IBC Fredericia Middelfart
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
IBC Fredericia Middelfart
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet fshhx-1c-saC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
IBC
Fag og niveau
Samfundsfag C
Lærer(e)
Nanna Berthel Bendixen
Hold
fs2025-hhxc-saC (
fshhx-1c-saC
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Forløb#1 Politik og demokrati
Titel 2
Forløb#2 Økonomi og velfærd
Titel 3
Forløb#3
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Forløb#1 Politik og demokrati
Indhold
Kernestof:
Læs følgende:
Materiale til undervisningen
Læs hele kapitlet: 1. Ideologi | Samfundsfag C
Skema til ideologier:
description
Læs hele kapitel 2.2: 2.2 Inddeling af partierne | Samfundsfag C
Materiale til undervisning:
description
Læs følgende: 2.4 Partiers adfærd | Samfundsfag C
Materiale:
Vi læser på timen: 3.1 Politisk deltagelse | Samfundsfag C og 3.2 Politisk deltagelse gennem institutioner | Samfundsfag C
Materiale til undervisning
Vi læser på timen: 5.3 Folketingets lovgivende arbejde | Samfundsfag C
Øvelse – Ministeren i åbent samråd
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Forløb#2 Økonomi og velfærd
Indhold
Kernestof:
Materialer
Læs følgende: 16.1 Den danske velfærdsmodel | Samfundsfag C, 16.2 Den centraleuropæiske velfærdsmodel | Samfundsfag C og 16.3 Den liberale velfærdsmodel | Samfundsfag C
16.5 Problemer for den danske velfærdsmodel | Samfundsfag C
Link: Statistikbanken - data og tal
Læs følgende: 12.2 Samfundsøkonomiske mål | Samfundsfag C
Afsnit
Læs hele kapitlet: 13. Økonomiens grundbegreber | Samfundsfag C
Materiale til undervisning
description
Læs hele kapitlet: 18. Økonomisk politik | Samfundsfag C
Læs følgende Multiplikatoreffekten | ØKONOMIBOGEN og 13.1 Det økonomiske kredsløb | Samfundsfag C
Materiale til undervisningen
Læs hele dette kapitel:18.7 Miljøpolitik og klimapolitik | Samfundsfag C
Materiale
Læs følgende: 8.5 Arbejdsmarkedet | SamfNU B og om Arbejdsmarkedspolitik her: 10.5 Økonomisk politik | Samf C – din samfundsfagsbog
Artikellæsning:
Læs følgende: 17.3 Danmarks konkurrenceevne | Samfundsfag C
Læs op på noterne til forløbet :-)
Eksamensopgave i Samfundsfag C.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Forløb#3
Indhold
Kernestof:
Materiale til undervisningen
Læs følgende: 8.1 Typer af socialisering | Samfundsfag C, + Samfundstyper | Samfundsfag C, 2.2 Normer, sanktioner og social kontrol | Samf C – din samfundsfagsbog
Materiale til undervisning
Læs følgende: Om Giddens og Ziehe her 2.4 Identitet i det senmoderne samfund | Samf C – din samfundsfagsbog
Læs følgende: Ulrich Beck og risici | Samfundsfag C
Materiale:
Afsnit
Læs om kvalitativ og kvantitativ metode her: 21. Samfundsfaglig metode | Samfundsfag C
Sørg for at foretage interview med en voksen (forældre, bedsteforældre eller andre). Husk at optage interviewet.
Good Tape
Materialer til undervisningen
Læs følgende: Simone de Beauvoir, teorier om patriarkatet og diskursteorier | KØN OG LIGESTILLING
Materiale
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/942/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73731636242", "T": "/lectio/942/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73731636242", "H": "/lectio/942/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73731636242" }