Holdet 3d EN (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Stenhus Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e)
Hold 2023 EN/d (1d EN, 2d EN, 3d EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Food
Titel 2 Drinking
Titel 3 The Cult of Celebrity
Titel 4 The Great Gatsby and the American Dream
Titel 5 SRO-optakt
Titel 6 Australia
Titel 7 Shakespeare and his sonnets
Titel 8 Romeo and Juliet
Titel 9 The Catcher in the Rye
Titel 10 Man and Nature
Titel 11 Evil

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Food

Forløb med fokus på mad, spisevaner, fødevareproduktion og problematikker vedrørende lovgivning (eller mangel på samme) om mad.


Materialer:


Fra "From Where You Are", Systime, 2010

- "Penne with Sun-dried Tomato Pesto", Giada De Laurentiis

- "The Naked Chef Goes to School", Elaine McCarthy, 2007

- "Bad Food Britain", Joanna Blythman, 2006

- "Don't Eat this Book - "Girth of a Nation", Morgan Spurlock, 2005

- "They're Not Your Husband", Raymond Carver, 1993

- "Her Daughters Wouldn't Eat", Jim Grace, 2001

Film:

- What the Health, Kip Andersen & Keegan Kuhn, 2017 (Netflix)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Drinking

Kort forløb om fordele og ulemper ved druk.


Materialer:

Fra "From Where You Are"
- "Smashed", Koren Zailckas
- "The Perils of Binge Drinking", Anne Mullens
- "National Public Radio: ER's report rise in binge drinking by teens"
- Jeremy Clarkson: "Binge Drinking is Good for You"
- "The Shed", Chris Womersley


Film:
- "Channel 4 news - special report on binge drinking", https://www.youtube.com/watch?v=96TS9qxnqaM
- "The Truth About Alcohol", Netflix
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde


Titel 4 The Great Gatsby and the American Dream

Forløb om Den amerikanske drøm med fokus på amerikanske værdier og hvordan de kommer til udtryk i en række tekster, herunder særligt i The Great Gatsby. Vi har i læsningen af romanen fokuseret på begreber som fortælleteknik, personkarakteristik, symbolik (the green light) og naturligvis The American Dream.

Til alle fokusområder knyttes klassiske amerikanske liberalistiske begreber såsom frihed, flid, gåpåmod, lighed, ærlighed osv.


Materialer:
- "The Great Gatsby", F. Scott Fitzgerald (1925)

Fra "Worlds of English", Anne Mette Finderup & Agnete Fog, 2010, Systime:
- "The New Colossus", Emma Lazarus (1883)
- "The Frontier Heritage", Edward N. Kearny (1984)
- "A Nation's Strength", Ralph Waldo Emerson (1847)
- "I Hear America Singing", Walt Whitman (1867)


Film:
- "The Great Gatsby" (2013)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 50 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde


Titel 6 Australia

Forløb om Australien, hvor der er blevet fokuseret på australsk identitet.
Vi har talt om, hvordan man som australier definerer sig selv, herunder nogle af forskellene på, aborigineres og hvide australieres selvbillede.
Derudover har vi arbejdet med The Stolen Generations og kort set på, hvad der gøres og er blevet gjort for at give land, rettigheder etc. tilbage til den oprindelige befolkning.


Materialer:

Fra "Contexts", Jonna Engberg-Pedersen et al., 2006, Gyldendal:
- "Going Home", Archie Weller (1986)
- "Freddy Andrews", Polly Borland (2000)
- "The Past", Oodgeroo Noonuccal (1970)

Fra "Worlds of English", Anne Mette Finderup & Agnete Fog, 2010, Systime (samt iBogsversionen af denne):
- "This Land", Ian Mudie (1935)
- "Cloud Busting", Tara June Winch
- "Australia, your country is burning", Michael E. Mann (2020)

Videoer fra iBogen:
- "Lars Jensen on the Australian land as protagonist" https://worldsofenglish.systime.dk/?id=238#c1768
- "Lars Jensen on the Stolen Generations" https://worldsofenglish.systime.dk/?id=239#c1763
- "Lars Jensen on milestones in Aboriginal land rights" https://worldsofenglish.systime.dk/?id=239#c1765
- "Lars Jensen on Australian Aboriginal painting" Lars Jensen on Australian Aboriginal painting

Supplerende materialer:
- "The History of Australia" https://www.youtube.com/watch?v=PsERYZFY87A
- "How to understand Australians | Slang Words & Expressions" https://www.youtube.com/watch?v=146LrIJ84Jk
- "Aussiest. Interview. Ever." https://www.youtube.com/watch?v=9QCgqQdmr0M
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 8 Romeo and Juliet

Forløb om Shakespeares Romeo and Juliet. Der læses uddrag af skuespillet, som analyseres både ift. form og indhold. Vi har i 2g arbejdet med det engelske sprog på Shakespeares tid og med at analysere og skrive sonetter. Begge dele anvendes i arbejdet med Romeo and Juliet.

Materialer:

Romeo and Juliet:
- Prologue to act 1
- Act 1, scene 1
- Act 2, scene 1 and 2
- Act 3, scene 1

Summary of act 4 (https://www.youtube.com/watch?v=EK87E-N_jn8)

Film:
Romeo+Juliet (1996)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 The Catcher in the Rye

Værklæsningsforløb
Fokuspunkter: karakterudvikling, fortællerens pålidelighed, selvbiografiske elementer

Materialer:
Roman: The Catcher in th Rye (J.D. Sallinger)
Film: Rebel in the Rye (2017)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 43 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Man and Nature

We have focused on man's relationship with nature through a wide variety of genres. Our focus has mainly been on the Romantic era and today. A large part of the subject has dealt with man and the environment, including climate change, natural disasters, morals and ethics and their impact on man and his existence on earth. Working on the different genres, we have focused on the relevant models for analysis.


Materialer:

Fra "Wider Contexts", Jonna Engberg-Pedersen et al., 2012, Gyldendal:
- "Selling Our Land", Chief Seattle (1854)
- "Dominion Over Nature", Robert Pack (1993)
- "The Ecchoing Green", William Blake (1789)
- "The Tables Turned", William Wordsworth (1798)
- "Into the Wild (excerpt)", Jon Krakauer (1996)
- "The Hot Breath of Our Civilization", Ian McEwan (2005)
- "Survivor Syndrome", Liz Jensen (2011)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Terminsprøve 24-02-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Evil

Forløb med fokus på ondskab og hvordan det portrætteres i litteratur og kunst. Vi arbejder med at definere ondskab ud fra forskellige citater, hvor begrebet anvendes, og denne/disse definition(er) bruges dernæst i forbindelse med tekstanalysearbejdet.



Materialer:
Fra Wider Contexts, 2012, Gyldendal:
- Richard Hamilton: "The Citizen", 1981-3
- Sean Spence: "Bad or Mad", 2004
- Elizabeth Jennings: "Warning to Parents", 1964
- Edgar Allan Poe: "The Tell-Tale Heart", 1843
- Bret Easton Ellis: "Killing Child at ZOO" (excerpt from "American Psycho"), 1991
- Stephen Reicher & Alex Haslem: "Why not everyone is a torturer", 2004
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer