Holdet kthhx-3-2fnB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
Institution IBC
Fag og niveau Finansiering B
Lærer(e) Leif Tarri
Hold kt2025-hhx3-2fnB ()

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1
Titel 2 Forløb#2
Titel 3 Forløb#3
Titel 4 Forløb#4
Titel 5 Forløb#5
Titel 6 Forløb#6
Titel 7 Forløb#7
Titel 8 Forløb#8

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1

Titel 1 Pengeinstitutionerne og deres produkter
Indhold Emner:
Pengeinstitutter Pengeinstitutternes produkter

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B: Kapitlerne 1,2

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen
Relevante internetsider fra banker, kreditforeninger og andre til vurdering af aktuelle renteniveauer

PBL: Jette køber TV

Omfang 7 %
Særlige fokuspunkter Låneformer/lånetyper, herunder, ydelse - rente, afdrag og bidrag ÅOP
Debitorvurdering (privat/erhverv) Betalings/risikoformidling
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer-elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb#2

Titel 2 Finansielle markeder
Indhold Emner:
Pengemarkedet, Valutamarkedet, Obligationer, Aktier og Derivater

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B: Kapitlerne 3, 6, 7, 9, 13

Supplerende materiale: Relevante artikler fra dagspressen

Omfang 20 %
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, fremlæggel- ser for klassen, lærer-elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 40,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb#3

Titel 3 Realkreditinstitutionerne og deres produkter
Indhold Emner:
Realkreditsystemet – baggrund og regler Realkreditobligationer,
Fastforrentede og rentetilpasningslån Vurdering og valg af realkreditlån Indfrielse/konvertering af realkreditlån

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B: Kapitel 8

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen

Foredrag: Ejendomsmægler Sandra Lykke Nielsen fra Home i Kolding.

PBL: Nyt hjem

Omfang 15 %
Særlige fokuspunkter Realkreditsystemet – baggrund og regler Realkreditobligationer,
Fastforrentede og rentetilpasningslån
Vurdering og valg af realkreditlån Indfrielse/konvertering af realkreditlån
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer- elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#4

Titel 4 Centralbankerne
Indhold Emner:
Nationalbanken ECB
FED

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B: Kapitlerne 4 og 5

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen
Relevante internetsider fra banker, kreditforeninger og andre til vurdering af aktuelle renteniveauer

PBL-Internationalt valutasamarbejde
Omfang 10 %
Særlige fokuspunkter Nationalbankens, ECB’s og FED’s roller, opgaver og ”redskaber” Deres roller i penge- og valutapolitikken.
Rente og sammenhængen med inflation og økonomisk vækst Rente og valutakursudvikling – inden for EU og over Atlanten
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer-elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#5

Titel 5 Fondsbørser og deres produkter
Indhold Emner:
Fondsbørser Investering i aktier
Investering i obligationer Investering i investeringsbeviser

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B: Kapitlerne 10, 11, 12 og 14.

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen

Foredrag: Senioraktieanalytiker Mikkel Emil Jensen

PBL: Er aktien en god investering?

Omfang 22 %
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejds- former Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer- elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 44,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb#6

Titel 6 Investeringsportefølje
Indhold Emner:
Investeringsportefølje

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B:
Kapitel 15

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen

Omfang 6 %
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer- elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#7

Titel 7 Startup virksomhedens finansieringsbehov
Indhold Emner:

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B: Kapitlerne 16 og 17

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen
Omfang 5 %
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer-elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Forløb#8

Titel 8 Etablerede virksomheders finansieringsbehov
Indhold Emner:

Kernestof:
Asmussen, Møller og Østergaard, Finansiering C og B:
Kapitlerne 18-22

Supplerende materiale:
Relevante artikler fra dagspressen
Omfang 15 %
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde, lærer- elev, elev-elev
Indhold
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer