|
Titel
2
|
Politiske systemer, parti- og vælgeradfærd
Titel på forløb: Politiske systemer, partier og vælgeradfærd
Forløbets formål er at give eleverne en forståelse af det danske politiske system, politiske partier og ideologi, partiadfærd og vælgeradfærd, lovgivningsprocessen, samt forskellige former for magt. Desuden skal forløbet bygge videre på elevernes allerede tilegnede viden om og holdninger til demokrati, med henblik på at kvalificere eleverne til at indgå som borgere i et demokratisk samfund. Forløbet tager derfor sit teoretiske udgangspunkt i politologisk teori og kernestof.
I forløbet søges følgende problemstillinger besvaret:
- Hvad er politik?
- Hvad er magt, og hvordan kan magt og fordelingen af magt i dansk politik undersøges og vurderes?
- Hvordan er det danske politiske system opbygget?
- Hvad er ideologi?
- Hvordan ser de forskellige ideologier på henh. marked, stat og civilsamfunds betydning for samfundet?
- Hvad er de centrale politiske skillelinjer i dansk politik i dag?
- Hvordan bevæger de politiske partier sig ift. hinanden?
- Hvordan bliver en lov til?
- Hvilken indflydelse har EU på dansk politik?
- Hvad afgør vælgerne politiske standpunkt?
Kernestof, jf. læreplanen:
- politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
- politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU.
Kernebegreber
Politik, politiske systemer, checks and balances, den parlamentariske styringskæde, ideologier, partier, det politiske kompas, politiske skillelinjer, partiadfærd, vælgeradfærd, lovgivningsprocessens fire faser, de fire magtformer, mm.
Læringsmål (primære):
- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af tabeller, diagrammer og enkle modeller samt egne beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
- på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog
- formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi.
- formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere
Pensum til eksamen:
Samf på B, 1. udgave s. 79-89, 93-106, 110-114, 118-128, 142-153, 168-197
Supplerende materiale:
Lønstrup, Lars: Magten i Danmark er blevet mere lukket. Djøf-bladet, 8/6/18.
Behn, Martin: Forstå hvorfor ’negativ parlamentarisme’ kan afgøre valget, Information, 10/5/19.
"Lars Løkke behøver ikke Nye Borgerlige bag sig - partiet må bare ikke være imod ham", Information, 10.5.2019.
'Nygifte Mette Frederiksen lever i et åbent forhold med støttepartierne', Analyse af Lars Trier Mogens. Bragt i Information, d. 18.06.2022.
- 'Dit demokrati: Fra ide til lov', Folketinget.dk, 2018. Fundet på https://www.youtube.com/watch?v=glMv32HV0-o
Følgende artikler er brugt til at undersøge anvendelse af Molins model:
- 'Her er hovedpointerne i den grønne trepartsaftale', DR.dk, https://www.dr.dk/nyheder/politik/overblik-her-eer-hovedpointerne-i-den-groenne-trepartsaftale
- 'Halvdelen af danskerne vil have en CO2-afgift på landbruget, 12. juni 2024, fundet på: https://www.altinget.dk/artikel/halvdelen-af-danskerne-vil-have-en-co2-afgift-paa-landbruget
- 'Stor kortlægning: Alle spørger, hvor landbrugets magt i Venstre kommer fra. Her er svaret', fundet på: https://www.altinget.dk/artikel/stor-kortlaegning-alle-spoerger-hvor-landbrugets-magt-i-venstre-kommer-fra-her-er-svaret
Følgende materiale er anvendt til at undersøge vælgeradfærd:
- 'Socialdemokrater og Danmarksdemokrater er i et tæt løb om at være Danmarks største arbejderparti', Altinget,1.maj, 2023.
- 'Støjbergs Stemmer', dokumentar fra DR, marts 2023, fundet på: https://www.dr.dk/drtv/serie/stoejbergs-stemmer_370304
Undersøgelser af anden art:
Eleverne har arbejdet med forskelligartet kvantitativ materiale for at forstå vælgeradfærd.
Eleverne har undersøgt lovgivningsprocessen for lovforslag L38 i folketingssamling 2019-20: https://www.ft.dk/samling/20191/lovforslag/L38/BEH2-10/forhandling.htm
Eleverne har undersøgt danskernes holdning til magten i EU igennem statisk materiale fra 'Tænketanken 'Europa', 2019.- 'Sådan foregår et folketingsvalg', P3 Essensen, 2020, fundet på: https://www.youtube.com/watch?v=kq4PDK2VX-g
|