Holdet kshhx-2i-tyB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
Institution IBC
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e)
Hold ks2024-hhxi-tyB ()

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Gastarbeiter, Flüchtlinge, Integration (EKSAMEN)
Titel 2 Nachkriegszeit (EKSAMEN)
Titel 3 Landeskunde, Kultur, Geschichte
Titel 4 Mediengeneration (EKSAMEN)
Titel 5 Deutsche Unternehmen(EKSAMEN)
Titel 6 Gastarbeiter, Flüchtlinge, Integration (EKSAMEN)
Titel 7 Grammatik
Titel 8 Handelskorrespondance

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Gastarbeiter, Flüchtlinge, Integration (EKSAMEN)

Læst på 2hhx:

1. Was Flüchtlinge von Gastarbeitern unterscheidet.
    (www.welt.de 18.09.15)
2. Gülay Güler ist als Tochter türkischer Gastarbeiter in Deutschland geboren und hilft heute Flüchtlingen.
    (Bürstädter Zeitung, Juni 2018)
3. Deutschland der Chancen
     (https://merton-magazin.de/deutschland-der-chancen?tags=Porsche 24.05.2018)
4. Was passiert mit gut integrierten Geflüchteten?
    (www.tivi.de 22.08.2018)
5. Deutschland fördert Flüchtlingskinder besonders gut
    (Spiegel-online 20.11.2018)
6. Eine für alle.
    (www.fluter.de 02.01.2018)

Læst på 1hhx i temaet "Kultur, Gastarbeiter, Almanya":

7. Film: Almanya - Willkommen in Deutschland
8. Wie Deutschland ein Einwanderungsland wurde (Goethe Institut)
9. Aus Kuba nach Deutschland. Crashkurs in Selbstvermarktung










Indhold
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Nachkriegszeit (EKSAMEN)

Zweiter Weltkrieg (www.tivi.de)
Matching-Aufgabe
Grammatische Aufgabe
Quizlet (elektronisk ordforrådstræning)

Die Arbeit der Trümmerfrauen (tyskforlaget.)
Fragen zum Text
Grammatische Aufgabe
Quizlet (elektronisk ordforrådstræning)

10.000 Kriegsgefangene aus der Sowjetunion entlassen (tyskforlaget
Fragen zum Text
Grammatische Aufgabe
Quizlet (elektronisk ordforrådstræning)


Wunder von Bern. Ein 2:3 für die Ewigkeit (www.stern.de)

Rückblick auf die Fuβball-WM 1954 (www.welt.de)

Geschichte Adidas (Wikipedia)

Wirtschaftswunder (Bundeszentrale für politische Bildung)

Präsentationsaufgabe „Kleiner Käfer ganz groß“ (www.ndr.de)

Film: Das Wunder von Bern
Das Wunder von Bern Vorwort (tyskforlaget)
Materialien zum Film
Links til diverse tekster og opgaver til filmen
Foto-Resümee-Aufgabe
Die Serie: Die Wölfe I, II und III + Aufgaben
Film: Ballon + mdt. opgaver
Dokumentar DR TV: Stasi FC + Aufgaben
Indhold
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Landeskunde, Kultur, Geschichte

Deutschland
Lebensart in Deutschland
Was ist Föderalismus?
Der Bundestag
Der Bundeskanzler/ Die Bundeskanzlerin
Der Bundespräsident
10 Fakten zu Europa
Deutsche Kultur - typisch deutsch
Tyskland er ikke sexet, men der er god jobmuligheder
Deutsche aus der Sicht der Dänen
Siezen und Duzen - Umgangsformen im Alltag


Film: Die Wölfe I, II og III
Film: Das Wunder von Bern
Film: Ballon
Dokumentar: Stasi - Østtysklands hemmelige politi



Indhold
Omfang Estimeret: 32,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 4 Mediengeneration (EKSAMEN)

Kernestof:
Selfieverliebt (ZDF tivi 07.09.17)
„Selfie“ (Kianush ft. Jamule)
Streiten im Netz (www.tivi.de 11.09.17)
Versteckte Werbung (www.tivi.de 03.02.17)
Warnung vor sozialen Netzwerken (11.11.17)
Was sind Fake News? (www.tivi.de 07.09.17)
Youtube-Video: „Ruby“
16 Stunden Training am Tag - ein eSport-Profi berichtet (esport.kiccker.de 15.07.17)
Youtube-Video: „E-Sport in Deutschland. Ist Computerspielen wirklich Sport?
Youtube-Video: „eSport mit Fortnite, Dota 2 und Co. - Junge Millionäre, alte Diskussion“
Cybermobbing (www.jugendundmedien.ch 10.06.18
Youtube-Video: „Setze ein Zeichen“
“Sie filmten mich sogar Heimlich in der Umkleide” (www.focus.de 18.09.17)
Youtube-Video: „Was ist Cybermobbing?“
Sexting (www.onlinewarnungen.de 29.08.17)
“Netzangriff”
Wie viel Zeit an Smartphone, Konsole & Co ist okay? (www.hannover.de 11.05.2020)
1,4 Millionen Schülerinnen und Schüler von Cybermobbing betroffen (Süddeutsche Zeitung, 16.05.2017. Verkürzte Version).



