Holdet vf2b_ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution IBC
Fag og niveau Matematik C
Lærer(e)
Hold vf2b_ma (vf2b_ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1: Introducerende emne
Titel 2 Forløb 2: Ligninger
Titel 3 Forløb 3: Rentesregning og annuiteter
Titel 4 Forløb 4: Funktioner.
Titel 5 Trigonometri
Titel 6 Statistik
Titel 7 Sandsynlighed
Titel 8 ligningsløsning og bogstavsregning
Titel 9 rente formlen
Titel 10 Funktioner
Titel 11 Opsamling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb 1: Introducerende emne

For alle forløb gælder, at det er estimat for antal moduler der tæller som afholdt undervisning.


Helena: Matematik C indledende teori og øvelser, 2017: s1-12
Systime, ABaCus, HF C (2024), Læreplan 2024 af Morten Jønsson og Thomas Meesenburg. Opdateret til læreplan 2024 af Lars Bo Kristensen


Kapitel 1: Tal og algebra, svarer til 30 sider

Typer af tal. Regningsarterne. Bogstavregning. Parenteser. Brøker. Rødder og potenser. Reduktion


Mundtlig fremstilling
Skriftlig fremstilling
Arbejde med GeoGebra som digitalt værktøj
Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 2 Forløb 2: Ligninger

For alle forløb gælder, at det er estimat for antal moduler der tæller som afholdt undervisning.

Systime, ABaCus, HF C (2024), Læreplan 2024 af Morten Jønsson og Thomas Meesenburg. Opdateret til læreplan 2024 af Lars Bo Kristensen

Kapitel 2. Ligninger. Svarer til 7,5 sider

Ligninger generelt. Løsning af ligninger.

Supplerende stof:
Logaritmer og deres brug til løsning af ligninger. 1 lektion

Mundtlig fremstilling
Skriftlig fremstilling
Arbejde med GeoGebra som digitalt værktøj
Indhold
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 3 Forløb 3: Rentesregning og annuiteter

Systime, ABaCus, HF C (2024), Læreplan 2024 af Morten Jønsson og Thomas Meesenburg. Opdateret til læreplan 2024 af Lars Bo Kristensen

Kapitel 3. Procent og rentesregning. Svarer til 17,5 sider

Procenter. Renter og renteformlen.

Supplerende stof:
Annuitetsopsparing og lån. Gennemgang af betydningen af de forskellige begreber. Overvejelser om ÅOP og lignende. 2 moduler

Projekt i rentesregning/annuiteter, med sammenligning af forskellige lånetyper kontra opsparing

Analyse af diagrammer og tabeller
Mundtlig fremstilling
Skriftlig fremstilling
Brug af IT til matematik
Brug af GeoGebra som digitalt værktøj
Skriftlig fremstilling, forståelse for talstørrelser.
Arbejde med annuiteter i excel
Indhold
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 4 Forløb 4: Funktioner.

Systime, ABaCus, HF C (2024), Læreplan 2024 af Morten Jønsson og Thomas Meesenburg. Opdateret til læreplan 2024 af Lars Bo Kristensen

Kapitel 4. Funktioner. Svarer til 70,5 sider

Koordinatsystemet. Funktionsbegrebet. Repræsentationsformer. Lineære funktioner. Proportionalitet. Eksponentialfunktioner. Regression.

Supplerende stof:
Løsning af 2 ligninger med 2 ubekendte, ud fra funktionsbetragtning. 2 lektioner


Mundtlig fremstilling
Skriftlig fremstilling
Brug af IT til matematik
Brug af GeoGebra som digitalt værktøj
Indhold
Omfang Estimeret: 27,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 5 Trigonometri

Ensvinklede trekanter
Retvinklede trekanter - herunder Pythagoras
Vilkårligetrekanter - herunder brug af cos- og sinusrelationerne.
Konstruktion af trekanter i GeoGebra.

I-bog:
Carstensen j m.fl., systime: Kap 6 - Links fra undervisningen herunder:

https://mathfc.systime.dk/index.php?id=564 trigonometri
https://mathfc.systime.dk/index.php?id=447 ensvinklede trekanter
https://mathfc.systime.dk/?id=448 Pythagoras
https://mathfc.systime.dk/index.php?id=449 cos og sin
https://mathfc.systime.dk/index.php?id=450 retvinklet
https://mathfc.systime.dk/index.php?id=451 tan
https://mathfc.systime.dk/index.php?id=460 sinusrelationerne
https://mathfc.systime.dk/index.php?id=461 cosinusrelationerne


Konstruktion i GeoGebra, version 2.3, John Rune Hahn: VUC Fredericia, 2023: s1-27

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 Statistik

arbejde med grupperet og ugrupperet datasæt
finde kvartilsæt ved at tælle ind i talrække
forstå og tegne boksplot
beregne middelværdi
beregne outlier og tolke på skævfordeling

I-bog: Carstensen j m.fl., systime: Kap 7
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • IT
  • Regneark - wordMat og Excel
Væsentligste arbejdsformer
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 7 Sandsynlighed

sandsynlighed og kombinatorik
gennemgang af begreberne: udfaldsrum, sandsynlighedsfelt/funktion, fakultet, permutationer, kombinatorik, additions- og mulitiplikations-principperne
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Selvrefleksion
  • Personlige
  • Selvtillid
  • Initiativ
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning



Titel 10 Funktioner

lineære funktioner: forskriften og betydning af a og b, grafen og skæring mellem linjer, to-punkts formlen
eksponentielle funktioner: forskrift og betydning af a og b, sammenhæng med renteformlen, og fremskrivningsfaktor, bestemmelse af a og b, grafens forløb, halverings- og fordoblings- konstanter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • IT - CAS
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 11 Opsamling

Opsamling, uddybning inkl. supplerende stof samt eksamenstræning.
Supplerende stof:
- ligefrem proportionalitet
- vilkårlige trekanter, beregning vha. cos og sin relationerne
- annuitetslån og -opsparing
- skæring ml. to grafer/funktioner
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • IT
  • Regneark
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde