Holdet fs2025-eux-2jb-af - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet fs2025-eux-2jb-af - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	IBC
Fag og niveau	Afsætning C
Lærer(e)	Ole Sig Del rosario Olsen
Hold	fs2025-eux-2jb-af (fseux-2jb-af)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 virksomhedsforståelse og SWOT kap 1-4
Titel 2	Forløb#2 kap 5-9 segmentering og konkurrencesituat
Titel 3	Forløb#3 De fire P'er kap 10-13
Titel 4	Forløb#4 kap 14 kundeservice og betjening

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 virksomhedsforståelse og SWOT kap 1-4 introduktion til afsætning kap 1-4 virksomhedsforståelse og SWOT. arbejde med kernestoffet, test til kap 4 arbejde med dokumentationsopgave - IKEA som virksomhed
Indhold	Kernestof: Introduktion \| Afsætning F-C til EUD/EUX Tour de iBog \| Afsætning F-C til EUD/EUX Afsnit Kapitel 1 - forretningsmodeller.pptx Kapitel 2 - Forretningskonceptet.pptx Kapitel 3 - SWOT.pptx Kapitel 4 - markeder.pptx
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Søge information Diskutere
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Forløb#2 kap 5-9 segmentering og konkurrencesituat

Kap 5-9

markeder, segmentering og målgruppevalg, konkurrencesituation

introduktion til arbejde sammen på afstand covid-19 situation / virtuelle forløb og undervisning
supplerende stof kap 5 / købsadfærd på B2B markedet

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Købsadfærd Caseopgave	20-02-2025
Dokumentationsopgave del 1	02-03-2025

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Overskue og strukturere

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 De fire P'er kap 10-13 afslutte kap 5-9 / arbejde med dokumentationsopgave del 2 "udbud og efterspørgsel" med opgaver fra kapitlerne. IKEA fortsat virksomheden der bruges, en overbygning til dokumentations opgave del 1 fortsat tid på at lære nye arbejdsprocesser i Teams og andre nye læringsplatforme grundet corona. videofremlæggelse af opgaver / direkte feedback bruge covid-19 situation som business case til at repetere konkurrencesituation
Indhold	Kernestof: Kapitel 8 - Konkurrence.pptx Kapitel 9 - produkt.pptx Kapitel 10 - place.pptx de sidste 2 afsnit 9.5 og 9.6 skal være læst til i dag kap 10/ placering hele kapitlet skal være læst til i dag Kapitel 11 - pris.pptx I skal have læst afsnit 11.1 og 11.2 Virksomhedens indtjening samt konkurrenternes pris til i dag Kapitel 12 - Promotion.pptx I skal have læst de sidste 3 afsnit 11.3, 11.4 og 11.5 til i dag Kap 12/ Promotion de fire P'er - afsnit 12.1, 12.2 og 12.3 skal være læst til i dag. Kap 12/ Promotion de fire P'er - afsnit 12.5, 12.6 og 12.7 skal være læst til i dag. 12.5 AIDA-modellen \| Afsætning F-C til EUD/EUXAfsnit Kap 13/ Kundeservice og -betjening. i skal have læst afsnit 13.1 / god kundeservice til i dag
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Forløb#4 kap 14 kundeservice og betjening

kap 14 kundeservice og betjening

afslutte dokumentationsopgave med opgaver fra kap10-13 de fire P'er
supplerende stof kap 13 / online og offline markedsføring samt Branding med brug af DR's skildring af brandet Trump
https://www.dr.dk/drtv/se/trumps-tweets_-trump_-rstreret-varemaerke_180255