Indhold
Omfang Estimeret: 47,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 Deutsche Unternehmen(EKSAMEN)

Vom Makel zum Markenzeichen: Unternehmen Deutsch, Goethe Institut, 2020
Qualitätssiegel - Made in Germany: Unternehmen Deutsch, Goethe Institut, 2020
Video: Qualitätssiegel "Made in Germany, 27.05.15: https://www.youtube.com/watch?v=Ww6Jo_dLweo
Made in Germany sticht weltweit alle Länder aus: www.spiegel.de, 30.09.19
Familienunternehmen: www.dv.de, 06.02.15
Familien sind erfolgreiche Unternehmer: www.dv.de, 21.08.12
Die fünf größten deutschen Familienunternehmen: https://wissen.consorsbank.de, 22.05.18
Fünf Wirtschaftsdynastien „Made in Germany“, ZDF-Mediathek, 23.07.20
HARIBO - Bunte Bären aus Bonn, Presse und Sprache, Leichtes Deutsch, Franziska Lange, Februar 2022
Adidas und Puma: http://www.gevestor.de/themenseite/adidas, dato ukendt
Leder aus Pilsen und Kreislaufwirtschaft: So will Adidas nachhaltig werden, Handelsblatt, Axel Höpner, 02.02.22
Wie man es schafft, müllfrei zu leben: www.tagesspiegel.de, 30.11.17
Meine Familie wollte, dass ich ihre Metzgerei übernehme - ich habe nein gesagt: www.bento.de, 26.01.18
Bis 2025 will Puma 90 Prozent seiner Produkte nachhaltig herstellen, www.sazport.de, 21.05.21
Diese 24 jährige will den Leibnitz-Keks neu erfinden
• Podcasts fra Slowgerman.de:
o Deutsche Autos
o Adidas und Puma

Film: DIe Dasslers
Dokumenter: Die Aldi-Story
Dokumentar: Die Haribo-Story
Indhold
Omfang Estimeret: 28,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde

Titel 6 Gastarbeiter, Flüchtlinge, Integration (EKSAMEN)

Læst på 2hhx:

1. Was Flüchtlinge von Gastarbeitern unterscheidet.
    (www.welt.de 18.09.15)
2. Gülay Güler ist als Tochter türkischer Gastarbeiter in Deutschland geboren und hilft heute Flüchtlingen.
    (Bürstädter Zeitung, Juni 2018)
3. Deutschland der Chancen
     (https://merton-magazin.de/deutschland-der-chancen?tags=Porsche 24.05.2018)
4. Was passiert mit gut integrierten Geflüchteten?
    (www.tivi.de 22.08.2018)
5. Deutschland fördert Flüchtlingskinder besonders gut
    (Spiegel-online 20.11.2018)
6. Eine für alle.
    (www.fluter.de 02.01.2018)

Læst på 1hhx i temaet "Kultur, Gastarbeiter, Almanya":

7. Film: Almanya - Willkommen in Deutschland
8. Wie Deutschland ein Einwanderungsland wurde (Goethe Institut)
9. Aus Kuba nach Deutschland. Crashkurs in Selbstvermarktung










Indhold
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 7 Grammatik

Kernestof fra ”Auf den richtigen Weg, Forlaget Ventus 2005. Emnerne har været fordelt over de to år tysk B
Ordklasser
Ordbogsopslag
Sætningsanalyse
Udsagnsord
Kendeord
Navneord
Stedord
Ordstilling
Forholdsord
Modalverber
Sammensatte udsagnsord
Bydeform
Passiv
Udsagnsord med akkussativ og dativ
Navneformer
Forholdsord foran naneformer og bisætninger
Forholdsord med genitiv
Genitiv i stedet for forholdsordsled
Supplerende stof:
Desuden diverse udleverede ark og materialer fra forskellige kilder
Grammatik integreret i læsning af temaer og organiseret i kurser i
Repetitionstests (10 stk.) efter hvert grammatisk emne
Diverse tests og afleveringer
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 8 Handelskorrespondance

”Sehr geehrte Damen und Herren”
Forlaget Ventus, Thomasen og Unnerup-Madsen

Kernestof:
Den almindelige forretningsgang

Forløbet har været gennemført på 2hhx
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde