBL regnskabsanalyse
Indhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof
Lærebogens kapitel 11-16


Omfang
Anvendt uddannelsestid
6 moduler a´90 minutter
Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression
Opnå viden og fordybelse i:
• analyse af virksomhedens økonomiske udvikling på baggrund af årsrapporter og andet eksternt materiale på dansk og engelsk
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/case opgaver
• Projektarbejde, samt mundtlige fremlæggelser

 

Titel 7
PBL Strategi
Indhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof
Kapitlerne 19-23
og supplerende stof samt

Omfang
Anvendt uddannelsestid
4 moduler a´ 90 min
Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression
Opnå viden og fordybelse i:

• strategisk analyse af værdiskabelse, konkurrence og vækst samt udvikling af virksomhedens forretning.

Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde
• Projektarbejde, samt mundtlige fremlæggelser
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1. aflevering 08-12-2024
PBL kapitel 7 17-12-2024
2. aflevering 23-02-2025
3. aflevering 30-03-2025
1 aflevering 07-09-2025
test i regnskabsanalyse 22-10-2025
PBL Regnskabsanalyse 24-10-2025
test i ekstern strategi 02-12-2025
PBL Strategi 06-03-2026
2. aflevering 20-03-2026
fshhx-2j-voeB skr. prøve 08-04-2026
PBL Caroline 30-04-2026
Omfang Estimeret: 80,00 moduler
Dækker over: 82 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer